课题2 金属的化学性质 学案
文档属性
| 名称 | 课题2 金属的化学性质 学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2013-12-26 21:23:19 | ||
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文档简介
第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质 学案
【创设情景】在现代考古中，发现从地下出土的文物里，金银器具总是比铁器保存得完整、完好，而且年代比铁器早。你知道为什么吗？
一、金属与氧气的反应：回忆在氧气化学性质中，我们研究了哪几种金属和氧气的反应？你还能回忆起这些反应的现象吗？
镁条在空气中燃烧，发出耀眼的 ，放出大量的 ，生成 固体。化学方程式 。
铁丝在空气中不燃烧只是有 现象，在氧气中 ， 四射，放出大量的 ，生成 固体。化学方程式 。
我会探究：
比一比: Mg
Fe 在常温能与氧气反应
Cu 常温几乎不与氧气反应,高温能与氧气反应
Al 高温也不与氧气反应
Au
结论1： 比较活泼, 次之, ______ _最不活泼.
得出判断金属活动性(活泼程度)的方法一：
金属越容易与氧气反应,其活动性越 ;同等条件下,反应越剧烈,其活动性越 .
你知道么？
1、铝的化学性质很活泼，在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制餐具是怎么回事呢？为什么却很耐腐蚀？为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？
2、分析“真金不怕火炼”蕴含的科学原理。
二、金属与酸的反应： 回忆实验室用 和 来制取氢气。
活动与探究：A组
金属与稀HCl 现 象 化学方程式
镁与稀盐酸
锌与稀盐酸
铁与稀盐酸
铜与稀盐酸
B组
金属与稀H2SO4 现 象 化学方程式
镁与稀硫酸
锌与稀硫酸
铁与稀硫酸
铜与稀硫酸
我会探究：1、在刚才的4个实验中， 能与稀盐酸或稀硫酸发生反应， 不能反应。
2、能与稀盐酸或稀硫酸反应的金属中, 反应最剧烈， 最缓慢。铁镁铜锌四种金属的活动性由强到弱的顺序是
得出判断金属活动性的方法二：
一般情况下,能与稀盐酸或稀硫酸反应的金属,其活动性较 , 不反应的较 ; 反应越剧烈的越 ,越缓慢的越 .
你能解释么？
洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分CaCO3]可加入稀盐酸，其反应原理是： ，但加入的盐酸不能太多，因为 ，
三 . 金属与某些金属化合物溶液反应
小实验：将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象：
写出化学方程式 ；
比较：活动性:Fe Cu。
思考：
1. 如何验证铝和铜之间的活动性 2. 如何验证铜和银之间的活动性
实验 现象 反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液中
铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝浸入硫酸铝溶液中
结论3：铝、铜、银三种金属活动性由强到弱的顺序是 .
得到判断金属活动性的方法三：
如果金属A能把金属B从它化合物的溶液中置换出来， 则证明金属A比金属B的活动性 。
形成规律：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H） Cu Hg Ag Pt Au
1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越 。
2、在金属活动性顺序里，位于 前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的 。
3、在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们 的 溶液中 出来。（K Ca Na除外）
判断下列物质能否发生反应？若能，写出相关化学方程式。
（1）银与稀盐酸 （2）锌与稀硫酸溶液 （3）铜与硫酸锌溶液
（4）铝与硝酸银溶液 （5）银与氯化铜溶液 （6）镁与硫酸亚铁溶液
四、置换反应
基本反应类型 定义 特征 反应的化学方程式
化合反应 多变一A+B=AB
分解反应
置换反应
交流讨论、归纳小结
通过课题2的学习，我们可以得到这样的几个结论：
一、金属的化学性质：
（1） ；（2） ；
（3） 。
二、判断常见金属活泼性的方法
（1） ；（2） ；
（3） 。
（四）练习反馈，巩固新知
1 、洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分CaCO3]可加入稀盐酸，其反应原理是： （用化学方程式，下同），但加入的盐酸不能太多，因为 ，铝制品耐腐蚀的原因是 。
2、 波尔多液是一种农业常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、石灰加水配制而成，为什么不能铁制容器来配制波尔多液？
