《整理与复习》(课件)-五年级下册数学北师大版(共44张PPT)

文档属性

名称 《整理与复习》(课件)-五年级下册数学北师大版(共44张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-12-02 06:18:30

图片预览

文档简介

(共44张PPT)
北师大版 五年级下册 整理与复习
整理与复习
请你对学到的知识进行简单的整理,并与小组的同学进行交流。
我学到了什么?
回忆:
异分母分数相加减,先通分,化成分母相同的分数,再加减,结果能约分的要化成最简分数。
异分母分数加减法
异分母分数加减法“四步曲”:
一看:
看清题目
通分
计算
结果能约分的要约成最简分数
二通:
三算:
四化简:
(最关键)
分数加减混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同,整数混合运算中的简便方法同样适用于分数混合运算,具体方法根据题目灵活选择。
分数加减混合运算
小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;
化成分数后,能约分的要约分。
分母是10、100、1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。
分母不是10、100、1000… …的分数化小数,要用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。
分数小数的互化
数 与 运 算




倒 数
意义
乘积是1的两个数互为倒数。
分子和分母互换位置。
分数乘整数的意义
分数乘分数的意义
计算
方法:
意义:
求法:
分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,
能化整的要化整。
能约分的可以先约分,
(1)求几个相同加数和的简便运算;
(2)求一个数的几倍是多少;
表示一个数的几分之几是多少。
回顾
分数乘整数的计算方法:
用分子和整数相乘的积作分子,分母不变。计算的结果能约分的要约成最简分数。
注意:
为了计算简便,能约分的可以先约分,然后再乘。需要注意的
是约分时,只能是在整数和分母之间或分子和分母之间进行约分。
回顾
分数乘分数的估算方法:
一个数(0除外)乘一个小于1的分数,积就小于这个数。
一个数(0除外)乘一个等于1的分数,积就等于这个数。
一个数(0除外)乘一个大于1的分数,积就大于这个数。
回顾
整数乘分数:
整数乘分数就是分母不变,分子和整数相乘的积作分子,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数。
分数乘分数:
分数乘分数就是用分母乘分母的积作分母,分子乘分子的积作分子,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数。
说一说:
说一说下面每个算式表示的意义
表示 ( )
×
表示( )
×
2
2 个
是多少

是多少
倒数倒数真稀奇,
两数相乘总得1;
倒数
求倒数也很简单,
分子分母调位置;
1的倒数还是1,
0没倒数不用记。
回顾
倒数具有两大特征:
一、互为倒数的两个数的乘积是1。
二、这两个数的分子、分母互相颠倒。
1的倒数是它本身。
回顾
倒数:
乘积是1的两个数互为倒数。这里的数可以是整数,可以是分数,也可以是小数,只要是两个数就可以。
回顾
2、求一个整数的倒数:
求倒数的方法
1、求一个分数的倒数:
3、求一个小数的倒数:
只要把分数的分子和分母调换位置。是带分数就先化成假分数。
先把整数看成分母是1的分数,再调换分子、分母的位置。
先把小数化成分数,再调换分子、分母的位置。
回顾
长方体和正方体的表面积计算方法:
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体的表面积=棱长×棱长×6
空 间 与 图 形
长方体和正方体的特征:
展开与折叠的关系:
立体
图形
展开
折叠
平面
图形
露在外面的面:
面增加(或减少)的规律
名称 联系
长方体
正方体
【知识点1】长方体,正方体特征
6个面
相同点
不同点
面的形状
面的大小
棱的长度
长方体
正方体
正方体是特殊的长方体
长方形;也可能两个相对面是正方形
相对的面的面积相等
12条棱分3组,每组中棱的长度相等
6个面都是正方形
6个面面积都相等
12条棱长都相等
8个顶点
12条棱
展开
巧记正方体展开图口诀:
“一四一”“一三二”,
“一”在同层可任意,
正方体展开图口诀
“一四一”“一三二”,
“一”在同层可任意,
“三个二”成阶梯,
“二个三”“日”相连,
异层必有“日”,
“凹”“田”不能有,
掌握此规律,运用定自如。
正方体展开图“口诀”二:
一线不过四,
田凹应弃之;
相间、“Z”端是对面,
间二、拐角是邻面。
1、什么叫做体积?
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
3、常用的体积单位有哪些?
立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3)
2、什么叫容积?
容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积。
4、常用的容积单位有哪些?
毫升(mL) 、升(L)
回顾:
体积和容积有什么区别?
体积是从物体外部测量的;容积是从物体内部测量的。
同一物体,它的体积大于容积。当容器壁很薄的时候,容积近似等于体积。
体积是指物体所占空间的大小,
容积是指容器所能容纳物体的多少
3.
1.
2.
从意义上来说,
从测量方法来说,
从它们的大小来说,
想一想:
回顾:
体积的大小与什么有关,与什么无关?
体积的大小只与它所占空间的大小有关,与它的形状无关 。
回顾:
【知识点2】表面积,体积的计算
名称 图形和条件 棱长和 表面积 体积
棱长×12
(长+宽+高)×4
S=(ab+ah+bh)×2
v= abh
V=a3
V=sh
a
a
a
a
b
h
长方体
正方体
S=6a2
长×4+宽×4+高×4
S=2ab+2ah+2bh
长方体的体积 =
V= abh
长×宽 ×高
底面积
长×宽
或V= Sh
长方体的棱长总和=
长=
(长+宽+高)×4
长方体的棱长总和÷4-宽-高
长×4+宽×4+高×4
正方体的棱长总和=
棱长=
棱长×12
正方体的棱长总和÷12
长方体的体积=
正方体的体积=棱长×棱长×棱长


