10.1 探索乐园（课件）一年级上册数学 冀教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
10 探索乐园
10.1 简单事物中的规律
情境导入
你发现了哪些有规律的事物？
探索新知
气球是一个黄的、一个红的、一个黄的、一个红的……依次排列的。
探索新知
拉花是一个大的、一个小的、一个大的、一个小的……依次排列的.
探索新知
座位的排列是一个女孩、一个男孩、一个女孩、一个男孩……依次排列的.
找排列规律
一个黄气球、一个红气球为一组，重复不断地排列（按颜色排列的）
一个大拉花、一个小拉花为一组，重复不断地排列（按大小排列的）
一个男孩、一个女孩重复不断地排列（按性别排列的）
小结
某组事物按照大小、颜色等特点重复循环，就叫做规律。
解决规律问题时，要先知道这组事物的循环规律，根据规律排列解决问题。
例题解读
盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的？
由露在盒子外面的珠子可知，珠子的排列顺序是一白一红重复排列的，由图可知盒子外左边最后一颗珠子是红色的，所以盒子里左边第一颗珠子是白色的。
例题解读
因为盒子外左边最后一颗珠子和右边第一课珠子都是红色的，所以盒子里可能只有一颗白色的珠子，也可能有白色、红色、白色三颗珠子……
随堂小测
1.按规律，圆柱后面应该放什么？
应该放小长方体
随堂小测
2.按规律涂上合适的颜色。
3.把下面的水果按规律涂上自己喜欢的颜色。
4.把小兔能跳到的地方画出来。
小兔能跳到表示数字6 8 10的地方
随堂小测
3.摆一摆，填一填。
4
3
随堂小测
×
×
4.找出每组中不符合规律的图形，在它的下面画“×”。
(1)
(2)