3.7.3 我国的绿色生态工程-2022-2023学年七年级生物上册同步课件（北师大版）(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.7.3 我国的绿色生态工程-2022-2023学年七年级生物上册同步课件（北师大版）(共30张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-02 17:58:46 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
3.7.3 我国的绿色生态工程
北师大版七年级上册
教学目标
1.了解我国的“三北”防护林工程和地位；
2.设计学校的绿化方案；
3.培养学生热爱校园，绿化环境的情感。
新知导入
为了保护植物资源,走可持续发展的道路，我国政府相继颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》和《中国21世纪议程》，大力提倡全民义务植树，绿化祖国，并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。从1978年起，我国先后确立了十多项大型生态工程，使我国森林资源可持续发展有了较好的资源基础和广阔前景。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
在我国北部的国土上绵延着一条有生命的“绿色长城”，这就是世界瞩目的“三北”防护林工程。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
“三北”防护林工程是我国的十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程。所谓“三北”，指的是我国西北、华北北部和东北西部。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
“三北”防护林工程已经成为防风固沙的绿色屏障。“三北”防护林建设成就引起了国内外广泛关注，被誉为“世界林业生态工程之最”。1987年，“三北”工程被联合国环境规划署授予“全球500佳”称号。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
长江中上游防护林建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
沿海防护林体系建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
平原绿化工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
太行山绿化工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
黄河中游防护林工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
防沙治沙工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
淮河太湖流域综合治理防护林体系建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
珠江流域综合治理防护林体系建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
辽河流域综合治理防护林体系工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
21世纪将是我国社会、经济、资源和环境进入可持续发展良性循环的世纪，森林的生态保护将越来越受到人们的重视，森林资源的可持续发展有着广阔的前景。我国十大生态工程的建设将使我们祖国的大地呈现一片郁郁葱葱的美好景象。
课堂练习
【解析】毁林开荒，使植被减少，破坏生态环境，容易造成水土流失；保护每一片绿叶，可以提高人们的保护植被的观念意识；“三北”防护林可以有效的保护三北的生态环境；义务植树，不但增加了数目的数量而且培养了人们的主人翁意识。
下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（ ）
A．毁林开荒
B．保护每一片绿叶
C．“三北”防护林
D．义务植树
A
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
参加植树造林，保护每一片绿叶，是我们每一个公民应尽的义务。我们青少年是祖国的未来，植树种草和绿化祖国是我们的责任。为了保护人类的共同地球家园，让我们从自身做起，从现在做起，从身边每一件小事做起。
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
设计校园绿化方案：
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
校园广场绿化方案：
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
校园绿化设计注意事项：
1、应考虑学校的实际情况，尽量不对原有的设计作较大的改动；
2、鉴于校园土地面积有限，应多从立体空间设计方面考虑，有效利用空间，呈现立体层次；
3、应注意花草树木的生长周期，尽量让校园四季如春；
4、校园绿化设计还应注意不妨碍师生进行正常的教学、学习、活动等。
课堂练习
【解析】珍惜名贵的花草树木需要特殊护理，不适宜在校园内栽种，A设计不合理，符合题意。
涛涛听闻新疆各地把闲置角落变成“口袋公园”的相关报道，想借鉴“见缝插绿”的做法，完成绿化校园的设计活动。设计不合理的是（ ）
A．移栽珍稀名贵的花草树木
B．采用疏密相间的种植方式
C．选择不同生长周期的植物
D．配置室内盆花和观叶植物
A
课堂总结
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
我国的绿色生态工程
绿化祖国，从植树种草开始
课堂练习
1.我国的植树节是每年（ ）
A. 3月12日
B. 2月13日
C. 2月12日
D. 4月12日
2.以下哪项不是植树造林在保护环境方面的作用（ ）
A. 调节气候
B. 维持碳—氧平衡
C. 为家居生活提供木材
D. 防风固沙、保持水土
C
A
课堂练习
3.大力植树造林，可以改善气候的原因是（ ）
①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加
②光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡
③呼吸作用旺盛，产生的水量增多
④可以保持水土，防风固沙．
A. ①②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②③
4.“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题.提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学意义在于（ ）
A. 节省办公经费 B. 减少垃圾
C. 保护森林 D. 实现现代化
C
A
课堂练习
5.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为”绿色万里长城建设工程“，下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（ ）
A. 调节气候
B. 防风固沙，防止荒漠化
C. 提供木材
D. 维持大气的碳一氧平衡
6.下列关于绿化校园的设计的说法，错误的是（ ）
A．尽量不要对校园环境布局做大的改动
B．应充分利用立体空间
C．应注意花草树木的生长周期
D．校园绿化设计是园艺工人的事，与学生无关
D
C
课堂练习
7.绿化祖国，从我做起!某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们的设计方案中不恰当的是（ ）
A．可以选择种植可吸收有害气体的绿化树种
B．为提高学校的层次，尽量选择珍稀名贵的植物
C．要注意花草树木的生长周期，保证春秋花不断，四季绿满园
D．应充分考虑学校实际，尽量不对学校环境布局做大的改动
8.下列被誉为“世界林业生态工程之最”的是（ ）
A．平原绿化工程
B．太行山绿化工程
C．三北防护林工程
