福建省福州市名校2022-2023学年高二上学期期中居家检测（学考方向）历史试题（含答案）

福州市名校2022-2023学年高二上学期期中居家检测
历史试卷（学考方向）
考试时间：60 分钟；试卷满分：100
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第I 卷 选择题
一、单项选择题（每小题仅有一个正确答案，每小题 1.5 分，共 60 分）
在河北武安磁山新石器时代遗址中，有 80 座窖穴内发现了粮食堆积，一般厚
度 0.3—2 米，其中有 10 座窖穴堆积达 2 米以上，出土时部分颗粒清晰可见有粟的痕迹；在河北正定南杨庄遗址中，同样也发现了粟。据此可知，当时此地
A.采用刀耕火种的耕作方式 B.种植业为主饲养业为辅
C.氏族内部出现了贫富分化 D.原始农业得到一定发展
春秋时期，中原各国自称为“华夏”。进入战国后，周边的戎狄蛮夷各族逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更加广泛。这表明A．国家统一成为社会共识 B．农耕文明与游牧文明冲突剧烈
C．民族认同观念产生发展 D．血缘成为维系政治认同的纽带
第 24 届冬奥会即将于 2022 年 2 月 4 日在我国举行，在构建冬奥会形象景观设计系统时，中国传统哲学思想---道法自然、天人合一成为设计团队的灵感源泉、文化根脉。主张道法自然、天人合一的古代思想家是
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．荀子
西周初期，在王室册命诸侯仪式上，受封者要进行盟誓。《左传》载：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟曰：世世子孙无相害也。”卿大夫、士的册命以及子孙世袭爵位时也都要盟誓。西周盟誓活动的主要意图是
A.维护嫡长子继承制 B.维护宗族内部的团结
C.稳固周朝统治秩序 D.宣扬政权更替合法性
《资治通鉴》记载：“秦被甲百余万。山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐（除去）甲徒（空）裼以趋敌，左挈人头，右挟生虏。”这从侧面印证了商鞅变法的内容是
A．连坐法 B．奖励军功 C．奖励耕织 D．重农抑商
秦始皇设御史大夫,由左右亲信出任,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理。可见,秦始皇设立御史大夫的目的是
A．牵制丞相,加强君权 B．辅佐丞相,处理军政事务
C．掌控军权,统领全 D．控制地方,加强中央集权
西汉初年，奉行“无为而治”的黄老之学，实行与民休息的宽松政策。汉武帝时期实行“独尊儒术”。出现这一变化的主要原因是
A.社会经济不断发展 B.统治者对儒家思想的敬仰
C.黄老之学已经过时 D.董仲舒对儒学进行了改造
元封五年，武帝置十三部刺史，刺史每年八月巡视所部郡国，“省察治状，黜陟能否，断治冤狱，以六条问事”。这六条详细规定了刺史监察的范围，其中一条是督察强宗豪右，五条是督察郡国守相。据此可知，汉代刺史制度
A．缘于王国问题日益严重 B.反映中央体制调整
C．利于中央对地方的控制 D.体现刺史位卑权重
公元前 112 年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱， 将铸币权收归中央。这一措施
A.改变了抑商政策 B.加强了中央集权
C.抑制了农业生产 D.实现了国家统一
“和田马钱”（如图）是汉代的于阗（今新疆和田一带）地区自行制造和发行的一种钱币。它采用古希腊的打压法制成，圆形无孔，正面钱文是汉文篆体字， 背面是马或骆驼的图案并环以法卢文，以“铢”为计重、记值单位。该钱币的发现，可以证明当时
A．“和田马钱”在全国流行 B．中国与西方存在文明交流
C．篆体汉字盛行于西城地区 D．汉代与欧洲建立直接联系11．古代某一文明区域，先是受到了亚历山大帝国的侵犯，后来突厥人又在其土地上建立了政教合一的国家，其数学创造被欧洲误解为阿拉伯人的成就。这一文明区域位于
A． B．
C． D．
