《3.4实际问题与一元一次方程(2)》导学工具单
【学习目标】
1、能根据商品销售问题中的数量关系找出相等的关系,掌握商品盈亏的求法;
2、通过对实际问题的分析掌握用方程计算球赛问题的方法;
3、培养分析问题和用方程解决实际问题的能力。
【学习重点】
把握盈亏问题中的等量关系,运用方程解决实际问题的能力;
弄清题意,分析实际问题中的等量关系。
【学习难点】
1、分析数量关系,得出进价、售价、利润、利润率之间的关系;
2、根据题意从图表中获取有用的信息并列方程解决问题。
一、温故知新
1、利润 = —
2、用自己的理解说说什么是“售价”、“进价”、“利润”、“利润率”?
二、探究学习
探究一:销售中的盈亏问题
1、售价,进价,利润,利润率之间的关系
售价 进价 利润 利润率
1 100 80 25%
2 60 12 25%
3 100 20
4 a 25%
(1)小组合作探究,将表格填写完整;
(2)利润与利润率、进价之间的关系
(3)结合我们所学过的知识得出这四个量之间的关系2、销售中的盈亏
问题1:商店以每件100 元的价格售出一件衣服,盈利25%元,进价为多少元?
问题2:商店以每件100元的价格售出一件衣服,亏损25%,进价为多少元?
问题3:一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,;另一件亏损25%,卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不赢不亏?
售价 进价 利润 利润率
盈利的衣服
亏损的衣服
解:设盈利的衣服进价为x元 解:设亏损的衣服进价为y元
两件总进价:
两件总售价:
探究二:球赛积分问题
某次篮球联赛积分榜
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
通过观察积分表,你能选择出其中哪一行最能说明负一场积几分吗?
你能利用表格当中的数据求出胜一场积几分吗?
如果胜场为m,表示出胜场积分 ,负场积分 。
胜场积分与负场积分能相等吗?为什么?
三、小结
1、在实际问题当中找到各个量之间的“等量关系”
2、销售问题中售价、进价、利润、利润率之间的关系
有时估算与实际计算的结果不相同,直觉有时并不可靠
用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义
谈谈你这节课的收获
四、课后作业
1、我们的身边有一些股民,某股民将甲、乙两种股票卖出,甲种股票卖出1500元,盈利20%,乙种股票卖出1600元,但亏损20%,该股民在这次交易中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元?
2、在一次销售活动中,一件售价150元,获利20%,另一件售价171元,亏损10%,卖出这两件衣服总价是盈利还是亏损,还是不赢不亏?
3、某学校七年级8个班进行足球友谊赛,采用胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分的积分规则。某班与其他7个班各赛一场后,只负一场,积分14分,那么该班共胜了几场比赛?
教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生