人教版物理九年级全一册第十三章 内能 3.第三节 比热容 第1课时 比热容 课件(共19张PPT)

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第3节　比热容
第1课时　比热容
从以下四个方面理解物质的比热容：
(1)比热容是物质自身的性质之一，它反映了不同物质吸、放热本领的强弱，利用物质的这种性质可以鉴别物质。水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，其物理意义是：质量为1 kg的水，温度升高(或降低)1 ℃时所吸收(或放出)的热量为4.2×103 J。
(2)对于同一种物质，比热容的值还与物质的物态有关，同一种物质在同一物态下的比热容是一定的，但在不同物态下，比热容是不相同的。如：水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，而冰的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)。
(3)物质的比热容不随物质的质量、吸收(或放出)热量的多少及温度的变化而变化；只要是相同的物质，不论其形状、质量、温度高低、放置地点如何，比热容一般都相同。
(4)不同物质的比热容一般不同，同种物质(物态相同)的比热容相同。
比热容与物质的质量大小、温度改变量的多少、吸收或放出热量的多少无关。
利用水的比热容大分析问题时，关键要搞清两个方面，一是比热容大的物质在相同条件下，吸收或放出相同的热量，温度变化小；二是比热容大的物质在相同条件下，温度变化相同时，吸收或放出的热量多。
1．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的____和升高的_____乘积之比，叫做这种物质的比热容，它的符号是____，单位是___________，读作________________。比热容反映了物质的_____本领，它是物质的一种特性，同种物质(物态相同)的比热容______，不同物质的比热容一般_____。
2．水的比热容比较____，因而常用作_______；水还能调节____。
质量
温度
c
J/(kg·℃)
焦每千克摄氏度
吸热
相同
不同
大
冷却剂
气温
知识点1：比较不同物质的吸热能力
1．为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
物理量 物质 　 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最终温度/℃
液体1 50 20 5 45
液体2 50 20 5 68
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是______℃。
(2)实验中，用__________间接反映液体吸收热量的多少。
(3)通过分析表中数据可知，______(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用_______这个物理量来描述物质的吸热能力。
26
加热时间
液体1
比热容
知识点2：比热容
2．根据定义和“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。例如速度单位是m/s(其中m是路程的单位，s是时间的单位)，可以推出速度的公式为：v＝t(s)。同样，根据比热容的定义和“单位”J/(kg·℃)，也可以推出比热容的公式为__________。
3．质量为200 g的沙子，吸收9.2×103 J的热量后，温度升高了50 ℃，则沙子的比热容为_________ J/(kg·℃)，其物理意义是__________________________________________
____________________________。
4．培育秧苗时，夜间多灌一些水，是利用水的________的特性，使秧苗的温度不致降得太低，起到了保护秧苗的作用。汽车散热器内用水作冷却剂，是因为相同的条件下水能带走较多的________，冷却效果好。
0.92×103
1kg的沙子温度升高(或降低)1℃时，吸收
(或放出)的热量是0.92×103J
比热容大
热量
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容/ (J·kg－1·℃－1) 4.2×103 2.1×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103
5．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是
(　　)
C
A.不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
6．用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容 (　　)
时间t/min 0 1 2 3 4 5
甲的温度/℃ 20 22 24 26 28 30
乙的温度/℃ 20 25 30 35 40 45
A.c甲>c乙　　　　　　 B．c甲＝c乙
C．c甲A
7．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(　　)
A．让热水流过散热器供暖
B．用循环水冷却汽车发动机
C．沿海地区昼夜温差较小
D．夏天在房间内洒水降温
D
8．用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知：甲物质的温度比乙物质的温度升高______(选填“快”或“慢”)，甲物质的比热容_____
(选填“大于”或“小于”)乙物质的比热容。
快
小于
9．城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温。这是由于水的________大，在同样受热或冷却的情况下，温度变化______(选填“大”或“小”)的缘故。
比热容
小
10．暑假里，小梅跟妈妈去青岛避暑。一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。
答：烈日当空，当相同质量的沙子和海水吸收相同的热量时，由于海水的比热容比沙子的比热容大，因此沙子升高的温度比海水的多，所以沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。
11．如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置。
甲
(1)两个相同的烧杯中装有______相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热。
乙
质量
(2)根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙)。由图乙可知，烧杯中的水和煤油升高相同的温度时，吸收的热量________(选填“相同”或“不相同”)，计算出煤油的比热容是________J/(kg·℃)。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
不相同
2.1×103
12．如图为海风形成的示意图，海风形
成的根本原因是：与海洋相比，陆地的 (　　)
A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高
B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低
C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高
D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低
A