3、“药金”又称为“愚人金”，实为铜、锌合金。由于“药金”外观与黄金相似，常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利。请你设计实验，证明实验台上的“药金”戒指是假黄金戒指。
方案一：
方案二：
方案三：
反思与评价 学完本节，我的收获、启示或发现……
课题2 金属的化学性质 课堂练习
一．选择题
1、细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是（ ）
A.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B.产生蓝色火焰，生成黑色固体
C.铁丝红热、熔化 D.产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体
2、将过量铁粉放入盛有疏酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后，过滤。留在滤纸上的物质是（ ）
A. Zn B. Cu C. Zn和Cu D. Cu和Fe
3、在镁、铁、铜、锌四种金属中，金属活动性最强的是（ ）
A.镁 B.铁 C.铜 D.锌
4、铁的应用在我国已有很久的历史。下列有关铁的知识的叙述不正确的是（ ）
A.铁具有良好的导电性、导热性
B.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
C.铁制容器不能盛放硫酸铜溶液
D.人体中的铁元素主要存在于血液中
5、下列有关铁的化学方程式中，错误的是（ ）
A.3Fe+2O2点燃Fe3O4 B.2Fe+6HCl ==2FeCl3+3H2↑
C.Fe + CuSO4==FeSO4 + Cu D.Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
6、X、Y、Z是三种金属单质。其中X可以与稀硫酸反应产生氢气，Y与Z不与稀硫酸反应，Z可以从Y的盐溶液中置换出Y。则X、Y、Z三种金属的活动性按由强到弱的顺序排列正确的是（ ）
A、X>Y>Z B、Z>X>Y C、X>Z>Y D、Z>Y>X
7、下列各组物质中，在实验室能制取氢气的是（ ）
A、细铜丝和稀盐酸 B、锌和稀硫酸 C、锌和蒸馏水 D、镁和浓硝酸
8、根据金属活动性顺序判断，下列物质之间不能发生化学反应的是（ ）
A、Fe和CuSO4溶液 B、Cu和稀盐酸
C、Zn和Hg(NO3)2溶液 D、Mg和稀硫酸
9、伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”， 其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示正确的是（ ）
A、3Fe+O2 == Fe3O4 B、3Fe+2O2高温Fe3O4
C、3Fe+2O2=FeO4 D、Fe3+2O2高温Fe3O4
10、下列各种物质中，能够用盐酸跟金属直接反应得到的是（ ）
A、FeCl3 B、MgCl2 C、CuCl2 D、AgCl
11、有关铁的性质中，属于化学性质的是（ ）
A、有导电导热性 B、有良好延展性
C、具有银白色光泽 D、在潮湿空气中易生锈
12、铝是一种应用广泛的金属。下列有关铝的描述正确的是（ ）
A、铝是地壳中含量最高的元素
B、铝的化学性质不如铁的活泼
C、镁铝合金可用于制造飞机
D、铝制容器表面有一层氧化物保护膜，可以用来盛装盐酸
13、中国铁锅盛行世界，铝制炊具正在淘汰。下面对铁、铝两种金属的叙述中，错误的是（ ）
A、铁与盐酸反应生成FeCl3 B、铁的金属活动性不如铝的金属活动性强
C、铝与盐酸反应生成AlCl3
D、常见化合物中，铁有+2、+3价，铝只有+3价
14、放在手心里就能熔化的稀有金属镓，其沸点为2403℃，更奇妙的是镓熔化后在—120℃仍不易凝固；在常温下几乎不与氧气和水反应，但能溶于强酸和强碱；与其他金属熔合可改善合金性能；与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。下列有关镓的用途的叙述错误的是( )
A.与硝酸反应制氢气 B.制作高温温度计
C.制晶体管材料 D.金与镓的合金用于镶牙
15、多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败。生产上多在食品中放入一小包CaO粉末，可使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫中)，铁粉吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品。下列说法不正确的是（ ）
A.两种干燥剂袋上都要有明显的“误食”字样
B.铁粉干燥剂能与水和氧气发生化学反应
C.CaO干燥剂在空气中只与水发生反应
D.生成的铁锈是一种混合物
16、质量相等的金属X和Y分别与一定量的稀硫酸反应，结果发现X 和Y均有剩余，但产生氢气的质量相等。则对于X和Y来说( )
A.二者化合价相同 B.消耗二者质量相同
C.消耗酸的质量相同 D.所生成盐的质量相同
