统编版 必修中外历史纲要（上） 第八单元 第23课 从局部抗战到全面抗战 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
星星之火 可以燎原
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
1919—1937
敢教日月换新天
中华民族的抗日战争与人民解放战争
1931—1949
独有英雄驱虎豹
中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
1949—1978
不忘初心 砥砺前行
改革开放与社会主义现代化建设新时期
1978—今
中国共产党的百年征程
站起来、富起来、强起来！
日本对华持续侵略是近代以来中国历史上最黑暗的一页。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争
胜利暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
第23课
从局部抗战到全面抗战
了解日本军国主义的侵华罪行；
了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
课程标准：
一、中华民族到了最危险的时刻
——20世纪30年代日本从局部侵华到全面侵华
（一）侵华之因
思考1：根据材料分析日本为何会侵略中国？
材料一：“1927年，东方会议：惟欲征服支那，必先征服满、蒙；如欲征服世界，必先征服支那。倘支那完全可被我国征服，其他如小中亚细亚及印度、南洋等异服之民族，必畏我敬我并降于我。使世界知东亚为我国之东亚，永不敢向我侵犯......”
——《帝国对满蒙之积极根本政策》1927.7
材料二：“帝国内部现正痛切体验：生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及积蓄资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动举国之战争，以期平靖。”
——摘自三十年代日本的一秘密文件
材料四：1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，“九一八”事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。
材料三：“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。”
——蒋介石对国民党将领的训话
历史原因：“大陆政策”的延续，侵华是既定国策，蓄谋已久
现实原因：1929年，资本主义世界性经济危机爆发，严重影响日本，日本急于转嫁矛盾
时机有利：国共内战；国际绥靖政策
（二）侵华过程：从局部侵华到全面侵华
1931.9.18
制造“九一八”事变，标志着日军局部侵华的开始
1932.1.28
发动“一二八”事变，进攻上海
1932.3
扶植溥仪，建立伪满洲国
1933
进犯长城
1935
策动“华北自治运动”
1937.7.7
发动“七七事变”标志着日军全面侵华开始
1937.12
攻陷南京，制造南京大屠杀
1940.3
扶植汪精卫成立伪南京国民政府
1941
在华北地区推行“治安强化运动”
局部侵华
全面侵华
合作探究：结合课本，梳理日本侵华的史实。
（三）侵华罪行：铁证如山，不容狡辩
思考2：结合课本指出日军犯下哪些侵华罪行？
▲“满洲国”：1932年3月—1945年8月，是日本占领中国东北地区后，所扶植的一个傀儡政权。
（图为伪满洲国成立时部分成员合影）
▲日军在占领区实行“以战养战”，垄断沦陷区的工矿、金融、交通业。（图为日本军队将掠夺的大批事物，运往前线）
（三）侵华罪行：铁证如山，不容狡辩
▲重庆大轰炸
1938年2月——1943年8月，日军对重庆进行长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸，据不完全统计，死者超过一万人。
1937年12月，日军在南京进行了持续六周的扫杀抢掠，制造了惨绝人寰的南京大屠杀，经查证，日军在南京屠杀30万人以上中国平民。
1938年，石井四郎的细菌部队迁至哈尔滨平房镇，成为臭名昭著的731部队。
图为731部队解剖人体。
违反人道主义、违反国际法则的政府犯罪
（1）军事上：发动侵华战争，占我大片领土
（2）政治上：“以华制华”，在占领区扶植傀儡政权
（3）经济上：“以战养战”，对占领区进行野蛮的经济掠夺
（4）忽视中国人民的基本生存权、违反国际法则
（5）对中国进行殖民统治
思考2：结合课本指出日军犯下哪些侵华罪行？
（三）侵华罪行：铁证如山，不容狡辩
