部编版语文七年级上册第五单元同步练习（含答案）

部编版语文七年级上册第五单元同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．听到消防员牺牲的消息，我的心长时间久久不能平静。
B．猫的睡眠很轻，睡眠的时间也不像给人的印象那么多。
C．冬奥会吉祥物“冰墩墩”，寓意丰富深刻，外形憨态可掬，深受大家喜爱。
D．能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．《动物笑谈》一文的作者是英国动物行为学家、科普作家康拉德 劳伦兹。其代表作是《所罗门王的指环》。
B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。
C．“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”意思是记述，“异”指的是奇异的故事，《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时广阔的现实生活。
D．《猫》一文表达了“我”对第三只猫的内疚以及内心的痛苦和自责之情。
3．依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是(　 　)
近年来，我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续。________。
①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力
②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯
③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价
④这其实是给人思想加工的第一道工序
⑤家风好不好，直接决定了这个家族或者这个家族的走向
A．①⑤④②③ B．②①⑤④③
C．⑤③②④① D．④⑤③①②
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
_______________，真的，_______________，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到_______________、_______________，都是针，刺我良心的针！
A．我的良心受伤了 我心里十分地难过 我的暴怒 我的虐待
B．我心里十分地难过 我的良心受伤了 我的暴怒 我的虐待
C．我的良心受伤了 我心里十分地难过 我的虐待 我的暴怒
D．我心里十分地难过 我的良心受伤了 我的虐待 我的暴怒
二、基础知识综合
5．读下面的语段，按要求完成下面小题。
不要将孩子________（囚禁 监禁 禁锢）在学校和家庭这简单的两点一线，让他们蜷伏于枯zào乏味的狭小空间里。孩子在假期应该“走出去”，去看看丰富多彩的世界，傍晚去观看太阳从花园里收敛起它金色的余huī，清晨去感受树叶像棕色的蝴蝶___________（安稳 安静 安详）地卧在大地的怀抱中……
（1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。
蜷伏( ) 枯zào( ) 收敛( ) 余huī( )
（2）结合语境，为横线处选择恰当的词语。_________________________
三、综合性学习
6．综合性学习与探究
汉字，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的字，每一个都蕴含着深刻的含义，看着它们，不能不让人产生遐想。
班级开展“走进汉字”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。
(1)【辨析结构】从字形结构上来说，现代汉字可分为形声字、会意字和记号字。请从“村、水、抓、山、明、林”中任选两个字，指出其造字方法(形声、会意、象形)。
①所选汉字:__造字方法:____
②所选汉字:__造字方法:____
(2)【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如:"俗"字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢 除非不食人间烟火。还有"仙"字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。
请你仿照这种解释，从“雅、趣、研”中任选一个，说说“汉字中的哲学”。
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(3)【表达感悟】鲁迅对中国文字的评价:意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。请你至少运用一种修辞手法，从汉字音形义的角度，用一句话表达你对汉字的赞美之情。
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四、对比阅读
阅读【甲】【乙】两则选文，完成各题。
【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】
楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。余问故，阍③童答曰：“老虫”。余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。 嗟乎鼠冒老虫之名至使余惊错欲走，徐而思之，良④足发笑。然今天下冒虚名骇俗者不寡矣。
——节选自《雪涛小说》
【注释】①邮馆：驿站旅馆。②砉（huā）然：象声词。③阍（hūn）：守门的人。④良：很。
7．解释下列句中加点词。
（1）屠暴起( ) （2）意暇甚( )
（3）鼠何名老虫( ) （4）徐而思之( )
8．翻译下列句子。
（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）城中安得有此兽？
9．请用/为乙文划线句子断句（断两处）
嗟 乎 鼠 冒 老 虫 之 名 至 使 余 惊 错 欲 走
10．选出下列句子中加点词语意思和用法相同的一项（ ）
A．而两狼之并驱如故 余问故 B．禽兽之变诈几何哉 徐而思之
C．屠暴起，以刀劈狼首 以事至娄东 D．止增笑耳 童谓吴俗相传尔耳
11．根据【甲】【乙】两文内容。完成各题
（1）根据对甲闻内容的理解，概括屠户与狼的斗争过程。
屠户遇狼→_________→______→屠户杀狼
（2）两文都采用了_______的表达方式点明文章主旨。
