条形统计图（课件）四年级上册数学人教版 (共17张PPT)

(共17张PPT)
四年级
条形统计图
第2课时
说一说:你们吃早餐时,喜欢喝牛奶、豆浆还是粥
一、激趣导入
想一想:要想知道四（1）班同学最喜欢的早餐，你有什么好办法？
二、探究新知
交流：从统计表中你知道了哪些信息
下面是四(1)班同学最喜欢吃的一种早餐的统计表。
早餐种类
人 数 6 12 24
牛奶
豆浆
粥
观察：两幅图的每格分别代表几人
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
1格表示1个人。
1格表示2个人。
6
12
24
6
12
24
请选一个条形图把统计结果表示出来。
交流：你获得了哪些信息？
仔细观察这两个统计图，有什么相同点和不同？
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
6
12
24
6
12
24
交流：如果最喜欢牛奶的有5人，在下图中怎样表示？
右图中一格表示2个人，
可以用半格表示1个人。
5个人就是两格半。
5
5
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
人数
四年级同学喜欢的早餐统计图
30
35
55
早餐种类
人 数 30 35 55
牛奶
豆浆
粥
11个格子
每格应该表示几个人比较合适？
根据四年级同学最喜欢吃的一种早餐的统计表，完成统计图。
看到这图统计图，你获得了哪些信息？
你想对学校食堂提出什么建议？
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。
机动车类型
辆数 50 30 25 10
面包车
大客车
轿车
卡车
交流：从统计表中你知道了哪些信息
想要绘制条形统计图，每格代表多少辆车比较合适？
交流：完成下面的统计图。
机动车类型
辆数 50 30 25 10
面包车
大客车
轿车
卡车
50
30
25
10
轿车 面包车 大客车 卡车 机动车类型
辆数
交流：完成下面的统计图。
机动车类型
辆数 50 30 25 10
面包车
大客车
轿车
卡车
50
30
25
10
轿车 面包车 大客车 卡车 机动车类型
辆数
交流：如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？
机动车 轿车 面包车 大客车 卡车
辆数 60 30 40 10
三、巩固运用
晴 阴 多云 雨
8月
9月
1、这是A市2021年9月的天气情况。
9
（1）根据例1的数据和下面的记录单，把各种天气情况的天数填写在下表中。
6
9
7
18
4
3
5
天气
天数
月份
（2）根据之前的数据分别用下面的条形统计图表示出来。
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
A市2021年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气情况
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
A市2021年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气情况
9
6
9
7
18
4
3
5
(3) 9月和8月比较,天气有什么变化
(4) 9月A市已正式进入秋季，你认为A市9月的天气有什么特点
2、下图是希望小学四年级图书角各种图书数量情况统计图。
种类
0
10
2
4
6
8
12
14
16
18
数量/本
故
事
书
连
环
画
科
普
书
文
艺
书
漫
画
书
（1）图中每格表示( )本书。
2
18
14
10
6
16
（2）( )的本数最多,( )的本数最少。
故事书
文艺书
（3）故事书比科普书多（ ）本。
8
（4）图书角一共有（ ）本书。
64
3、下面是某商场一周的电视机销售情况统计表。
星 期 一 二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
（1）把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。
销售量∕台
一 二 三 四 五 六 日 星期
15
10
20
25
30
50
45
星 期 一 二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
(1)这一周哪天销售量最多？哪天最少？
(2) 你还能发现什么？你能提出什么建议？
4、下面是几个小朋友的体重统计表，根据统计表完成统计图。
姓名 小东 小红 小丽 小华
体重 40 75 25 20
体重/千克
姓名
小华
小丽
小红
小东
横式条形统计图
20
25
75
40
(1) ( )的体重最轻。( )的体重最重。
(2) 小东的体重比小华的重( )千克。
小华
小红
20
四、课堂小结
这节课你学到了哪些知识？