绝对值[上学期]

文档属性

名称 绝对值[上学期]
格式 rar
文件大小 311.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2006-03-29 14:46:00

图片预览

文档简介

课件12张PPT。1.4绝对值(1)甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里程数为正。两辆出租车都从O地出发,甲车向东行驶10km到达A处,记做______km,乙车向西行驶10km到达B处,记做______km.10-10以O为原点,取适当地单位长度画数轴,并在数轴上标出A,B的位置,则A,B两点与原点的距离分别是多少?它们的实际意义是什么?AB1010合作学习合作学习(2)数轴上表示-5和5的点到原点的距离分别是多少?表示-3/4和3/4的点呢?规定一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。例1求下列各数的绝对值:-1.6, 8/5, 0, -10, +10一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。互为相反数的两个数的绝对值相等。解: |-1.6|=1.6 |8/5 |= 8/5 | 0 |=0 |-10 |=10 |+10 |=1001234-1-2-3 2.表示2.8的点与原点的距离是  , 即2.8的绝对值是  ,记作  ;
1.表示+7的点与原点的距离是  ,即+7的绝值是  ,记作  ;
练习:3.表示0的点与原点的距离是   ,即0的绝对值是   ,记作  ;4. 表示-5的点与原点的距离是  ,即-5的绝对值是   ,记作  ;
例2求绝对值等于4的数。解:∵数轴上到原点的距离等于4个单位长度的点有两个,即表示+4的点P和-4的点M,∴绝对值等于4的数是+4和-4.例3数轴上到-1的距离等于3的数是多少?解:∵数轴上到-1的距离等于3个单位长度的点有两个,即表示+2的点P和-4的点M,∴数轴上到-1的距离等于3的数是2和-4练习: 计算
(2)
(3) (4)
(1)如果数 a 的绝对值等于a ,那么a可能是正数吗?可能是零吗?可能是负数吗? 解:a可能是正数,可能是零,不可能是负数.(2)如果数 a 的绝对值大于 a ,那么 a 可能是正数吗?可能是零吗?可能是负数吗? 解:a 不可能是正数,不可能是零,一定是负数.(3)一个数 的绝对值可能小于 它本身吗?解:一个数的绝对值不可能小于它本身.小结:绝对值 :在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值. 正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0 的绝对值是 0. 再见