第10课 思想的活跃与百家争鸣

课件22张PPT。第10课 思想的活跃与百家争鸣什么是“诸子百家”？
什么是“百家争鸣”？ 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？ 诸侯争霸，需要人才
私学勃兴，文化下移“孔子”知多少？姓孔、名丘、字仲尼
春秋末年、鲁国人
儒家创始人1.伟大的思想家思想核心仁礼治国策略： 为政以德
以礼治国颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁”。
樊迟问仁，子曰：“爱人”。
仲弓问仁，子曰：“己所不欲，勿施于人”。
司马牛问仁，子曰：“仁者其言也訒”。2.伟大的教育家创办私学
有教无类 孔子有两个学生，一个叫子路，一个叫冉有。
一天，子路请教孔子，“听见了应当做的事，是
不是马上就去做？”孔子回答说：“你有父亲、哥哥在，应当让他们先做”
又一天，冉有问孔子，“听见了应当做的事，是不是马上就去做？”孔子回答说：“对，应当马上就去做。”
学生们觉得奇怪，同样一个问题，为什么老师回答得不一样呢？
就去问老师，孔子笑呵呵地说：“冉有，平时碰到事情老是退退缩缩，所以我鼓励他勇敢地去做，而子路太喜欢胜过别人，所以我要他退后一点。”三人行，必有吾师焉
知之为知之，不知为不知，是知也
学而不思则罔，思而不学则殆
温故而知新
学而时习之，不亦说乎
当仁不让于师孔子有弟子3000多人,72贤人
孔子六艺（礼、乐、射、御、书、数）教学
“孔子以前的文化，差不多都在孔子手里，孔子以后的中国文化，又差不多都是从孔子那里出来的。” 孔子晚年整理和修补六经（《诗经》、《尚书》、《礼记》、《乐经》 、《易经》、《春秋》），把上古文化传承了下来。 司马迁感慨的说：“天下的英明君主和历代圣贤也有很多，但都是风光一时，死后便默默无闻。孔子生前只是一个平民百姓，过世数百年之后，却成为学者们尊崇的导师，自天子王侯以下，中国只要讲到儒家的人，都要以孔夫子的教诲作为最终的依据，真可以称得上是圣人中的圣人了。”老子创立道家学派
主张无为
哲学辩证法 战国时期，儒、墨、道、法，四家代表人物分别是谁?各有什么思想主张？诸子百家学派代表人物 代表作主 要 思 想墨家墨子《墨子》“兼爱”“非攻”儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻道家庄子《庄子》顺应自然，无为而治法家韩非子《韩非子》“法治”，中央集权请完成下表：课堂百家争鸣或运用儒家思想的教化观点，或运用法家严格惩罚的观点，或运用道家自我觉悟观点，就“有些学生不写作业”的问题提出你的看法。