湘美版 六年级下册 美术 第5课 瓶花与水果 教案

瓶花与水果教案
教材：湘美版六年级下册美术
学情分析：
六年级（139）班，这班学生活泼好动，喜欢思考，善于发现问题，课上认真听讲，勤于动手。
教学目标：
知识与技能：了解色彩及色彩的表现种类，初步掌握水彩的基本绘画步骤及方法。
过程与方法：通过本节课的学习与练习初步掌握瓶花与水果的基本表现方法与技巧。
情感态度与价值观：激发学生热爱绘画、热爱生活的情感态度，提高学生的审美，培养学生高尚的审美观及价值观。
教学重难点：
重点：了解水彩画中瓶花与水果的基本画法及步骤。
难点：能够运用明度关系表现出瓶花与水果的体积感。
教学准备：
PPT课件
教学过程设计：
欣赏导入：（课件展示一组静物照片）
师：这些静物漂亮吗
生：漂亮。
师：这节课我们就一起学习如何表现这些瓶花与水果。
（板书课题）
新课初识：（绘画分类的结构图及示例图）
师:色彩的表现方法及工具有很多。在表现我们所看到的色
彩通常会用水粉、水彩、色粉、油画等方法来表现。这也是
非常常见的几种绘画种类。
（猜一猜游戏:将水粉、水彩、油画、国画与对应的示例图
画进行连线）
师：这里想请同学们来猜一猜，看看这几种画分别对应哪一
种绘画方式。
（分别对这几种绘画种类进行简单的讲解）
新课讲授：
师：今天我们先来学习水彩画，看看如何用水彩表现瓶花与
水果的！
问题设计：
①什么是水彩画？
水彩 ( https: / / baike. / item / %E6%B0%B4%E5%BD%A9" \t "_blank )画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩。
②水彩具有哪些特点，它的优缺点？
由于色彩透明，一层颜色覆盖另一层可以产生特殊的效果，但调和颜
色过多或覆盖过多会使色彩肮脏，水干燥的快，所以水彩画不适宜制
作大幅作品，适合制作风景等清新明快的小幅画作。
③水彩的基本画法及用笔。
刷、点、勾、摆
④表现瓶花与水果体积感的基本方法。(视频演示)
明暗的概念。
通过色彩的深浅变化表现物体的体积感。颜色可以通过加水或加白色
变浅，加黑色变深。
演示与练习：
步骤：(视频、示例图演示，学生跟画)
⑴用铅笔画出物体轮廓。
⑵用深色画暗部往亮面逐渐加水，表现物体的明暗关系。
⑶调整修改，可以适当加深暗部。
展示与评价：
选取学生的画进行点评讲解。
课堂总结与拓展：
回顾本节课的知识点，并让有兴趣学生在课后运用水彩表现
身边的静物