装满昆虫的衣袋 课件
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课件30张PPT。5 装满昆虫的衣袋 亨利·法布尔（1823—1915）法国著名科学家，科普作家。出生于农民家庭，从小生活极其穷困，作过中学教师，业余自学，花十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学位，中学教书二十余年兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过非常出色的论文，得到达尔文的肯定，帝国教育部奖励他，但他想“登上大学讲台”的梦始终没有实现，开辟独立的昆虫学实验室的愿望始终得不到支持。他的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向“偏见”和“贫穷”屈服。 著名昆虫学家 法布尔 法国圣莱昂小溪 纵横 附件 丛林中 鸟栖虫居 暮色笼罩 翠绿 触角 池塘 逮蝴蝶 蹲下 漂亮的螺壳 穿梭的游鱼 五彩缤纷的蠕虫 衣袋塞得鼓鼓囊囊的 扑过
敏捷 樱桃 蜗牛壳 欣赏 金属光泽 掠过 嗬
满载而归 甜滋滋的 小傻瓜 裤兜 雕像 厉声地责备
怒气冲冲地责骂 兴致勃勃 责骂 丝毫 迷恋 痴迷 撑破了 科学的殿堂 生字词学习5 装满昆虫的衣袋 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。 一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完农活正要回家，却发现法布尔不见了。他们不由得着急起来，在田野上边跑边呼喊儿子。 “妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。 八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。 夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。 “你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！” 母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！” 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。 .读后在下面的括号里填上适当的序号。 第（ ）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。 第（ ）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。 第（ ）自然段对全文进行总结。 .读后在下面的括号里填上适当的序号。 第（ 1 ）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。 第（ 2-10 ）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。 第（11 ）自然段对全文进行总结。 法布尔：着迷——迷恋——浓厚兴趣――走向成功 《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟与一炉，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。人们对法布尔的评价◆雨果称他是：“昆虫学的荷马”。
◆罗斯丹形容他：“像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写”。
◆连达尔文赞他是：“无与伦比的观察家”。
兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。 ------法布尔 法布尔的口袋里装满了许许多多的昆虫，还装满了 ,装满了 , 装满了 。巩固练习学了这篇课文，你知道了什么？答：我知道了要从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。 引导学生填空：走进圣·莱昂，只见这儿到处(? ?? )，(?? ? )，附近的丛林中(? ? )，各种可爱的小动物跑来跑去，好一派迷人的风光。春天一到，各色各样的野花(? ?? )，漫步林中，(?? ? )，让人不由得(?? ? )。 根据课文内容填空 1、本课记叙了（???????????????? ）的故事。从而激励学生（???????????? ），（???????? ）志趣。全文的中心句是（????????????????? ）。 2、课文用“装满昆虫的衣袋”作题目是因为（?????????????? ）。 3、“着迷、痴迷、迷恋”按词义由轻到重排列，应该是（?????????????????????? ）；“责怪、责骂、责备”按词义由轻到重排列，应该是（???????????????????? ）。 一、在括号里填上合适的词语。 （ ）的触角 （ ）的声音 （ ）的螺壳 （ ）地观察 （ ）地捉住 （ ）地责备 二、用“满载而归”说一句话。 三、成语填空： 1、一只漂亮的小甲从法布尔的眼前掠过，他(???? )，以迅雷不及掩耳之势捉住了它，(???? )地将它装进了蜗牛壳里，放在了衣袋里。 2、见儿子又不好好放鸭子，只顾着玩小虫子，法布尔的父亲(???? )，生气地责骂他(???? )，只顾捡无用的玩意儿。 3、迫于压力，法布尔不得不(???? )，心不甘情不愿地将自己心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 4、以后每次放鸭，法布尔依然(???? )地捡那些“没用的玩意儿”，依然(???? )地玩着小虫子。 一、扩词。 ??? 昂（ ）（ ）（ ） 纺（ ）（ ）（ ） ??? 历（ ）（ ）（ ） 溪（ ）（ ）（ ） 二、照样子，写词语。 ??? 鸟栖虫居：_______________________________ ??? 兴致勃勃：_______________________________ 二、组词 纺（?? ）? 妨（?? ）? 圾（?? ）? 择（?? ） 防（?? ）? 访（?? ）? 极（?? ）? 泽（?? ） 三、填上合适的词 （?? ）地责备?? （?? ）的螺壳?? （?? ）鸭子 （?? ）地捉住?? （?? ）的游鱼?? （?? ）蝴蝶 （?? ）地观察?? （?? ）的蠕虫?? （?? ）贝壳 三、在括号里填上合适的词语。 ???? 1、走进圣·莱昂，只见这儿到处(???? )，(???? )，附近的丛林中(???? )，各种可爱的小动物跑来跑去，好一派迷人的风光。春天一到，各种各样的野花(???? )，漫步林中，(???? )，让人不由得(???? )。 ???? 2、(???? )，爸爸妈妈忙完了农活正要回家，法布尔不见了。他们(???? )，一边跑一边呼喊着儿子。 ???? 3、“妈妈，我在这儿呢!瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子!”他(???? )地说。 五《装满昆虫的衣袋》
1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们________________________.（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。）
2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了_______________________________________________________________________________________________________________________________________