古代两河流城人民编写了人类历史上最早的农书《农人历书》。该书以一个老农民教育儿子的故事形式，讲述了务农的方法和注意事项，如怎样节省灌溉用水，不要让牲畜践踏田地，驱赶食谷的飞鸟，及时收割等，这说明，古代两河流域
A．注重人与自然和谐 B．文化传承形式多样
C．强调规范伦理秩序 D．重视总结生产经验
希腊史学形成之初，历史叙述多涉及公众的记忆，史书的价值只有在城邦的语境中才能得以体现。希罗多德也承认，《历史》需要保存公众的记忆，使人类的丰功伟绩不被遗忘。据此可知古希腊
A．重视城邦的公共利益 B．推崇人文主义精神
C．增强公民的参政意识 D．忽视历史的真实性
印度教是印度的国教，其教徒占印度总人口的 80%，起源于婆罗门教，至今
已经有 3 000 年的历史。其核心教义就是教导信徒要严格遵守种姓制度，婆罗门享有至上的权威。据此可知
A.印度的顶层大多来自普通劳动者 B.婆罗门打压印度教徒以维护统治C.婆罗门是刹帝利的统治工具 D.印度教衍生出了种姓制度
《罗马民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法
A． 纵容犯罪 B． 维护贵族利益 C． 肯定证据 D． 主张重罪轻罚
16．13 世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地， 被罚款 6 便士，佃户的家畜误入领主的园子，被罚款 6 便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款 20 先令。这表明
A．庄园法庭主要维护领主利益 B．佃户和领主存在人身依附关系C．封建庄园具有很强的封闭性 D．领主通过劳役地租剥削佃户 17．中古西欧城市工商业的发展需要更广大的市场和更便利的经济活动空间，往往以金钱或军队支持国王强化王权：城市的工商业活动，又有助于强化不同地区之间的经济和文化联累。由此可知，城市的兴起
A．削弱了基督教会在中世纪的思想控制B．推动了城市自治和大学教育的发展C．有助于王权的强化和统一国家的形成D．摧毁了封建庄园农奴制的经济基础
18．俄罗斯发端于 9 世纪建立的基辅罗斯,在这一时期,拜占庭帝国的传教士在传教过程中,曾以希腊字母为基础,创造了斯拉夫字母;当时人们所信仰的宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯
A．深受希腊文化的影响 B．深受拜占庭帝国的影响
C．不是一个独立国家 D．没有本土的文字和宗教
19.花剌子密是阿拉伯杰出的数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用， 被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是阿拉伯人
A．发明了这套数码 B．传播了西方文化
C．创立了伊斯兰教 D．推动了科学发展
20.“印度人把什么都忘记了，埃及人却什么事都不忘记。”这可以说明A．古代文明各自封闭独立 B．自然环境决定文明发展
C．文明发展具有多元特征 D．农耕文明的保守和封闭
21.近年来，在大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器，其中一些青花它们原产于 15 世纪左右的中国。从史料实证的角度分析，它们的出现表明A．非洲制瓷业受中国影响 B．中非间可能存在一定的贸易交往
C．郑和下西洋到访了非洲 D．明朝与大津巴布韦建了外交关系22.图中航海路线与之对应信息正确的是
A. 通过航线 A 到达的新大陆是印度 B. 航线B 沟通了欧洲和印度的联系
C. 通过航线 C 绕过好望角到达太平洋 D. 沿着航线 D 可以实现环球航行23.有学者指出，被认为近代落后的地区并不是因为在开发上落后而没有得到发 展，而是在以欧洲为中心的资本主义确立的过程中遭遇了低开发。也就是说，这 些地区被强制性地让自己原本的社会形式变成为适应资本主义的形式。据此可知， 近代欧洲殖民者
A. 对外输出本国落后的生产方式 B. 客观上推动了落后地区社会发展
C. 在落后地区强制推行资本主义 D. 将亚非拉纳入本国经济发展轨道
24.16 世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张
A. 体现了文艺复兴思想对人的认识 B. 推动了资产阶级革命的高涨
