统编版二年级上册19. 古诗二首 第一课时课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
19.古诗二首
静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古朗月行
（唐）李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
李白，唐朝著名诗人。一生写下了许许多多的诗句，流传至今的就有900多首，被世人称为“诗仙”。
李白
神奇的想象
夜宿山寺
［唐］ 李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
夜宿山寺
［唐］ 李白
危楼 高百尺，
手可 摘星辰。
不敢 高声语，
恐惊 天上人。
你问我答读
师：危楼有多高？
生：危楼高百尺。
师：手可摘什么？
生：手可摘星辰。
师：不敢干什么？
生：不敢高声语。
师：恐惊什么人？
生：恐惊天上人。
危楼高百尺，
手可摘星辰。
危
危
写字
横笔写在横中线上方
居上居中
横折钩的钩尖抵在竖中线
危楼高百尺，
手可摘星辰。
打开课本，自由读古诗，你从哪儿看出了楼的高，请用“___”划出相关的字词。
危楼高百尺，
手可摘星辰。
危楼高百尺
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
——《赠汪伦》
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》
——《赠汪伦》
——《夜宿山寺》
危 楼 高 百 尺，
手 可 摘 星 辰。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
qiáo
——[唐] 李峤 《风》
chán
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
——[唐] 李商隐《霜月》
bēi
千金立碑高百尺，终作谁家柱下石。
máng
——[唐]张籍《北邙行》
危楼高百尺，
手可摘星辰。
辰
晨
手可摘星辰。
可
危楼高百尺，
不敢高声语，
恐惊天上人。
不敢高声语，
恐惊天上人。
不敢高声语，
恐惊天上人。
不敢高声语，
恐惊__ __ __。
不敢高声语，
恐惊__ __ __。
不敢高声语，
恐惊__ __ __。
师：这楼高耸入云，百尺之高，李白不禁高声吟诵：
生：危楼高百尺，
师：站在这里，仿佛一伸手就能摘到天上的星星；
生：手可摘星辰。
师：李白竟不敢说话；
生：不敢高声语，
师：唯恐惊动天上的神仙。
生：恐惊天上人。
夜宿山寺
［唐］ 李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
三读：读出画面
一读：读准字音
二读：读出韵律
四读：熟读成诵
　　
古诗共学单 共学古诗 共学要求
秋浦(pǔ)歌 （唐）李白
白发三千丈， 缘（yuán）愁似个长。
不知明镜里， 何处得秋霜？ ★按照要求，自由读古诗。
◇一读：把古诗读正确；
◇二读：读出古诗的节奏；
◇三读：边读边想象画面；
◇四读：画出李白大胆想象和夸张的词句，熟读成诵。
早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿（yuán）声啼不住， 轻舟已过万重山。
秋浦歌
　　 ［唐］ 李白
白 发 三 千 丈，
缘 愁 似 个 长。
　 不 知 明 镜 里，
何 处 得 秋 霜？
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
秋浦歌
　　 ［唐］ 李白
白 发 三 千 丈，
缘 愁 似 个 长。
　 不 知 明 镜 里，
何 处 得 秋 霜？
早发白帝城
（唐）李白
朝辞 白帝 彩云间，
千里 江陵 一日还。
两岸 猿声 啼不住，
轻舟 已过 万重山。
（古文）诵 （现代文）读
白 发 三 千 丈， 我头上的白发足足有三千丈长，
缘 愁 似 个 长。 只因愁思无穷无尽，也像这样长。
不 知 明 镜 里，
不知道在明亮的镜子里的我，
何 处 得 秋 霜？ 从什么地方得来这满头苍苍白发？
古今对译读
（古文）诵 （现代文）读
朝辞 白帝 彩云间， 清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，
千里 江陵 一日还。 千里之遥的江陵，一天就可以到达。
两岸 猿声 啼不住， 两岸猿声还在耳边不停地回荡，
轻舟 已过 万重山。
轻快的小舟已驶过万重青山。
古今对译读
秋浦歌
　　 ［唐］ 李白
白 发 三 千 丈，
缘 愁 似 个 长。
　 不 知 明 镜 里，
何 处 得 秋 霜？
早发白帝城
（唐）李白
朝辞 白帝 彩云间，
千里 江陵 一日还。
两岸 猿声 啼不住，
轻舟 已过 万重山。
秋浦歌
李白
白发＿＿＿ ，
缘愁＿＿＿ 。
不知＿＿＿ ，
何处＿＿＿ 。
填空背诵读：
早发白帝城
（唐）李白
朝辞＿＿＿ ，
千里＿＿＿ 。
两岸＿＿＿ ，
轻舟＿＿＿ 。
同桌互背
个人展示
谢 谢