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________让我们走进昆虫的世界吧！昆虫是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每个角落。目前，人类已知的昆虫约有100万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫种类繁多、形态各异，在科学分类上，昆虫被列入节肢动物门，它们具有节肢动物的共同特征。
敏捷 樱桃 蜗牛壳 欣赏 金属光泽 掠过 嗬
满载而归 甜滋滋的 小傻瓜 裤兜 雕像 厉声地责备
怒气冲冲地责骂 兴致勃勃 责骂 丝毫 迷恋 痴迷 撑破了 科学的殿堂 生字词学习5 装满昆虫的衣袋 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。 一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完农活正要回家，却发现法布尔不见了。他们不由得着急起来，在田野上边跑边呼喊儿子。 “妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。 八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。 夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。 “你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！” 母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！” 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。 .读后在下面的括号里填上适当的序号。 第（ ）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。 第（ ）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。 第（ ）自然段对全文进行总结。 .读后在下面的括号里填上适当的序号。 第（ 1 ）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。 第（ 2-10 ）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。 第（11 ）自然段对全文进行总结。 法布尔：着迷——迷恋——浓厚兴趣――走向成功 《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟与一炉，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。人们对法布尔的评价◆雨果称他是：“昆虫学的荷马”。
◆罗斯丹形容他：“像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写”。
◆连达尔文赞他是：“无与伦比的观察家”。
兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。 ------法布尔 法布尔的口袋里装满了许许多多的昆虫，还装满了 ,装满了 , 装满了 。巩固练习学了这篇课文，你知道了什么？答：我知道了要从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。 引导学生填空：走进圣·莱昂，只见这儿到处(? ?? )，(?? ? )，附近的丛林中(? ? )，各种可爱的小动物跑来跑去，好一派迷人的风光。春天一到，各色各样的野花(? ?? )，漫步林中，(?? ? )，让人不由得(?? ? )。 根据课文内容填空 1、本课记叙了（???????????????? ）的故事。从而激励学生（???????????? ），（???????? ）志趣。全文的中心句是（????????????????? ）。 2、课文用“装满昆虫的衣袋”作题目是因为（?????????????? ）。 3、“着迷、痴迷、迷恋”按词义由轻到重排列，应该是（?????????????????????? ）；“责怪、责骂、责备”按词义由轻到重排列，应该是（???????????????????? ）。 一、在括号里填上合适的词语。 （ ）的触角 （ ）的声音 （ ）的螺壳 （ ）地观察 （ ）地捉住 （ ）地责备 二、用“满载而归”说一句话。 三、成语填空： 1、一只漂亮的小甲从法布尔的眼前掠过，他(???? )，以迅雷不及掩耳之势捉住了它，(???? )地将它装进了蜗牛壳里，放在了衣袋里。 2、见儿子又不好好放鸭子，只顾着玩小虫子，法布尔的父亲(???? )，生气地责骂他(???? )，只顾捡无用的玩意儿。 3、迫于压力，法布尔不得不(???? )，心不甘情不愿地将自己心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 4、以后每次放鸭，法布尔依然(???? )地捡那些“没用的玩意儿”，依然(???? )地玩着小虫子。 一、扩词。 ??? 昂（ ）（ ）（ ） 纺（ ）（ ）（ ） ??? 历（ ）（ ）（ ） 溪（ ）（ ）（ ） 二、照样子，写词语。 ??? 鸟栖虫居：_______________________________ ??? 兴致勃勃：_______________________________ 二、组词 纺（?? ）? 妨（?? ）? 圾（?? ）? 择（?? ） 防（?? ）? 访（?? ）? 极（?? ）? 泽（?? ） 三、填上合适的词 （?? ）地责备?? （?? ）的螺壳?? （?? ）鸭子 （?? ）地捉住?? （?? ）的游鱼?? （?? ）蝴蝶 （?? ）地观察?? （?? ）的蠕虫?? （?? ）贝壳 三、在括号里填上合适的词语。 ???? 1、走进圣·莱昂，只见这儿到处(???? )，(???? )，附近的丛林中(???? )，各种可爱的小动物跑来跑去，好一派迷人的风光。春天一到，各种各样的野花(???? )，漫步林中，(???? )，让人不由得(???? )。 ???? 2、(???? )，爸爸妈妈忙完了农活正要回家，法布尔不见了。他们(???? )，一边跑一边呼喊着儿子。 ???? 3、“妈妈，我在这儿呢!瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子!”他(???? )地说。 五《装满昆虫的衣袋》
1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们________________________.（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。）
2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了_______________________________________________________________________________________________________________________________________
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________让我们走进昆虫的世界吧！昆虫是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每个角落。目前，人类已知的昆虫约有100万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫种类繁多、形态各异，在科学分类上，昆虫被列入节肢动物门，它们具有节肢动物的共同特征。