C. 反映了启蒙运动生而平等的理念 D. 摆脱了宗教观念的长期束缚
25.卢梭说：“……在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不能例外，因为假如所有公民一致同意可以破坏契约，无疑这将是合法的破坏。”这体现的是
A. 主权在民 B. 自由平等 C. 权力制衡 D. 君权神授
26.历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。从英国政治文明演进的角度看，这个“选择”更大的意义在于
A. 推翻了君主制度 B. 促进了君主立宪制度的形成
C. 催生了民主共和政体 D. 否定了教会高于国家的主张
27.《喧哗与骚动》（1929）是美国作家威廉 福克纳创作的长篇小说，福克纳以 内战为主要背景，通过一个旧家庭的分崩离析和趋于死亡，在一定程度上，也包 含有对资本主义价值标准的批判，真实地呈现了美国南方历史性变化的一个侧面。在书中，你最有可能看到
美国陷入资本主义发展的“滞胀”阶段
美国国内掀起反二战强烈主张
资本主义工商业经济冲击南方上层建筑
南方广泛推崇林肯的政治智慧
28.“随着 19 世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为
久已建立的工业作出基本贡献的 19 世纪末，它正在创造全新的工业’’下列能说明这一观点的是
A. 伽利略开创了近代科学 B. 达尔文建立起生物进化论
C. 牛顿的万有引力定律和力学三定律 D. 法拉第电磁感应理论
29.1884 年柏林会议后，英国提出了“2C”计划，企图建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝国，法国提出了“2S”计划，打算建立从塞内加尔
（西非）到索马里（东非）的横跨非洲的帝国，德国制定一套沿赤道从大西洋到印度洋的侵略计划。这些行动表明
A. 西方列强开始侵入非洲 B. 非洲民族独立运动的开始
C. 协约国和同盟国集团形成 D. 列强加快瓜分非洲的进程
30.辛亥革命胜利后，南京临时政府颁布剪辫法令，民众纷纷剪去辫子。1917 年， 张勋扶持清帝复辟，京津地区民众纷纷抢购假辫子戴上。这一现象从根本上反映了
辛亥革命彻底失败了
人们生活习俗的改变要有一个渐进过程
中国近代服饰的变化取决于政权的变更
民主与专制的斗争艰难曲折
31．19 世纪，印度掀起了反英大起义，拉丁美洲拉开了反对西班牙殖民统治的斗争序幕。如果为它们确定一个主题，应该是
A．反对封建专制统治的斗争 B．建立资产阶级政权的革命
C．殖民地人民的抗争 D．维护国家独立和主权的斗争32．玻利瓦尔在书信中写道：“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见，拉美独立运动兴起的重要原因是
A．西、葡殖民者的压迫 B．拉美殖民地经济发展
C．启蒙思想的广泛传播 D．法国大革命影响深远33．绘制历史示意图有助于认识历史。下列示意图呈现的是
A．第一次世界大战的背景 B．国际联盟内部隐藏的矛盾
C．第二次世界大战的经过 D．冷战形势下的对抗和冲突34．一战期间，14 万华工“以工代兵”，远渡重洋前往欧洲前线，使得英法诸国 免除了人力资源匮乏的后顾之忧，极大地巩固了协约国的防线。因为华工们的辛 勤工作和牺牲，中国外交官可以在巴黎和会上向全世界提出捍卫中国主权的要求。一战华工出国
A．迫使列强放松对中国的经济侵略B．为中国成为战胜国作出重大贡献C．用艰辛劳动改变欧洲的政治格局D．助力段祺瑞在府院之争取得胜利
35．“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”。这是因为凡尔赛体系
A．将苏俄和美国排斥在外 B．回避了法德间很多尖锐矛盾
C．倡导的民族自决有名无实 D．蕴含着错综复杂的矛盾 36．一战后美国总统威尔逊倡议建立，旨在维护世界和平，制止侵略行为的国际组织是
国际联盟 B．联合国 C．北约 D．华约
37．至今仍停泊在俄罗斯圣彼得堡涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰，见证了