17、如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，下列叙述正确的是（ ）
A. X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量
B. X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间
C. X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量
D. X表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量
18、等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀硫酸反应
(已知M、N在生成物中均显+2价)生成氢气的质量和反应时间的关系如
图所示，则M、N两种金属相对原子质量的大小及活动性关系为（ ）
A. 相对原子质量M＜N，活动性M＞N
B. 相对原子质量M＞N，活动性M＞N
C. 相对原子质量M=N，活动性M＜N
D. 相对原子质量的大小关系无法确定，活动性M＜N
19、现有X、Y、Z三种金属，只有X与稀硫酸反应产生氢气，Y、Z则不能，但二者有下列关系：Y + Z(NO3)2 == Z + Y(NO3)2，则X、Y、Z三种金属活动性顺序由强到弱的是（ ）
A．Z、Y、X B．X、Z、Y C．X、Y、Z D．Z、X、Y
20、有x、y、z三种金属，分别浸入稀硫酸中，只有x金属溶解，将z金属浸入y的硫酸盐溶液时，在z的表面有y析出。则x、y、z的金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
A、x z y B、x y z C、z x y D、y z x
21、金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的一种。其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3，而Y、Z不能与稀H2SO4反应；Y能与AgNO3溶液反应，而Z不能与AgNO3溶液反应。则X、Y、Z依次为（ ）
A．Fe、Ag、Cu B．Fe、Cu、Ag C．Al、Cu、Ag D．Al、Ag、Cu
22、电镀厂排放的废水中含有较多量的CuCl2，其中的Cu2+会危害人的身体健康，为了降低污染，同时又能回收金属铜，可往废水中投入( )
A.活性炭 B.铜板 C.铁丝网 D.白银
23、四种金属M、N、R、Q同时在两个烧杯内的反应情况可形象地用以下两幅卡通画表示(如图所示)。甲烧杯内卡通人周围的小黑点表示反应中生成的气泡，且小黑点的多少表示反应的剧烈程度。乙烧杯内卡通人周围封闭粗线表示覆盖的金。则四种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A. N＞M＞Q＞R B. N＞M＞R＞Q
C. M＞N＞Q＞R D. Q＞R＞N＞M
24、欲判断金属a、b、c的活动性顺序，没有必要验证的结论是（ ）
A. a能置换酸中的氢 B. b能置换a盐溶液中的a
C. b能置换酸中的氢 D. c不能置换酸中的氢
25、在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ）
A、Cu B、Cu和Al C、Zn和Cu D、Cu、Al和Zn
二．填空题
1、请填写下列“金属活动性顺序表”中的空格。
2、现有下列三组金属：①银、铜、铁、钠 ②铝、铁、铜、汞 ③锌、镁、铁、钾其金属活动性由强到弱顺序排列的一组是 (填序号)。请填写下列“金属活动性顺序表”中的空格。
3、现有下列三组金属：①银、铜、铁、钠 ②铝、铁、铜、汞 ③锌、镁、铁、钾其金属活动性由强到弱顺序排列的一组是 (填序号)。甲、乙、丙三种金属，分别浸入稀硫酸中，甲、乙不溶解，丙溶解；甲浸入乙的硝酸盐溶液中，甲表面有乙析出。则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
4、为了防止月饼变质，常在月饼的内包装中放入1小包防腐剂，其主要成分是铁粉，铁粉的作用是 ；这种铁粉可以在实验室里用CO还原Fe2O3 粉末而得到，进行该实验，加热前应先 ，以确保安全。
5、我国政府为了降低碘缺乏病的发病率。制定法规，推行碘盐。现正酝酿推行加铁酱油以降低缺铁性贫血的发病。
(1)以上叙述中的“碘”和“铁”是指 。
(2)研究发现长期使用铁锅炒菜，且在炒菜时加入少量食醋的人群缺铁性贫血的发病率明显低于其他人群．其原因是 。
6、世界卫生组织1989年正式将铝确定为食品污染物而加以控制．铝的有毒形态是A13+，家庭使用铝制炊具(铝锅、铝铲、铝勺等)时，应注意 。
7、实验证明，含有+3价铁元素的化合物，通常具有氧化性，如在FeCl3溶液中，三氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁。试回答下列问题：
（1）该反应的化学方程式可表示为 。
（2）向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是（写化学式） ，滤液中的溶质是 （化学式）。