（3）乙文作者通过这个故事讽刺了哪一类人？（请用自己的话回答）________
五、现代文阅读
阅读《猫》的节选文字，完成下面小题。
我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。终日躺在厅上的椅下，不肯出来。三妹想着种种方法去逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫带穿了，挂在它颈下，但只显得不相称，它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过地说道：“哥哥，小猫死了！”
我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”
12．下面对选文主要内容的理解，最恰当的一项是（ ）
A．选文主要写了作者一家不喜欢猫的故事。
B．选文主要写了作者一家都很喜欢猫的故事。
C．选文主要写了作者一家失猫、得猫、养猫的故事。
D．选文主要写了作者一家得猫、养猫、失猫的故事。
13．下面对选文中画线语句的修辞手法，判断正确的一项是（ ）
A．拟人、夸张 B．比喻、夸张
C．拟人、比喻 D．对比、借代
14．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．选文中写作者一家其实只有三妹喜欢猫。
B．选文中多处描写了人物的心理活动。
C．选文通过对小猫的外貌、动作等描写突出小猫的活泼有趣。
D．选文写因猫的得失在作者及家人心中激起了感情的波澜。
阅读《我们跟着月亮走吧》一文，回答小题。
①那年我12岁。那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，坐了班房还要罚款；紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情，整日里神情恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故，母亲刻意提醒我们，因为祖父的去世，父亲的心情一直没有缓过来，所以家里的事情必须对他隐瞒，让他安心养伤。
③母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：“我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？
④“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。”
⑤那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
⑥几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
⑦歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪。母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她坚忍着不让泪水落下。
⑧乌云一层一层压过来，有些让人窒息。母亲也一直沉默着，让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来，可是张开的嘴却被一阵风塞住。
⑨忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，“嗖”一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”并催促我说，“快，咱就一直跟着月亮走。”
⑩人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教。母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知，母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光，我们一生都栖息在她的光华里。
母亲用强大的母爱叮嘱我，一切烦忧都不必过于介怀。跟着月亮走吧，自会走到柳暗花明处，自会走到鸟语花香间。
15．文章围绕母亲的“月光疗法”写了哪几件事？请简要概括。
16．请赏析第①段加点词语的妙处。
母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
17．请结合语境从修辞的角度分析第④段画横线句子的作用。
18．读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈你的感受。
六、作文
19．本文最大的特点是抓住特征，描写生动。文中三只猫各具特点、各有性格，试参照文章的写法，选取你喜欢的一种小动物，抓住其特征进行生动描写，200字左右。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．B
5． quán 燥 li n 晖 禁锢 安静
6． (1)山、水“象形” 明、林“会意” 村、抓 “形声” (2)(示例)“雅”，一个牙，一个佳，就是说要想雅必须先吃饱。所以雅从俗中来。“趣”，走过去，取过来，才能体会到无穷的意趣。也就是说凡事必须身体力行。“研”，一个石，一个开，说明了只有刻苦才能金“石”为“开”。 (3)示例：汉字如同大自然中一群群活泼可爱的小精灵，我们跟它们说话、玩耍，那是多么快乐的事啊!
7． 突然 从容，悠闲 取名，命名 慢慢，慢慢地 8．（1）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是诱惑敌人
（2）城里怎么会有这种野兽呢？ 9．嗟乎/鼠冒老虫之名至/使余惊错欲走 10．D 11． 屠户惧狼 屠户御狼 议论 假冒盛名吓唬世人的人。(意对即可）
12．D 13．C 14．A
15．①母亲在月光下教育哥哥：②我和母亲在月光下给父亲送饭。 16．“硬生生”“扛”表现了母亲面对家庭困境时的坚强，体现了我对母亲的心疼。 17．运用了比喻的修辞手法，把月光比作利剑，把黑夜比作袍子，生动形象地写出了月光穿透乌云的力量，烘托出母亲乐观的心态。 18．启示：面对挫折、困难，要乐观坚强。具体生活实际内容合乎题意即可。
19．(示例)它叫“花豹”，是我养的一只牧羊犬。它的毛发黑白相间，而且长长的，很柔顺，有一种优雅的气质。初次见人，它会有一点点怕生，但很快就会表现出对你的友好，在你的腿上蹭来蹭去。每次放学回家，它都会在小院门口等着我。当它发现我的时候，它就会飞快如奔马般跑起来，眼睛里露出惊喜的光芒，对着我不停地摇尾巴，跳到我的身上，舔我的裤子。这时，我便轻抚着它的小脑袋，开心地和它玩起来。
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