(共43张PPT)
2.3.2 两点间的距离公式
第二章 §2.3 直线的交点坐标与距离公式
1.掌握两点间的距离公式并会应用.
2.会用坐标法证明简单的平面几何问题.
学习目标
在一条笔直的公路同侧有两个大型小区,现在计划在公路上某处建一个公交站点C,以方便居住在两个小区住户的出行.如何选址能使站点到两个小区的距离之和最小?
导语
随堂演练
课时对点练
一、两点之间的距离公式
二、坐标法的应用
内容索引
一、两点之间的距离公式
问题1 在数轴上已知两点A,B,如何求A,B两点间的距离?
提示 |AB|=|xA-xB|.
问题2 已知平面内两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),怎样求这两点间的距离?
提示 (1)当P1P2与x轴平行时,|P1P2|=|x2-x1|;
(2)当P1P2与y轴平行时,|P1P2|=|y2-y1|;
(3)当P1P2与坐标轴不平行时,如图,在Rt△P1QP2中,|P1P2|2=|P1Q|2+|QP2|2,
1.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式 .
知识梳理
注意点:
(1)此公式与两点的先后顺序无关.
例1 已知△ABC的三个顶点A(-3,1),B(3,-3),C(1,7),试判断△ABC的形状.
∴|AB|2+|AC|2=|BC|2,且|AB|=|AC|,
∴△ABC是等腰直角三角形.
∴kAC·kAB=-1,
∴AC⊥AB.
∴|AC|=|AB|,
∴△ABC是等腰直角三角形.
反思感悟 计算两点间距离的方法
(1)对于任意两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),则|P1P2|=
(2)对于两点的横坐标或纵坐标相等的情况,可直接利用距离公式的特殊情况求解.
跟踪训练1 若点M到x轴和到点N(-4,2)的距离都等于10,则点M的坐标为________________.
解析 由点M到x轴的距离等于10可知,其纵坐标为±10.
设点M的坐标为(xM,±10).
(2,10)或(-10,10)
解得xM=-10或xM=2,
所以点M的坐标为(2,10)或(-10,10).
二、坐标法的应用
例2 求证:三角形的中位线长度等于第三边长度的一半.
证明 如图,以A为原点,边AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系,其中D,E分别为边AC和BC的中点.
设A(0,0),B(c,0),C(m,n),
则|AB|=|c|.
即三角形的中位线长度等于第三边长度的一半.
反思感悟 (1)用解析法解题时,虽然平面图形的几何性质不依赖于平面直角坐标系的建立,但不同的平面直角坐标系会使我们的计算有繁简之分,因此在建立平面直角坐标系时必须“避繁就简”.
(2)利用坐标法解决平面几何问题的常见步骤
①建立坐标系,用坐标表示有关的量.
②进行有关代数运算.
③把代数运算的结果“翻译”成几何结论.
跟踪训练2 已知在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,对角线为AC和BD.求证:|AC|=|BD|.
证明 如图所示,建立平面直角坐标系,设A(0,0),B(a,0),C(b,c),
则点D的坐标是(a-b,c).
故|AC|=|BD|.
1.知识清单:两点间的距离公式.
2.方法归纳:待定系数法、坐标法.
3.常见误区:已知距离求参数问题易漏解.
课堂小结
随堂演练
1.已知点(x,y)到原点的距离等于1,则实数x,y满足的条件是
√
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2.已知M(2,1),N(-1,5),则|MN|等于
√
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3.直线y=x上的两点P,Q的横坐标分别是1,5,则|PQ|等于
√
1
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解析 ∵P(1,1),Q(5,5),
4.已知△ABC的顶点坐标为A(-1,5),B(-2,-1),C(2,3),则BC边上的中线长为______.
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解析 BC的中点坐标为(0,1),
课时对点练
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基础巩固
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解析 由两点间距离公式得
2.已知△ABC的顶点A(2,3),B(-1,0),C(2,0),则△ABC的周长是
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3.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),D为BC边的中点,则线段AD的长是
√
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4.两直线3ax-y-2=0和(2a-1)x+5ay-1=0分别过定点A,B,则|AB|的值为
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5.(多选)对于 下列说法正确的是
A.可看作点(x,0)与点(1,2)的距离
B.可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离
C.可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离
D.可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离
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√
√
可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离,可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离,
可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离,故选项A不正确.
6.已知A(5,2a-1),B(a+1,a-4),当|AB|取最小值时,实数a的值是
√
解析 ∵A(5,2a-1),B(a+1,a-4),
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7.已知点A(-2,-1),B(a,3),且|AB|=5,则a的值为________.
1或-5
解析 由两点间距离公式得
(-2-a)2+(-1-3)2=52,
所以(a+2)2=32,
所以a+2=±3,即a=1或a=-5.
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8.在x轴上找一点Q,使点Q与A(5,12)间的距离为13,则Q点的坐标为____________.
(10,0)或(0,0)
解析 设Q(x0,0),则有
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9.已知直线ax+2y-1=0和x轴、y轴分别交于A,B两点,且线段AB的中点到原点的距离为
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10.已知直线l1:2x+y-6=0和点A(1,-1),过A点作直线l与已知直线l1相交于B点,且使|AB|=5,求直线l的方程.
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解 当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为
y+1=k(x-1),
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即3x+4y+1=0.
当过A点的直线的斜率不存在时,方程为x=1.
此时,与l1的交点为(1,4),也满足题意.
综上所述,直线l的方程为3x+4y+1=0或x=1.
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11.以点A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)为顶点的三角形是
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.以上都不是
√
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综合运用
∵|AC|2+|BC|2=|AB|2,
∴△ABC为直角三角形.故选C.
12.(多选)直线x+y-1=0上与点P(-2,3)的距离等于 的点的坐标是
A.(-4,5) B.(-3,4) C.(-1,2) D.(0,1)
√
解析 设所求点的坐标为(x0,y0),有
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13.设点A在x轴上,点B在y轴上,AB的中点是P(2,-1),则|AB|=_____.
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解析 设A(a,0),B(0,b),
解析 以C为原点,AC,BC所在直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系(图略),
设A(4a,0),B(0,4b),则D(2a,2b),P(a,b),
所以|PA|2=9a2+b2,|PB|2=a2+9b2,
|PC|2=a2+b2,
于是|PA|2+|PB|2=10(a2+b2)=10|PC|2,
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√
拓广探究
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16.如图所示,已知BD是△ABC的边AC上的中线,建立适当的平面直角坐标系,证明:|AB|2+|BC|2- |AC|2=2|BD|2.
证明 如图所示,以AC所在的直线为x轴,点D为坐标原点,建立平面直角坐标系.
设B(b,c),C(a,0),依题意得A(-a,0).
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=2a2+2b2+2c2-2a2=2b2+2c2,
2|BD|2=2(b2+c2)=2b2+2c2,