1917 年 11 月彼得格勒武装起义推翻资产阶级临时政府的辉煌历史。这次起义A．彻底结束了罗曼诺夫封建王朝统治
实现了用和平方式夺取政权的构想C．推动世界第一个社会主义国家建立D．促进了世界各国开始走上联合道路
38．1918 年 3 月，苏俄开始了长达三年的国内战争，到下半年，苏俄四分之三的领土落入敌手，整个苏维埃政权陷入敌人的重重包围。面对如此险恶的形势， 苏维埃政府决定
A．实行新经济政策 B．实行战时共产主义政策
C．实施社会主义工业化 D．建立苏维埃社会主义共和国联盟39．苏俄农民彼得·伊里奇在日记里写道：“1922 年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”这股幸福感基于
A．战时共产主义政策 B．农业集体化运动
C．新经济政策实施 D．赫鲁晓夫改革
苏联到卫国战争前夕，电站占全国固定动力设备的 73%，工作机器的电气系数达到 82%，修筑了几千千米铁路和开凿了运河等大型工程，在荒凉的东部建立了新的工业区。这反映了苏联
A．商品经济繁荣 B．工农业协调发展
C．国际地位提高 D．工业化成就突出
第Ⅱ卷 非选择题
汉代是中国历史上最重要的时期之一。阅读材料，回答问题。
材料一 汉帝国的版图空前扩大，拥有 84 个郡和 18 个诸侯国……皇帝无与伦比的地位在很多制度和规范中得以体现……汉朝延续了秦的很多做法。然而， 汉朝之所以能够国祚长久，得益于它善于通过摸索或者以渐进的方式变通秦的举措，而且经常颇不情愿地采用一些新的控制手段。
——摘自【美】陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》
材料二 至秦患之，乃燔灭文章，以愚黔首。汉兴，改秦之败，大收篇籍，广开献书之路……于是建藏书之策。
——《汉书·艺文志》
材料三 是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王） 头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募， 使月氏。
——《史记·大宛列传》
请回答
（1）指出材料一中汉朝延续秦朝的两项政治制度。（2 分）
(2)根据材料二，指出儒学在秦朝的境遇，并结合所学知识，指出西汉前期为复兴儒学采取的措施，用一句话概括其影响。（8 分）
(3)指出材料三“骞以郎应募，使月氏”的目的，并结合所学知识，指出“使月氏”的历史意义。（4 分）
阅读材料，回答问题。
材料一 人类历史发展为世界历史，经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为，自哥伦布大交换发生后，生物系统中曾经截然不同的地方都变得相似了。……“冒烟的草叶”是第一个扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品，成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思曾经指出：“世界历史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历了 15、16 世纪以来一系列重大转折之后才出现的。
——摘编自[美]查尔斯 曼《1493：物种大交换开创的世界史》等
材料二 美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但是数个世纪以来，大多数外来者都是非洲人，而这片土地并不是空荡荡的，而是住满了数以百万计的原住民。……当教科书开始认识到这一半球中的大多数人口的构成的时候，这些人也大都被描绘成欧洲人扩张中的无助的受害者：印第安人在殖民者的袭击到来之前逃跑，非洲人被套上枷锁在种植园中被鞭子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活，迫使这些地区卷入世界近代化的进程。
——摘自[美]查尔斯 曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》
(1)指出材料一中“冒烟的草叶”的传播路径，结合所学简要概括 15、16 世纪以
来世界发生的打破各国、各地区、各民族间闭关自守状态的一系列重大转折。（8 分）