D．黄河中游防护林工程
C
B
课堂练习
9.下列关于绿化校园环境的设计不合理的是（ ）
A．教学楼前宜种植高大乔木
B．开展校园周边环境的治理工作
C．增加绿化面积
D．定期修建护理花木，防止病虫害
10.保护和利用森林资源的最佳方案是( ）
A．封山育林，禁止砍伐
B．计划性砍伐与种植
C．营造单一树种
D．过量砍伐
B
A
再 见
3.7.3 我国的绿色生态工程
北师大版七年级上册
教学目标
1.了解我国的“三北”防护林工程和地位；
2.设计学校的绿化方案；
3.培养学生热爱校园，绿化环境的情感。
新知导入
为了保护植物资源,走可持续发展的道路，我国政府相继颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》和《中国21世纪议程》，大力提倡全民义务植树，绿化祖国，并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。从1978年起，我国先后确立了十多项大型生态工程，使我国森林资源可持续发展有了较好的资源基础和广阔前景。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
在我国北部的国土上绵延着一条有生命的“绿色长城”，这就是世界瞩目的“三北”防护林工程。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
“三北”防护林工程是我国的十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程。所谓“三北”，指的是我国西北、华北北部和东北西部。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
“三北”防护林工程已经成为防风固沙的绿色屏障。“三北”防护林建设成就引起了国内外广泛关注，被誉为“世界林业生态工程之最”。1987年，“三北”工程被联合国环境规划署授予“全球500佳”称号。
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
长江中上游防护林建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
沿海防护林体系建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
平原绿化工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
太行山绿化工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
黄河中游防护林工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
防沙治沙工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
淮河太湖流域综合治理防护林体系建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
珠江流域综合治理防护林体系建设工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
辽河流域综合治理防护林体系工程
新知讲解
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
21世纪将是我国社会、经济、资源和环境进入可持续发展良性循环的世纪，森林的生态保护将越来越受到人们的重视，森林资源的可持续发展有着广阔的前景。我国十大生态工程的建设将使我们祖国的大地呈现一片郁郁葱葱的美好景象。
课堂练习
【解析】毁林开荒，使植被减少，破坏生态环境，容易造成水土流失；保护每一片绿叶，可以提高人们的保护植被的观念意识；“三北”防护林可以有效的保护三北的生态环境；义务植树，不但增加了数目的数量而且培养了人们的主人翁意识。
下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（ ）
A．毁林开荒
B．保护每一片绿叶
C．“三北”防护林
D．义务植树
A
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
参加植树造林，保护每一片绿叶，是我们每一个公民应尽的义务。我们青少年是祖国的未来，植树种草和绿化祖国是我们的责任。为了保护人类的共同地球家园，让我们从自身做起，从现在做起，从身边每一件小事做起。
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
设计校园绿化方案：
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
校园广场绿化方案：
新知讲解
绿化祖国，从植树种草开始
校园绿化设计注意事项：
1、应考虑学校的实际情况，尽量不对原有的设计作较大的改动；
2、鉴于校园土地面积有限，应多从立体空间设计方面考虑，有效利用空间，呈现立体层次；
3、应注意花草树木的生长周期，尽量让校园四季如春；
4、校园绿化设计还应注意不妨碍师生进行正常的教学、学习、活动等。
课堂练习
【解析】珍惜名贵的花草树木需要特殊护理，不适宜在校园内栽种，A设计不合理，符合题意。
涛涛听闻新疆各地把闲置角落变成“口袋公园”的相关报道，想借鉴“见缝插绿”的做法，完成绿化校园的设计活动。设计不合理的是（ ）
A．移栽珍稀名贵的花草树木
B．采用疏密相间的种植方式
C．选择不同生长周期的植物
D．配置室内盆花和观叶植物
A
课堂总结
“三北”防护林是我国一项大型生态工程
我国的绿色生态工程
绿化祖国，从植树种草开始
课堂练习
1.我国的植树节是每年（ ）
A. 3月12日
B. 2月13日
C. 2月12日
D. 4月12日
2.以下哪项不是植树造林在保护环境方面的作用（ ）
A. 调节气候
B. 维持碳—氧平衡
C. 为家居生活提供木材
D. 防风固沙、保持水土
C
A
课堂练习
3.大力植树造林，可以改善气候的原因是（ ）
①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加
②光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡
③呼吸作用旺盛，产生的水量增多
④可以保持水土，防风固沙．
A. ①②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②③
4.“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题.提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学意义在于（ ）
A. 节省办公经费 B. 减少垃圾
C. 保护森林 D. 实现现代化
C
A
课堂练习
5.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为”绿色万里长城建设工程“，下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（ ）
A. 调节气候
B. 防风固沙，防止荒漠化
C. 提供木材
D. 维持大气的碳一氧平衡
6.下列关于绿化校园的设计的说法，错误的是（ ）
A．尽量不要对校园环境布局做大的改动
B．应充分利用立体空间
C．应注意花草树木的生长周期
D．校园绿化设计是园艺工人的事，与学生无关
D
C
课堂练习
7.绿化祖国，从我做起!某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们的设计方案中不恰当的是（ ）
A．可以选择种植可吸收有害气体的绿化树种
B．为提高学校的层次，尽量选择珍稀名贵的植物
C．要注意花草树木的生长周期，保证春秋花不断，四季绿满园
D．应充分考虑学校实际，尽量不对学校环境布局做大的改动
8.下列被誉为“世界林业生态工程之最”的是（ ）
A．平原绿化工程
B．太行山绿化工程
C．三北防护林工程
D．黄河中游防护林工程
C
B
课堂练习
9.下列关于绿化校园环境的设计不合理的是（ ）
A．教学楼前宜种植高大乔木
B．开展校园周边环境的治理工作
C．增加绿化面积
D．定期修建护理花木，防止病虫害
10.保护和利用森林资源的最佳方案是( ）
A．封山育林，禁止砍伐
B．计划性砍伐与种植
C．营造单一树种
D．过量砍伐
B
A
再 见