8、在4支盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸的试管中，分别同时放入甲、乙、丙、丁四种金属，小明将观察到的实验现象画了一幅卡通画(如图)，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体。请回答：
（1）从小明所画的卡通画推知，甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是 。
（2）若乙是锌，丙是初中化学中已学过的一种常见金属，请写出金属丙和盐酸反应的化学方程式 。
三．探究题
1、让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。
小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现 ，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。
设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会有 气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用 来检验。
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。
解释与结论：由此小亮得出结论：
（1）生铁中 碳（填“含”或“不含”）；
（2）碳与稀盐酸 ___ 反应（填“能”或“不能”），铁与稀盐酸 反应（填“能”或“不能”）。
2、铁是一种化学性质比较活泼的金属，在一定条件下能跟多种物质发生化学反应。回答下列问题：（1）以铁为研究对象，仿照图中实例在框图处填写物质的化学式（所填写的反应物不属同一类别的物质，生成物必须填写铁的化合物）
（2）实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去。（只用简单的原理描述即可）
四．计算题
1、镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应，如果反应后各生成20g氢气，则需要这三种金属各多少克？
2、小华想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。 (1)根据现有的条件，你认为只能测出_____________合金中铜的质量分数。
实验序号 1 2 3
连续加入盐酸的体积(mL) 10 10 10
生成氢气的质量(g) 0.08 0.08 0.04
(2)为了测定该合金的组成，小华称取10g该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下，从下表数据分析：
①小华用10g合金粉末总共收集到氢气__________ g
②求出该合金中铜的质量分数。
（H-1 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Cl-35.5）
X
Y
Al
Mg
钾
钙
钠
镁
铁
锌
锡
铅
铜
金
银
K
Pb
Ca
Na
Mg
Zn
Fe
Sn
Cu
Ag
Au
Pt
铂
课题2 金属的化学性质 学案
【创设情景】在现代考古中，发现从地下出土的文物里，金银器具总是比铁器保存得完整、完好，而且年代比铁器早。你知道为什么吗？
一、金属与氧气的反应：回忆在氧气化学性质中，我们研究了哪几种金属和氧气的反应？你还能回忆起这些反应的现象吗？
镁条在空气中燃烧，发出耀眼的 ，放出大量的 ，生成 固体。化学方程式 。
铁丝在空气中不燃烧只是有 现象，在氧气中 ， 四射，放出大量的 ，生成 固体。化学方程式 。
我会探究：
比一比: Mg
Fe 在常温能与氧气反应
Cu 常温几乎不与氧气反应,高温能与氧气反应
Al 高温也不与氧气反应
Au
结论1： 比较活泼, 次之, ______ _最不活泼.
得出判断金属活动性(活泼程度)的方法一：
金属越容易与氧气反应,其活动性越 ;同等条件下,反应越剧烈,其活动性越 .
你知道么？
1、铝的化学性质很活泼，在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制餐具是怎么回事呢？为什么却很耐腐蚀？为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？
2、分析“真金不怕火炼”蕴含的科学原理。
二、金属与酸的反应： 回忆实验室用 和 来制取氢气。
活动与探究：A组
金属与稀HCl 现 象 化学方程式
镁与稀盐酸
锌与稀盐酸
铁与稀盐酸
铜与稀盐酸
B组
金属与稀H2SO4 现 象 化学方程式
镁与稀硫酸
锌与稀硫酸
铁与稀硫酸
铜与稀硫酸
我会探究：1、在刚才的4个实验中， 能与稀盐酸或稀硫酸发生反应， 不能反应。
2、能与稀盐酸或稀硫酸反应的金属中, 反应最剧烈， 最缓慢。铁镁铜锌四种金属的活动性由强到弱的顺序是
得出判断金属活动性的方法二：
一般情况下,能与稀盐酸或稀硫酸反应的金属,其活动性较 , 不反应的较 ; 反应越剧烈的越 ,越缓慢的越 .