(2)根据材料二，结合所学，分析归纳殖民主义者暴富的重要途径，指出 16 世纪第一批被掠贩非洲黑人的命运。（4 分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 二战后，在第三次科技革命推动下，产业结构和职业结构发生重大变化。此外，“经理革命”的推进、信息技术革命的渗透等等，各种因素促使新中产阶级迅速壮大。……他们对于西方社会严重的贫富分化越来越不满……。政府出于维护政治稳定的长远目的，被迫通过立法推行一些缩小贫富差距的政策，资本家与其他高收入者的相当一部分收入被转移到低收入者手中。
——吴浩《新中产阶级的崛起与当代西方社会的变迁》材料二 二战后各国环境恶化成为全球性危机，很多发达国家在 60 年代发生了轰轰烈烈的环境运动。随着航天技术的发展，资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题（贫富差距和贫困等），所以英国经济学家贝弗里奇发表了著名的“贝弗里奇报告”，主张政府要向贫穷、愚昧、肮脏、疾病、失业等社会、经济问题开战。全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。
——张伟《全球化的环境维度》
(1).据材料一并结合所学知识，指出“新中产阶级迅速壮大”产生的影响。（6 分）
(2).据材料二并结合所学知识，分析“二战”以来有利于环境改善的因素。（8 分）
高二历史试卷（学考方向）参考答案
1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.B
【答案】D
【详解】根据材料，可知马其顿国王亚历山大远征东方，一直打到印度西北部。13 世纪突厥人在北印度建立了政教合一的德里苏丹国。古印度发明了 0、1 到 9 的数字，经由阿拉伯人学习传播到欧洲，被误解为阿拉伯数字。因此这一文明区域位于南亚的印度河和恒河流域，D 项正确；幼发拉底河和底格里斯河位于西亚， 排除 A 项；尼罗河位于北非，排除 B 项；黄河、长江位于中国，排除 C 项。故选D 项。
【答案】D
【详解】根据材料“人类历史上最早的农书《农人历书》”、“讲述了务农的方法和注意事项”可知，两河流域较早地从事农业生产活动，注重对农业生产经验的总结，D 项正确；A 项材料无从体现，排除 A 项；材料不涉及文化传承形式多样， 排除 B 项；C 项与材料主旨无关，排除 C 项。故选 D 项。
【答案】A
【解析】材料中历史叙述强调公众的记忆，强调城邦，说明古希腊重视城邦的公共利益，故 A 项正确；材料中没有涉及“人文主义精神”，故 B 项错误；材料中没有涉及“公民的参政意识”，故 C 项错误；被西方称为“历史学之父”的希罗多德在其著作《历史》中，也强调公众的记忆，没有忽视历史的真实性，故 D 项错误。
【答案】D
【解析】印度的顶层是婆罗门，材料并未涉及其来源，且种姓制度中吠舍的大多数是普通劳动者，排除 A 项；据“核心教义就是教导信徒要严格遵守种姓制度， 婆罗门享有至上的权威”可知婆罗门为了统治设计出印度教，B 项表述错误；印度的顶层是婆罗门，第二种姓刹帝利就是婆罗门的统治工具，排除 C 项；据“其教徒占印度总人口的 80%，起源于婆罗门教”可知 D 项正确。
【答案】C
【解析】从材料可知，罗马法重视证据的作用，在没有证据的情况下，“不得基于怀疑而惩罚任何人”，故 C 项正确。
16【答案】A
【详解】依据材料“13 世纪的庄园法庭”，“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款 6 便十……”，通过记录可以看出法庭在维护领主的权益，A 项正确；材料涉及的是对佃户行为的规范，未涉及人身依附状况，排除 B 项；材料涉及的是法庭对领主的维护，排除 C 项；材料未涉及领土剥削的方式，排除 D 项。故选 A 项。
17.【答案】C
【详解】根据“城市的工商业活动，又有助于强化不同地区之间的经济和文化联累。”可得出城市兴起支持王权并强化了各地联系，有助于王权的强化和统一国家的形成，C 项正确；材料没有涉及基督教思想，排除 A 项；城市自治和大学兴起与题干无关，排除 B 项；“摧毁了”表述过于绝对，排除 D 项。故选 C 项。 18.【答案】B