长方体(正方体)的体积=底面积×高



S =V ÷h
h=V ÷S
回顾:
长×宽×高
棱长为1厘米的正方体,体积是1立方厘米,记作1厘米3(cm3);
棱长为1分米的正方体,体积是1立方分米,记作1分米3(dm3);
棱长为1米的正方体,体积是1立方米,记作1米3(m3)。
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
体积单位的大小:
回顾:
长度单位:
面积单位:
体积单位:
容积单位:
米 、 分米、 厘米
平方米、平方分米、平方厘米
立方米、立方分米、立方厘米
升、 毫升
单位及进率
10
100
1000
1000
1m3=1000dm3
1dm3=1000cm3
1L =1000mL
1L=1dm3
1mL=1cm3
高级单位
低级单位
×进率
÷进率
1m3=100 0000cm3
单位换算:
回顾:
回顾:
S=(ab+ah+bh)×2
=(6×4+6×8+4×8) ×2
=(24+48+32) ×2
=104 ×2
=208 cm2
=6×4×8
=24×8
=192 cm
V长=abh
S=(ab+ah+bh)×2
=(10×6+10×5+6×5) ×2
=140 ×2
=280 cm2
=10×6×5
=60×5
=300 cm
V长=abh
S=6a2
=9×9×6
=81 ×6
=486 cm2
=9×9×9
=81×9
=729 cm
V正=a3
6、把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体后虽然它的形状变了,但是它所占的空间大小不变。 ( )
2、棱长是6厘米的正方体,表面积和体积相等(  )                 
1.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。( )
3.一长方体长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,它的棱长和为12厘米。 ( )
4、一个木箱的体积就是它的容积 。 ( )
×


×
×
5、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大6倍。( )
×
【基础练习1】判断
3.05立方米=( )立方分米
60毫升=( )升
450立方厘米=( )立方分米
0.8升=( )立方厘米
760平方分米=( )平方米
5.6平方分米=( )平方厘米
3050
0.06
0.45
800
7.6
560
【基础练习2】换单位
【基础练习3】
制作一个长5分米,宽4分米,高3分米的长方体铁皮油箱至少要用多少铁皮 如果每升油重0.8千克,这个油箱能装油多少千克
表面积:(5×4+5×3+4×3)×2
=47×2
=94 dm2
容积: 5×4×3=60 dm3=60 L
答:制作这个油箱至少需要铁皮 94dm2 ,可以装油48kg.
装油: 60×0.8=48 kg
宽:5m
高:4m
教室长8米,宽5米,高4米,现用油漆漆四壁和天花板,扣除门窗的面积14平方米,如果每平方米用油漆0.5千克,一共需要多少千克油漆?
【基础练习4】
需要粉刷的面积:
8×5+8×4×2+5×4×2-14
=40+64+40-14
=130(m2)
长:8m
答:一共需要65千克油漆。
需要油漆:
130×0.5=65(千克)
用72分米长的铁丝制作一个正方体框架,在表面贴上白纸制成一个纸盒,至少需要多少白纸?这个正方体盒子的体积是多少?
棱长:72÷12=6 dm
表面积:6×6×6=216 dm2
体积: 6×6×6=216 dm3
答:至少需要216平方分米的白纸。盒子的体积是216立方分米。
【基础练习5】
解决问题
峥嵘小学实验室长9米,宽6米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积24.6平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
9×6+9×4×2+6×4×2=174(平方米)
174-24.6=149.4(平方米)
149.4×0.2=29.88(千克)
答:一共需要石灰29.88千克。
有一个长方体游泳池,长50米,宽25米,深3米,
(1)这个游泳池占地多少平方米?
(2)要在这个游泳池的四周和底部贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(2)在离池口1.6米处画一条红色的水位线,按水位线蓄水,要放入多少立方米水?
综合应用1
一块长方体的石头,长是5分米,底面是边长为8厘米的正方形,每立方分米的石头大约重2.5千克,这块石头重有多少千克?
综合应用2
50×25=1250(m2 )
50×25+50×3×2+25×3×2=1700(m2 )
50×25×1.4=1750(m3 )
8厘米=0.8分米
0.8×0.8×5×2.5=8(kg)
有一块棱长是40厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是80平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?
综合应用3
综合应用4
一个正方体容器棱长6分米,把它装满水,再把它全部倒入一个长8分米,宽5分米,高6分米的长方体容器中,水面高度是多少?
40×40×40÷80=800(cm )
6×6×6÷(8×5)=5.4(dm)
一个长5分米,宽2分米,高4分米的长方体水缸里注入了15厘米深的水。将一块石头放入水中后,水位上升到18厘米,这些石头的体积是多少dm3?
综合应用5
上升的水的体积=石头的体积
5dm=50cm 2dm=20cm
50×20×(18-15)=3000 cm3
3000 cm3 =3 dm3