25 王戎不取道旁李 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
25.王戎不取道旁李
选自《世说新语》
入
请同学们看图猜故事。
司马光七岁能
曹冲七岁能
导入
王戎（234年-305年）， 竹林七贤之一，自幼聪慧。
《世说新语》由南朝宋刘义庆编著，主要记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与趣事。
王戎/不取/道旁李
道路两旁
李子，一种水果。
王戎不去摘道旁树上的李子。
摘
整体感知
请同学们把文言文认真读两遍：
第一遍读准字音，把句子读通顺；
第二遍把课文读正确、流利，读好停顿。
戎马 品尝 诸位 竞争 唯一
词语熟读
róng
cháng
zhū
jìng
wéi
指
róng
戎
第三笔撇为竖撇；斜钩挺拔舒展。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
25.王戎不取道旁李
选自《世说新语》
王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。
25.王戎不取道旁李
选自《世说新语》
王戎七岁，尝与诸小儿游。
曾经。
众。
译文：王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友出去游玩。
课文详解
游逛，玩耍。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
争着跑过去。
只有。
译文：他们看见路边李树上结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。
树枝被压弯了。
指代李子。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
指代王戎不去摘李子这件事。
译文：有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。”
取之，信然。
指代李子。
的确如此。
译文：大家摘来一尝，的确如此（果然是苦的）。
王戎七岁，尝与（ ）游。看道边李树（ ），诸儿（ ），唯（ ）。人问之，答曰：“树在道边而（ ），此必（ ）。”取之，（ ）。
25.王戎不取道旁李
选自《世说新语》
小组合作：
和你的小组同学一起合作，试着按照起因、经过、结果的顺序讲一讲这个故事。
与小儿游
发现李树
此李必苦
信然
王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友出去游玩。他们看见路边有一棵李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。”
大家摘来一尝，果然是苦的。
把故事讲完整
好的东西，肯定会为人所知，道边的李子如果成熟，自然会有人去试吃，如果好吃，必然很快被人们摘完。可这棵李子树不仅长在路边还果实累累的，必定不好吃才没人去摘。
说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。
你觉得王戎是一个什么样的人呢？
仔细观察
善于思考
不盲从别人的想法
王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友出去游玩。他们看见路边有一棵李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。一个小朋友高兴地说：“哇，好多李子，我先去摘啦！”其他小朋友一听，都喊着：“别让他抢先了，快跑！”（加入人物对话）于是，大家争先恐后地去摘李子。（动作)只有王戎站着不动，他心里想：这树长在路边，若李子熟了，一定会有很多过路的人来摘，如果李子好吃，必然很快就被人们吃掉了，怎么可能还有这么多李子呢？这应该是苦李子。（加入人物心理）这时有人问他：“王戎，你为什么不去摘李子啊？” 王戎回答说:“这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。”大家摘来一尝，果然是苦的。
把故事讲生动
我们读的时候可以展开丰富的想象，想一想：这个故事中至少应有几个角色？他们会说什么话？做什么动作？你能表演出来吗？
演一演
25.王戎不取道旁李
选自《世说新语》
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
取之，信然。
本文记叙了王戎小时候通过观察和分析，推断出路边李树上的李子是苦李而不去摘取的故事，表现了王戎善于思考，并能冷静推理判断的特点。
生活中我们会遇到很多的苦李、甜李，只要我们仔细观察、善于动脑，就一定会品尝更多的甜李。
归纳总结
作业：
1.完整地说故事，尝试生动地说故事。
2.背诵《王戎不取道旁李》。
3.《世说新语》里还有很多有趣的小故事呢，快试着找来读一读吧。
亲爱的同学们再见！