【详解】根据材料“拜占庭帝国的传教士在传教过程中,曾以希腊字母为基础, 创造了斯拉夫字母;当时人们所信仰的宗教则是拜占庭的东正教”结合所学知识可知，基辅罗斯信仰的是拜占庭帝国的东正教，文字是传教士创造的，由此可知， 基辅罗斯深受拜占庭帝国影响，B 项正确；东正教与希腊文化无关，排除 A 项； C 项材料无从体现，排除 C 项；D 项与史实不符，排除 D 项。故选 B 项。
【答案】D
【详解】根据材料可知，阿拉伯人传播“阿拉伯数字”，促进了计算科学的发展， D 项正确；“他第一个使用”并不是发明，排除 A 项；“0－9”十个数字最早由印度发明，故“西方文化”说法错误，排除 B 项；C 项与材料无关，排除 C 项。故选 D 项。
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，印度人、埃及人对古代文明和历史的不同态度，可以用来说明文明发展具有多元特征，C 项正确；材料不能说明古代文明各自封闭独立，排除 A 项；自然环境决定文明发展的说法太绝对，排除 B 项；材料并未体现农耕文明的保守和封闭，排除 D 项。故选 C 项。
【答案】B
【详解】根据材料中的“在大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器，其中一些青花瓷它们原产于 15 世纪左右的中国”可以得出，非洲出现了中国的瓷器，这说明中非间有可能存在着贸易往来，B 项正确；材料中的文物是中国的瓷器，并不是非洲的瓷器，不能证明非洲有制瓷业及受到中国影响，排除 A 项；材料并不能证明就一定和郑和有关，排除 C 项；仅根据“在大津巴布韦遗址陆续出
土了一些中国明代的瓷器”无法表明“明朝与大津巴布韦建交”，排除 D 项。故选 B 项。
【答案】D
【解析】结合所学可知，1492 年哥伦布航线经由西班牙——大西洋——美洲古巴、海地并发现新大陆；1487 年迪亚士经由葡萄牙——非洲西南端--印度洋-- 返航；1497～1498 年达 迦马经由葡萄牙——好望角——印度首次找到东方航线， 1519～1522 年麦哲伦船队经由西班牙——大西洋——太平洋——印度洋——欧洲完成了环球航行的探索，故 D 项符合题意；A、B、C 项均不符合题意，排除。故选：D。
【答案】D
【解析】依据材料“这些地区被强制性地让自己原本的社会形式变成为适应资本主义的形式”可以看出欧洲的殖民扩张将近代落后的地区纳入资本主义经济发展轨道，成为欧洲列强的经济附庸，故 D 项正确。 欧洲的殖民扩张将西方先进的生产方式传入亚非拉地区，冲击了亚非拉地区落后的生产方式，故 A 项错误。材料反映的是欧洲列强殖民扩张对落后地区的消极影响，B 项属于积极影响，排除。材料反映的是欧洲的殖民扩张将近代落后的地区纳入资本主义经济发展轨道，不能说明欧洲列强在落后地区强制推行资本主义，故 C 项错误。 故选：D。
【答案】A
【解析】材料蒙田的教育主张“强调要注重培养身心和谐发展的‘完整的人’”，体现了 14—16 世纪文艺复兴时期人文主义思想对人的价值和尊严的肯定，故选A 项；蒙田的教育主张是人文主义的体现，没有体现其政治诉求以及对资产阶级革命的影响，排除 B 项；启蒙运动开始于 17 世纪，不符合时间限制，排除 C 项；
蒙田的教育主张体现出对人的价值和尊严的肯定，没有反映出对宗教观念的否定， 排除 D 项。故选：A。
【答案】A
【解析】依据题干材料可知，卢梭强调的是人民至高无上的地位与权威，在人民的意志下，什么都可以废除，这显然反映的是人民主权说，故 A 项正确。 题干没有涉及到自由平等和三权分立以及君权神授的相关内容，故 BCD 三项错误。故选：A。
【答案】B
【解析】A 错误，英国的光荣革命并没有推翻君主制度，只是否定了君主专制制度。B 正确，英国的光荣革命从政治文明演进的角度来看，结束了英国君主专制
制度，为英国君主立宪制度的形成创造了条件，这是它最大的意义。C 错误，英国并没有在光荣革命以后形成民主共和政体。D 错误，英国光荣革命并没有确定教会和国家的权利谁高谁低，也就不存在否定教会高于国家的主张。故选 B。27.【答案】C