你能解释么？
洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分CaCO3]可加入稀盐酸，其反应原理是： ，但加入的盐酸不能太多，因为 ，
三 . 金属与某些金属化合物溶液反应
小实验：将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象：
写出化学方程式 ；
比较：活动性:Fe Cu。
思考：
1. 如何验证铝和铜之间的活动性 2. 如何验证铜和银之间的活动性
实验 现象 反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液中
铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝浸入硫酸铝溶液中
结论3：铝、铜、银三种金属活动性由强到弱的顺序是 .
得到判断金属活动性的方法三：
如果金属A能把金属B从它化合物的溶液中置换出来， 则证明金属A比金属B的活动性 。
形成规律：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H） Cu Hg Ag Pt Au
1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越 。
2、在金属活动性顺序里，位于 前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的 。
3、在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们 的 溶液中 出来。（K Ca Na除外）
判断下列物质能否发生反应？若能，写出相关化学方程式。
（1）银与稀盐酸 （2）锌与稀硫酸溶液 （3）铜与硫酸锌溶液
（4）铝与硝酸银溶液 （5）银与氯化铜溶液 （6）镁与硫酸亚铁溶液
四、置换反应
基本反应类型 定义 特征 反应的化学方程式
化合反应 多变一A+B=AB
分解反应
置换反应
交流讨论、归纳小结
通过课题2的学习，我们可以得到这样的几个结论：
一、金属的化学性质：
（1） ；（2） ；
（3） 。
二、判断常见金属活泼性的方法
（1） ；（2） ；
（3） 。
（四）练习反馈，巩固新知
1 、洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分CaCO3]可加入稀盐酸，其反应原理是： （用化学方程式，下同），但加入的盐酸不能太多，因为 ，铝制品耐腐蚀的原因是 。
2、 波尔多液是一种农业常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、石灰加水配制而成，为什么不能铁制容器来配制波尔多液？
3、“药金”又称为“愚人金”，实为铜、锌合金。由于“药金”外观与黄金相似，常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利。请你设计实验，证明实验台上的“药金”戒指是假黄金戒指。
方案一：
方案二：
方案三：
反思与评价 学完本节，我的收获、启示或发现……
课题2 金属的化学性质 课堂练习
一．选择题
1、细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是（ ）
A.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B.产生蓝色火焰，生成黑色固体
C.铁丝红热、熔化 D.产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体
2、将过量铁粉放入盛有疏酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后，过滤。留在滤纸上的物质是（ ）
A. Zn B. Cu C. Zn和Cu D. Cu和Fe
3、在镁、铁、铜、锌四种金属中，金属活动性最强的是（ ）
A.镁 B.铁 C.铜 D.锌
4、铁的应用在我国已有很久的历史。下列有关铁的知识的叙述不正确的是（ ）
A.铁具有良好的导电性、导热性
B.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
C.铁制容器不能盛放硫酸铜溶液
D.人体中的铁元素主要存在于血液中
5、下列有关铁的化学方程式中，错误的是（ ）
A.3Fe+2O2点燃Fe3O4 B.2Fe+6HCl ==2FeCl3+3H2↑
C.Fe + CuSO4==FeSO4 + Cu D.Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
6、X、Y、Z是三种金属单质。其中X可以与稀硫酸反应产生氢气，Y与Z不与稀硫酸反应，Z可以从Y的盐溶液中置换出Y。则X、Y、Z三种金属的活动性按由强到弱的顺序排列正确的是（ ）
A、X>Y>Z B、Z>X>Y C、X>Z>Y D、Z>Y>X
7、下列各组物质中，在实验室能制取氢气的是（ ）
A、细铜丝和稀盐酸 B、锌和稀硫酸 C、锌和蒸馏水 D、镁和浓硝酸
8、根据金属活动性顺序判断，下列物质之间不能发生化学反应的是（ ）
A、Fe和CuSO4溶液 B、Cu和稀盐酸
C、Zn和Hg(NO3)2溶液 D、Mg和稀硫酸
9、伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”， 其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示正确的是（ ）