简言之，南京陷落后到1938年2月，我在上海期间，唯一听说的事就是有传言在1937年底大意是南京有一些非法事件发生，但我并未得到任何正式的报告。因此我有把握地说：所谓的大规模的屠杀和暴行……却是我第一次听说。
——侵华日军总参谋长
板垣征四郎在东京审判上的陈词
合作探究：针对板垣征四郎的陈词，我们可以提供哪些证据反驳？
（三）侵华罪行：铁证如山，不容狡辩
1946年东京审判开始前，美国检察官员莫罗、萨顿等就到中国实地调查，历时5个星期并撰写了题为《来自中国的报告：对平民的暴行》的调查报告。审判开始后，萨顿再次到南京等地取证，搜集了大量证据，并邀集若干证人到东京出庭作证。
1946年8月委员会向审判庭提交了《敌人罪行种类统计表》中，共获得日军暴行材料2784件。其中：枪杀1159件，刺刀刺杀667件，集体屠杀315件，拉夫285件，烧杀136件，打死69件，先刑后杀33件，先奸后杀20件，炸死19件，强奸16件，集体刑罚14件，等等。
除了证人出庭外，法庭上宣读、展示了许多检方提供的其它证据。包括：“美国大使馆1938年电报”、“阿利森致美国大使的信”、“德国西门子公司商务代表、国际安全区主席拉贝致日本大使的信”、“德国驻华大使陶德曼致德国外交部秘密电报”、马吉牧师电影摄影机拍摄长达105分钟的胶片等等。 ——摘编自铜仁一中吴金跃老师
合作探究：下列史料属于那种类型史料？能否用于反驳板垣征四郎的陈词？
文献史料、第一手史料
图像史料、第一手史料
（三）侵华罪行：铁证如山，不容狡辩
▲日军随军记者报道、照片
1937——1945年，至少20万中国女性被强征为“慰安妇”。到2014年，中国内地仅存“慰安妇”幸存者只剩22人，截止2017年8月，只剩下8人
▲东京审判证词
文献史料、图片、第一手史料、证人
合作探究：下列史料属于那种类型史料？能否用于反驳板垣征四郎的陈词？
二、起来不愿做奴隶的人们
——从局部抗战到全面抗战
阅读教材p133——p136，梳理中国人民局部抗战和抗日民族统一战线形成的基本史实，并回答下列问题。
（一）局部抗战：抗日救亡运动
国民党
国民党爱国将领与爱国民众
共产党
1931
九一八事变
1932
一二八事变
1933
长城事变
1935
华北事变
1936
西安事变
1937
卢沟桥事变
1937.8
八一三事变
1937年
“不抵抗政策”、寄希望于国际联盟
反蒋抗日
十九路军奋起反抗
中国军队顽强抵抗
12.9 北平学生发起大规模的游行示威运动，抗日救亡运动掀起高潮
发表“八一宣言”；提出建立抗日民族统一战线
张、杨发动“西安事变”
力主和平解决；逼蒋抗日
蒋接受停止内战，联共抗日主张
蒋发表准备抗日的讲话；
7.8通电号召全民族抗战；提交《国共合作宣言》
召开洛川会议，确立全面抗战路线；红军和南方八省游击队改编
8.14发表《自卫抗战声明》
联蒋抗日
9.22发表《国共合作宣言》
中日民族矛盾开始上升
中日民族矛盾上升为主要矛盾
抗日民族统一战线初步形成
抗日民族统一战线正式形成，国共第二次合作开始
抗日民族统一战线
形成过程：
1935年，中共发表《八一宣言》，号召“停止内战，一致抗日”
中共瓦窑堡会议，确立了建立抗日民族统一战线的方针
1936年12月，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成
1937年9月，国民党发表了中共提出的国共合作抗战宣言，抗日民族统一战线正式形成
思考6：在抗日民族统一战线的形成过程中，中国共产党发挥什么作用？
倡导建立并坚决维护抗日民族统一战线的政治领导，起到中流砥柱的作用。
抗日民族统一战线
▲华侨肃丕居之女结婚，将贺礼1.8万元全部捐献给祖国
▲妇女纳鞋底支持抗战
▲抗日期间乞丐也捐一顿饭钱
1935年12月，日本策动“华北自治运动”，12月9日，北平学生掀起大规模的游行示威，即“一二九运动”。
名词解释：抗日民族统一战线
并不单指国共两党合作抗战，而是以两党合作为基础，包括各族人民、各民主党派、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的抗战行为。国共两党像两面旗帜，起引领、带头作用。
我的家在东北松花江上，
那里有森林煤矿，
还有那满山遍野的大豆高粱。
我的家在东北松花江上，
那里有我的同胞，
还有那衰老的爹娘。
九一八，九一八，
从那个悲惨的时候！
九一八，九一八！
从那个悲惨的时候，
脱离了我的家乡，
抛弃那无尽的宝藏，
流浪！流浪！
整日夹在关内，流浪！
哪年，哪月，
才能够回到我那可爱的故乡？
哪年，哪月，
才能够收回那无尽的宝藏？！
爹娘啊，爹娘啊。
什么时候，
才能欢聚一堂？！
《松花江上》
1935 张寒晖
何时才能欢聚一堂？
警钟长鸣 吾辈自强