一年级音乐下册教案(形成)
课 题 做个好娃娃 课时安排 1
主备人 审批人
一、教学目标
1、学习儿歌《做个好娃娃》,使用打击乐为器歌曲伴奏。
2、在学习儿歌的过程中认识四分休止符,并能够在歌曲中准确地运用。
3、通过感受、认识四分休止符的作用,培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。
4、通过有感情的念儿歌增强学生的节奏感和韵律感。
二、教学重难点
重点:能按节奏朗读童谣,并能正确用打击乐器为童谣伴奏。
难点:认识四分休止符,并能记住它的名称和作用。
三、教学过程
(一)复习导入
1、复习演唱《红眼睛 绿眼睛》。
2、复习四分音符、八分音符、二分音符。
(二)学习四分休止符
1、认识休止符
用0表示休息一拍,虽然不出声音,但是它也是一个音符。当你看到这个四分休止符的时候要更加关注它,你们想一想有什么好的办法帮助你来表现它吗?
在休止符处用点头表示;在休止符处用攥拳表示……
2、节奏练习
学习童谣
欢迎来到“好娃娃”的聚会,来到这里的每一位小伙伴都要“做个好娃娃”!怎么样才能做个“好娃娃”呢?我先来听听这首童谣是怎么说的吧!
1、聆听音频,听辨内容。
2、学习第一段童谣。
3、学习第二段童谣。
4、自学第三、四、五段童谣。
5、完整朗读童谣。
个性添加
(四)用乐器为童谣伴奏
1. 分四人小组讨论:你会用什么样的打击乐器来伴奏,念儿歌呢?
2. 请学生尝试用打击乐器演奏。
四、课堂小结
通过本节课的学习,同学们在学会儿歌的同时认识了四分休止符,并能够在儿歌中准确的读奏。让我们再次用打击乐器伴奏儿歌,结束今天的音乐课吧!
五、板书设计
做个好娃娃
四分休止符
教 学 反 思(共15张PPT)
复习音符
1、 X — ︱ X — 二分音符
走 ou 走 ou
2、 X X ︱ X X 四分音符
走 走 走 走
3、 X X X X ︱ X X X X 八分音符
跑跑 跑跑 跑跑 跑跑
0
四分休止符
做个好娃娃
读童谣
初听童谣,听一听童谣写了什么内容?
节奏练习
学习第一段童谣。
学习第二段童谣。
请同学们自学第三、四、五段童谣。
请同学们完整朗读童谣。
你还记得下面打击乐器怎么使用的吗?
请同学们用乐器为童谣伴奏。
下课!
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红眼睛绿眼睛
1=D
是
圣野词
中速
段福培曲
56505613036553
532320
红灯红,红眼睛,
眼睛眨一眨,车子停一停。
565-5613-3655353665-
绿灯绿,绿眼睛,
眼睛眨一眨,车子向前进,
6.5321--0
车子向前进。