A、3Fe+O2 == Fe3O4 B、3Fe+2O2高温Fe3O4
C、3Fe+2O2=FeO4 D、Fe3+2O2高温Fe3O4
10、下列各种物质中，能够用盐酸跟金属直接反应得到的是（ ）
A、FeCl3 B、MgCl2 C、CuCl2 D、AgCl
11、有关铁的性质中，属于化学性质的是（ ）
A、有导电导热性 B、有良好延展性
C、具有银白色光泽 D、在潮湿空气中易生锈
12、铝是一种应用广泛的金属。下列有关铝的描述正确的是（ ）
A、铝是地壳中含量最高的元素
B、铝的化学性质不如铁的活泼
C、镁铝合金可用于制造飞机
D、铝制容器表面有一层氧化物保护膜，可以用来盛装盐酸
13、中国铁锅盛行世界，铝制炊具正在淘汰。下面对铁、铝两种金属的叙述中，错误的是（ ）
A、铁与盐酸反应生成FeCl3 B、铁的金属活动性不如铝的金属活动性强
C、铝与盐酸反应生成AlCl3
D、常见化合物中，铁有+2、+3价，铝只有+3价
14、放在手心里就能熔化的稀有金属镓，其沸点为2403℃，更奇妙的是镓熔化后在—120℃仍不易凝固；在常温下几乎不与氧气和水反应，但能溶于强酸和强碱；与其他金属熔合可改善合金性能；与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。下列有关镓的用途的叙述错误的是( )
A.与硝酸反应制氢气 B.制作高温温度计
C.制晶体管材料 D.金与镓的合金用于镶牙
15、多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败。生产上多在食品中放入一小包CaO粉末，可使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫中)，铁粉吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品。下列说法不正确的是（ ）
A.两种干燥剂袋上都要有明显的“误食”字样
B.铁粉干燥剂能与水和氧气发生化学反应
C.CaO干燥剂在空气中只与水发生反应
D.生成的铁锈是一种混合物
16、质量相等的金属X和Y分别与一定量的稀硫酸反应，结果发现X 和Y均有剩余，但产生氢气的质量相等。则对于X和Y来说( )
A.二者化合价相同 B.消耗二者质量相同
C.消耗酸的质量相同 D.所生成盐的质量相同
17、如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，下列叙述正确的是（ ）
A. X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量
B. X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间
C. X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量
D. X表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量
18、等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀硫酸反应
(已知M、N在生成物中均显+2价)生成氢气的质量和反应时间的关系如
图所示，则M、N两种金属相对原子质量的大小及活动性关系为（ ）
A. 相对原子质量M＜N，活动性M＞N
B. 相对原子质量M＞N，活动性M＞N
C. 相对原子质量M=N，活动性M＜N
D. 相对原子质量的大小关系无法确定，活动性M＜N
19、现有X、Y、Z三种金属，只有X与稀硫酸反应产生氢气，Y、Z则不能，但二者有下列关系：Y + Z(NO3)2 == Z + Y(NO3)2，则X、Y、Z三种金属活动性顺序由强到弱的是（ ）
A．Z、Y、X B．X、Z、Y C．X、Y、Z D．Z、X、Y
20、有x、y、z三种金属，分别浸入稀硫酸中，只有x金属溶解，将z金属浸入y的硫酸盐溶液时，在z的表面有y析出。则x、y、z的金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
A、x z y B、x y z C、z x y D、y z x
21、金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的一种。其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3，而Y、Z不能与稀H2SO4反应；Y能与AgNO3溶液反应，而Z不能与AgNO3溶液反应。则X、Y、Z依次为（ ）
A．Fe、Ag、Cu B．Fe、Cu、Ag C．Al、Cu、Ag D．Al、Ag、Cu
22、电镀厂排放的废水中含有较多量的CuCl2，其中的Cu2+会危害人的身体健康，为了降低污染，同时又能回收金属铜，可往废水中投入( )
A.活性炭 B.铜板 C.铁丝网 D.白银
23、四种金属M、N、R、Q同时在两个烧杯内的反应情况可形象地用以下两幅卡通画表示(如图所示)。甲烧杯内卡通人周围的小黑点表示反应中生成的气泡，且小黑点的多少表示反应的剧烈程度。乙烧杯内卡通人周围封闭粗线表示覆盖的金。则四种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A. N＞M＞Q＞R B. N＞M＞R＞Q
C. M＞N＞Q＞R D. Q＞R＞N＞M
24、欲判断金属a、b、c的活动性顺序，没有必要验证的结论是（ ）
