人教版七年级上册数学3.4实际问题与一元一次方程--配套问题训练(含答案)

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名称 人教版七年级上册数学3.4实际问题与一元一次方程--配套问题训练(含答案)
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文件大小 105.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-02 20:58:28

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文档简介

人教版七年级上册数学3.4实际问题与一元一次方程--配套问题训练
一、单选题
1.某车间有33名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或1800个螺母.1个螺钉配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有名工人生产螺钉,则可列方程为( ).
A. B.
C. D.
2.河北省某机械厂加工车间有34名工人,平均每名工人每天加工大齿轮20个或小齿轮15个.已知3个大齿轮和2个小齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能刚好配套?若设加工大齿轮的工人有名,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
3.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
4.要挖一条水渠,共有72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走.解决此问题,可设派人挖土,其它的人运土,可列方程( )
A. B. C. D.
5.某车间有25名工人,每人每天可生产100个螺钉或150个螺母,若1个螺钉需要配两个螺母,现安排名工人生产螺钉,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.某车间有27名工人,每人每天可以生产22个螺母或16个螺栓,1个螺栓配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设分配名工人生产螺栓,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成. 用1 m3钢材可以做40个A部件或240个B部件. 现要用6 m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?( )
A.4套 B.40套 C.160套 D.120套
8.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果立方米木料可制作方桌的桌面个或制作桌腿条,现有立方米木料,请你设计一下,用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张?设用立方米木料做桌面,那么桌腿用木料立方米,根据题意,得( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.工地调来 72 人参加挖土和运土,已知 3 人挖出的土 1 人恰好能全部运走,怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走,解决此问题,可设派 x 人挖土,其它的人运土,列方程为:______________.
10.某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件8个或乙种部件5个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲部件安排___________人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
11.服装厂要生产一批某型号学生服,已知每米长的布料可做上衣件或裤子条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用米长的这种布料生产学生服,共能生产_____套.
12.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母14个或螺栓20个,若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则所列方程是____________.
13.制作一个桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m3木料可制作15个桌面,或者制作300条桌腿,现有6m3木料,应如何计划使用木料才能制作尽可能多的课桌 设应计划使用xm3木料制作桌面,根据题意列出方程_____________
14.某人一天能加工甲种零件 50个或加工乙种零件20个,1 个甲种零件与 2 个乙种零件配成一套,30 天制 作最多的成套产品,若设 x 天制作甲种零件,则可列方程为___________.
15.某车间28名工人生产螺栓螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.现有x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,则根据题意可列的方程是___________
16.某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓配两个螺母,应分配________人生产螺栓,余下人生产螺母,才能使生产的螺栓和螺母正好配套.
三、解答题
17.某工厂有104名工人分别生产甲、乙两种产品.已知每个工人可生产甲种产品8个或乙种产品12个,3个甲种产品与2个乙种产品配成一套.问如何安排工人生产才能使生产出的产品刚好配套?
18.某车间一共有110个工人,已知每个工人平均每天可以加工甲种零件15个,或乙种零件12个,问如何安排每天的生产,才能使每天的产品配套?个甲种零件,2个乙种零件为一套)
19.现用21张纸板制作盒子,每张纸板可制作盒身(侧面)2个或盒底3个,一个盒身配两个盒底.
(1)为不浪费纸板,若设用张纸板制作盒身,剩下  张制作盒底,使得盒身与盒底刚好配套,列出方程并求解出.
(2)若有63张一样的纸板,问一共可制作多少个盒子?
20.某中学七年级(一)班共有学生52人,其中女生比男生多4人,在社会实践课上用硬纸板制作茶盒子的盒身和盒底,在规定的时间内每个同学剪盒身40个或剪盒底50个.
(1)该班分别有男生、女生各多少人.
(2)如果一个盒身配2个盒底,要使在规定的时间中制作的盒身和盒底刚好配套,应该怎样分配学生.
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.A
9.
10.25
11.240.
12.
13.
14.2×50x=20(30-x)
15.2×12x=18(28﹣x)
16.12
17.安排72名工人生产甲产品,32名工人生产乙产品
18.安排60名工人生产甲种零件,50名工人生产乙种零件
19.(1),方程见解析,
(2)54个盒子
20.(1)有男生24人、女生28人
(2)安排20人制作盒身,32人制作盒底
答案第1页,共2页
答案第1页,共1页