部编版语文四年级上册第四单元测试卷（无答案）

第四单元测试卷
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
1．这个少（shǎo shào）年说什么也不愿意把东西还（hái huán）回去，你还（hái huán）是再劝劝他吧。
2．这个人作恶（è wù）多端，犯下了不可饶恕（sù shù）的错误，最终遭（cāo zāo）到了惩罚。
二、看拼音，写词语。
fān shēn xià jiàng mào shèng qíng jǐng
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhù míng bēi cǎn huò dé wéi kàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
形近字组词。
即（ ） 曰（ ） 丈（ ） 竭（ ）
既（ ） 日（ ） 文（ ） 渴（ ）
四、补充词语，选词填空。
（ ）云（ ）雾 上（ ）入（ ） （ ）机（ ）算 各显（ ）（ ）
三（ ）六（ ） （ ）（ ）广大 未（ ）先（ ） （ ）（ ）不入
①才艺展示会上，同学们八仙过海， 。
②在“爱心义卖”活动中，为了卖出更多的作品来筹得爱心基金，我们班同学 ， 想出了很多办法来招揽顾客。
五、按要求完成子练习。
1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
2．火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）
3．天上露出一个大窟窿。（扩句）
我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（用加点词造句）
六、按原文填空。
1.女娃游于东海， ，故为精卫， ，常 ，以 。
2.云母屏风烛影深， 。
3.嫦娥应悔偷灵药， 。
七、选一选。
1．下面词语与其他词语不属于同一类的是（ ）。
A.玫瑰 B.海棠 C.牡丹 D.花圃
2．下列词语搭配不正确的一组是（ ）。
A.无边的黑暗 砸碎锁链 B.巨大的变化 承受自由
C.尖利的嘴巴 修补窟窿 D.美丽的世界 传颂功绩
3．“很久很久以前， 地面上没有火， 人们只好吃生的东西。”填入横线上的关联词语恰当的一组是（ ）。
A.如果······就······ B.因为······所以······
C.之所以······是因为····.· D.要么····要么······
4．下列说法有误的一项是（ ）。
A.嫦娥、女娲、雅典娜都是中国神话故事中的人物。
B.相传我国第一部药学著作《本草经》是炎帝所作。
C.“常衔／西山之木石”的朗读停顿是正确的。
D．“溺而不返”中“溺”的意思是“溺水，淹没”。
八、阅读展示。
1．（ ）是一名出色的变形者和魔法师，也是北欧神话中爱恶作剧的火神。
A.赫淮斯托斯 B.巴德尔 C.洛基 D.俄耳甫斯
2．本单元我们学习了神话故事，我在课外读过的神话故事有 ，其中我最喜欢的神话人物是 ，因为 。
九．课内阅读。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
1．普罗米修斯“所承受的痛苦”是什么？用“ ”在选文中画出相关语句。
2．选文第3自然段中破折号的作用是（ ）。
A.表示解释说明。 B.表示意思的递进。
C.表示语音的延长。 D.表示意思的转折。
3．用“ ”画出选文中描写大力士赫拉克勒斯搭救普罗米修斯的语句。
4．普罗米修斯有着怎样的精神品质？
十、课外阅读。
愚公移山
传说很久以前，在冀州以尚、河阳以北有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高万丈，方圆七百里。
大山的北面，住着一位叫愚公的老汉，年近九十，他家的大门正对着这两座大山，出门办事必须绕行，很不方便。愚公很恼火，下定决心要把这两座大山挖掉。
有一天，愚公（号召 召集）全家老小，对他们说：“太行山和王屋山这两座大山挡住了我们的出路，咱们大家一起努力把它挖掉，开出一条直通冀州的大道。你们看好不好？”大家听了以后都很（称赞 赞同）。
第二天天刚亮，愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲，一年四季很少回家休息。
黄河边上住着一个老汉，这人很精明，人们叫他智叟（sǒu）。他看到愚公他们一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止，觉得很好笑，就 地劝告愚公：“你这个人可真傻，这么大岁数了，还能活几天？用尽你的力气，也拔不了山上几根草，怎么能搬动这么大的山？”
愚公 地回答：“不错，我是老了，活不了几年。但是，我死了还有儿子，儿子又生孙子，子子孙孙、世世代代，一直下去，是无穷无尽的，又怎么会搬不了这座山呢？”
听了这番话，那个自以为聪明的智叟，也无话可说了。
后来，天帝被愚公的精神（感动 感激）了，派两个大力神下凡，两座山搬走了。从此以后，冀州的南面，就没有高山（阻止 阻挡）了。
1．用“/”把文中括号内不合适的词语画去。
2．在文中的横线上填写合适的内容。
3．用“ ”画出文中与“怎么能搬动这么大的山”这句话意思相反的一句。
4．这篇短文主要讲了什么内容？请写清楚故事的起因、经过、结果。
起因：
经过：
结果：
5．天帝是被愚公的什么精神感动的呢？