【解析】根据材料“福克纳以内战为主要背景”“真实地呈现了美国南方历史性变化的一个侧面”结合所学知识可知，美国内战是北部资本主义工商业和南部种植园经济形态之间矛盾的结果，因此在书中最有可能看到资本主义工商业经济冲击南方上层建筑，C 项正确；美国经济陷入滞胀是在 20 世纪 70 年代，与材料背景不符，排除 A 项；材料描述的是美国南北战争，与二战无关，排除 B 项；结合所学知识，我们可知南北战争前夕及期间，南方不认可林肯的主张，排除 D 项。故选：C。
【答案】D
【解析】依据题干“19 世纪末”可知，处于第二次工业革命时期，结合所学可知，与第二次工业革命有关的科学理论是法拉第电磁感应理论，法拉第电磁感应理论的建立对于第二工业革命起推动作用，故 D 项正确。 A 项是文艺复兴时期， 与题干时间不符，应排除。 B 项与第二次工业革命关系不大，应排除。C 项是17 世纪，与题干时间不符，应排除。 故选：D。
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，1884 年柏林会议是在德国首都柏林举行的列强瓜分非洲的会议。“建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝国”“建立从塞内加尔（西非）到索马里（东非）的横跨非洲的帝国”“沿赤道从大西洋到印度洋的侵略计划”表明英、法、德等列强在会后加快了瓜分非洲的进程，故D 正确。西方列强开始侵入非洲是在 15 世纪，协约国和同盟国集团形成是在 20 世纪初，A、C 两项与材料中的时间不符，故排除；B 项在材料中没有体现，故排除。故选：D。
【答案】D
【解析】A．辛亥革命失败的标志是袁世凯窃取了革命的果实，当上了临时大总统。 B．材料反映的不是习俗的变迁，而是政治事件和思想观念的变化。 C．材料只是一个个别现象，不能说明整个社会服饰变化特点。 D．辛亥革命推翻了清王朝，中华民国实行民主共和制度，民众纷纷剪去辫子；1917 年张勋复辟帝制， 民众纷纷抢购假辫子戴上。“辫子”已经成为封建专制统治的象征，辫子的“剪” 与“戴”实质上反映了民主与专制的斗争。 故选：D。
【答案】C
【详解】印度和拉丁美洲反抗的是殖民者的统治，因此其共同主题是殖民地人民的抗争，C 项正确；英国并不是实行封建专制统治，排除 A 项；印度和拉美反抗斗争并不是为了建立资产阶级政权，排除 B 项；此时印度和拉美均已沦为殖民地， 排除 D 项。故选 C 项。
【答案】C
【详解】从材料可以看出，玻利瓦尔在欧洲学习时受到洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等启蒙思想家的思想影响，由此可见，启蒙思想的广泛传播是拉美独立运动兴起的重要原因之一，C 正确；ABD 与材料主旨都不符合，可排除。
【答案】A
【详解】根据材料结合所学知识可知，19 世纪末 20 世纪初，帝国主义国家逐渐形成德意奥组成的三国同盟和英法俄组成的三国协约两大军事集团，其中英德矛盾是最主要矛盾，这体现了第一次世界大战的背景，A 项正确；国际联盟成立于1920 年 1 月 10 日，解散于 1946 年 4 月，不符合题干时间，排除 B 项；第二次
世界大战开始于 1939 年 9 月，不符合题干时间，排除 C 项；冷战开始于 1947 年的杜鲁门主义，不符合题干时间，排除 D 项。故选 A 项。
【答案】B
【详解】据“使得英法诸国免除了人力资源匮乏的后顾之忧，极大地巩固了协约国的防线”可知，中国劳工为一战协约国的胜利做出巨大贡献，B 项正确；列强放松对中国侵略的原因是忙于战争，无暇它顾，而不是由于华工的缘故，排除 A 项；华工虽然做出贡献，但是不能够改变当时的欧洲政治格局，排除 C 项；D 项与题干内容无关，而且段祺瑞获胜在先，派遣华工在后，排除 D 项。故选 B 项。35.【答案】D
【详解】依据材料“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”，可以看出一战后的国际秩序并不稳定，隐藏着各种矛盾，潜伏者危机， D 项正确；材料涉及的是秩序潜伏着危机，未涉及排斥苏俄和美国，未涉及回避法德矛盾，未涉及民族自决的落实，排除 ABC 项。故选 D 项。
【答案】A
【详解】一战后美国总统威尔逊倡议建立国际联盟，旨在维护世界和平，制止侵略行为，故选 A；BCD 都是二战后成立的国际组织，排除。
