6《景阳冈》同步练习（含答案）

人教版五年级下册语文《景阳冈》同步练习（含答案）
一、单选题。
1．下列搭配有误的一项是（　　）
A．《稚子弄冰》——宋——杨万里 B．村晚——宋——雷震
C．《景阳冈》——元末明初——施耐庵 D．《从军行》——宋——陆游
2．下列故事中，不是与《景阳冈》出自同一古典名著的是（　　）
A．《鲁智深大闹五台山》 B．《林冲雪夜上梁山》 C．《刘姥姥进大观园》
二、读拼音，写词语。
xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì
　 　 　 　 　 　 　 　
chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn
　 　 　 　 　 　 　 　
三、用“√”给句中加下划线的汉字选择正确的读音。
（1）那只大虫眼咆哮（bāo páo ）着，发起性来，翻身又扑过来。
（2）那只大虫又饥又渴，从半空里蹿（cuàn cuān ）下来。
（3）武松的酒力发作，踉踉跄跄（liàng qiàng làng
cāng ）地奔过乱树林。
四、给形近字组词
晌　 　 渴 　 　 趁　 　 胯　 　 抡　 　
响　 　 喝　 　 超　 　 跨　 　 轮　 　
五、给划线的字选择正确的解释。
花：A用来迷惑人的，不真实或不真诚的。B看不清楚，模糊。C像花朵一样形状的。D作战受的外伤。
①无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。　 　 ②满园的鲜花使人眼花缭乱。　 　
③王叔叔挂了两次花。　 　 ④我们不要听他的花言巧语。　 　
六、给下面的句子填上恰当的关联词语。
①　 　困难再大，我　 　要克服。
②　 　你知道学习的重要，　 　应该认真对待。
③这股寒流　 　从内蒙古来的，　 　从西伯利亚来的。
④爸爸　 　不抽烟，　 　不喝酒。
七、按课文内容填空。
（1）请你用四个词语概括出整个故事的情节：（　 　）——（　 　）——（　 　）——（　 　）。
（2）本文重点写了武松（　 　）和（　 　）这两个故事情节， 分别可以看出武松（　 　）和（　 　）的性格特点。
（3）“便有大虫，我也不怕。”这句话是（　 　）对（　 　）说的，表现了他（　 　）的性格特点
八、按要求写句子。
（1）倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（给句子换个说法，意思不变。）
（2）我猛然间听到随水柱飞扬的奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩句）
（3）　 　的白云倒映在　 　的河水里。（扩句）
九、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
那一阵风过处：只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又内在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛着时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点几松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土玩。武松把那太虫嘴直接下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力。只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆。却似躺着一个锦布袋。
（1）片段主要描写　 　的场面，老虎的绝招有三：　 　。
（2）画横线句子中的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里？理解不正确的一项是（　　）。
A．传神地写出武松的速度非常快，反应敏捷。
B．武松是主动躲开的，体现武艺高强。
C．说明老虎速度太快，武松无奈只能躲闪。
D．说明武松有意地在消耗老虎的体力。
（3）武松“把那条梢棒折做两截”的原因是　 　，结果他只能赤手空拳与老虎进行搏斗。这一内容不仅推动了情节的发展，也凸显了　 　。
（4）对文中画波浪线的句子理解不正确的一项是（　　）。
A．武松已经发了狠，爆发了全部力量。
B．“铁锤般”说明武松的拳头硬，刚劲有力。
C．“紧紧地揪住”体现搏斗十分激烈。
D．“偷出右手来”说明武松当时比较轻松。
（5）下列关于武松的性格特点，不能在本片段中体现的一项是（　　）。
A．机智 B．勇猛 C．豪爽 D．细心
（6）文段本意是要写武松，但是却把老虎的样子与动作写得十分具体。这样写的目的是什么？
（二）课外阅读
__________________
到得松树边石头上，不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘喝水，杳无踪迹。叫了几声不应，李逵心慌，丢了香炉，定住眼，四下里看时，并不见娘；走不到三十余步，只见草地上团团血迹。李逵见了，一身肉发抖；趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵把不住抖，道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦，背到这里，倒把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？”心头火起，赤黄须早竖起来，将手中朴刀挺起，搠那两个小虎儿。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来；被李逵手起，先搠死了一个，那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里，也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内，伏在里面，张外面时，只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道：“正是你这孽畜吃了我娘！”放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：“云生从龙，风生从虎。”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑：一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。
（1）给这段文字加一个标题，写在文前的横线上。
（2）下面的这句话在文章中有什么作用？
只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。
（3）武松和李逵都打过老虎，他们打虎有哪些不同？说法有误的一项是(　　)
A．遇虎起因不同：武松为探望兄长，途经景阳冈；李逵接母上梁山，途经沂岭。
B．杀虎原因不同：武松自卫；李逵报吃母之仇。
C．杀虎难度不同：武松在明处，且醉酒，无防备；李逵在暗处，而且是偷袭老虎。
D．杀虎后心情不同：武松心情释然；李逵尚存余悸。
（4）从这段文字中可以看出李逵的什么性格？
答案
一、1．D 2．C
二、现成；酒店；官府；诡计；耻笑；胸膛；拳头；酥软
三、（1）páo （2）cuān （3）liàng qiàng
四、晌午；口渴；趁机；胯骨；抡拳；响亮；喝水；超过；跨越；年轮
五、C；B；D；A
六、即使；也；如果；就；不是；就是；既；又
七、（1）喝酒；上冈；打虎；下冈
（2）喝酒；打虎；豪爽；勇猛
（3）武松；店家；性格豪爽，胆大
八、（1）如果再跳出一条大虫来，斗不过。
（2）我听到旋律。
（3）飘浮；清澈
九、（一）课内阅读（1）武松打虎；扑，掀，剪
（2）C
（3）打得太急，打在了树上；武松的勇猛
（4）D
（5）C
（6）第一可以凸显老虎的凶猛，第二可以反衬武松的英勇。
（二）课外阅读（1）李逵打虎
（2）用环境描写烘托出紧张、可怕的气氛，为下文猛虎的出现做铺垫。
（3）D
（4）孝顺、率真、勇猛。