A. a能置换酸中的氢 B. b能置换a盐溶液中的a
C. b能置换酸中的氢 D. c不能置换酸中的氢
25、在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ）
A、Cu B、Cu和Al C、Zn和Cu D、Cu、Al和Zn
二．填空题
1、请填写下列“金属活动性顺序表”中的空格。
2、现有下列三组金属：①银、铜、铁、钠 ②铝、铁、铜、汞 ③锌、镁、铁、钾其金属活动性由强到弱顺序排列的一组是 (填序号)。请填写下列“金属活动性顺序表”中的空格。
3、现有下列三组金属：①银、铜、铁、钠 ②铝、铁、铜、汞 ③锌、镁、铁、钾其金属活动性由强到弱顺序排列的一组是 (填序号)。甲、乙、丙三种金属，分别浸入稀硫酸中，甲、乙不溶解，丙溶解；甲浸入乙的硝酸盐溶液中，甲表面有乙析出。则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
4、为了防止月饼变质，常在月饼的内包装中放入1小包防腐剂，其主要成分是铁粉，铁粉的作用是 ；这种铁粉可以在实验室里用CO还原Fe2O3 粉末而得到，进行该实验，加热前应先 ，以确保安全。
5、我国政府为了降低碘缺乏病的发病率。制定法规，推行碘盐。现正酝酿推行加铁酱油以降低缺铁性贫血的发病。
(1)以上叙述中的“碘”和“铁”是指 。
(2)研究发现长期使用铁锅炒菜，且在炒菜时加入少量食醋的人群缺铁性贫血的发病率明显低于其他人群．其原因是 。
6、世界卫生组织1989年正式将铝确定为食品污染物而加以控制．铝的有毒形态是A13+，家庭使用铝制炊具(铝锅、铝铲、铝勺等)时，应注意 。
7、实验证明，含有+3价铁元素的化合物，通常具有氧化性，如在FeCl3溶液中，三氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁。试回答下列问题：
（1）该反应的化学方程式可表示为 。
（2）向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是（写化学式） ，滤液中的溶质是 （化学式）。
8、在4支盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸的试管中，分别同时放入甲、乙、丙、丁四种金属，小明将观察到的实验现象画了一幅卡通画(如图)，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体。请回答：
（1）从小明所画的卡通画推知，甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是 。
（2）若乙是锌，丙是初中化学中已学过的一种常见金属，请写出金属丙和盐酸反应的化学方程式 。
三．探究题
1、让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。
小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现 ，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。
设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会有 气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用 来检验。
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。
解释与结论：由此小亮得出结论：
（1）生铁中 碳（填“含”或“不含”）；
（2）碳与稀盐酸 ___ 反应（填“能”或“不能”），铁与稀盐酸 反应（填“能”或“不能”）。
2、铁是一种化学性质比较活泼的金属，在一定条件下能跟多种物质发生化学反应。回答下列问题：（1）以铁为研究对象，仿照图中实例在框图处填写物质的化学式（所填写的反应物不属同一类别的物质，生成物必须填写铁的化合物）
（2）实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去。（只用简单的原理描述即可）
四．计算题
1、镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应，如果反应后各生成20g氢气，则需要这三种金属各多少克？
2、小华想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。 (1)根据现有的条件，你认为只能测出_____________合金中铜的质量分数。
实验序号 1 2 3
连续加入盐酸的体积(mL) 10 10 10
生成氢气的质量(g) 0.08 0.08 0.04
(2)为了测定该合金的组成，小华称取10g该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下，从下表数据分析：
①小华用10g合金粉末总共收集到氢气__________ g
②求出该合金中铜的质量分数。
（H-1 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Cl-35.5）
X
Y
Al
Mg
钾
钙
钠
镁
铁
锌
锡
铅
铜
金
银
K
Pb
Ca
Na
Mg
Zn
Fe
Sn
Cu
Ag
Au
Pt
铂
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