【答案】C
【详解】依据材料“俄罗斯”、“‘阿芙乐尔’号巡洋舰”、“1917 年 11 月 7 日彼
得格勒武装起义推翻资产阶级临时政府”等信息，结合所学可知，这次起义是彼得格勒武装起义，即十月革命，这次起义推翻了资产阶级临时政府的统治，推动世界第一个社会主义国家建立，C 项正确；二月革命结束了罗曼诺夫封建王朝统治，排除 A 项；列宁的《四月提纲》提出了用和平方式夺取政权的构想，排除 B 项；D 项与十月革命无关，排除。故选 C 项。
38【答案】B
【详解】根据材料可知，苏俄政权建立初期，面临着严重的困境，为了集中有限的财力物力战胜敌人，1918 年，苏维埃政府决定实行战时共产主义政策，B 项正确；1921 年，苏俄实行新经济政策，排除 A 项；斯大林时期苏联开始实施工业化，不符合题意，排除 C 项；1922 年，苏维埃社会主义共和国联盟建立，排除 D 项。故选 B 项。
39【答案】C
【详解】根据材料“苏俄农民”、“1922 年春”，结合所学知识，可知是新经济政策，C 项正确；战时共产主义政策是 1922 年之前，时间不符，排除 A 项；农业集体化运动是斯大林执政时期，时间不符，排除 B 项；赫鲁晓夫改革是二战后对苏联模式进行的改革，D 项排除。故选 C 项。
40.【答案】D
【详解】根据“电站占全国固定动力设备的 73%，工作机器的电气系数达到 82%， 修筑了几千千米铁路和开凿了运河等大型工程，在荒凉的东部建立了新的工业区。”可得出苏联通过两个五年计划，实现了工业化，D 项正确；ABC 项在材料中并没有体现，排除 ABC 项。故选 D 项。
41.（1）制度：皇帝制度、郡县制。（2 分）
（2）境遇：秦始皇焚书坑儒，儒学遭受沉重打击。（2 分） 措施：政府鼓励民间献书，制定藏书政策；
尊崇儒术；设立五经博士。（任意两点得 4 分） 影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态。（2 分）
（3）目的：联络大月氏夹击匈奴（为配合对匈奴的战争）。（2 分） 意义：开辟了中西交通道路；
大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。（任意一点得 2 分） 42.（1）路径：美洲——欧洲——欧美之外。（2 分）
转折：地理大发现；海外殖民扩张； 开启世界市场的形成之路；
世界逐渐从分散走向整体。（任意三点得 6 分）
（2）途径：殖民掠夺、屠戮；不平等贸易。（一点 1 分，本小题满分不超过 2 分）
命运：成为黑奴；命运悲惨。（一点得 1 分，本小题满分不超过 2 分）
【解析】（1）本题考查新航路开辟的相关知识。依据材料“‘冒烟的草叶’是第一个扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品，成为大交换浪潮的浪头”等结合所学知识进行归纳分析。
（2）本题考查新航路开辟和殖民扩张的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题。
43.(1)影响：社会结构发生重大变化；
推动了社会福利制度的建立，缓解了贫富分化； 有利于社会稳定。（6 分）
(2)因素：第三次科技革命的发展；
国家干预的加强；福利制度的建立与发展； 全球化的推动；人们的环保意识增强；
知识经济促进人与自然协调发展；
人们高效利用现有资源。（任意 4 点得 8 分）
【详解】（1）影响：根据“产业结构和职业结构发生重大变化”得出社会结构发生重大变化；根据“府出于维护政治稳定的长远目的，被迫通过立法推行一些缩小贫富差距的政策，资本家与其他高收入者的相当一部分收入被转移到低收入者手中”得出推动了社会福利制度的建立，缓解了贫富分化；有利于社会稳定。
（2）因素：根据“促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善”并结合所学可知，第三次科技革命的发展； 国家干预的加强；福利制度的建立与发展；全球化的推动；人们的环保意识增强； 根据“随着航天技术的发展，资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题”得出知识经济促进人与自然协调发展；人们高效利用现有资源。