外研版（2019）必修一 Unit 3 Family matters重点单词变形，词组，短语，句型练习（解析版）

Unit 3 Family Matters
重点单词变形，词组，短语，句型练习
(知识点全覆盖)
基础词汇变形：
Assume V. 认为，假定，假设；__________( =supposing) conj; 假...为真,假如；________ n. 假定，假设
Ignore v .对....不予理会，忽视; 后多接sth.作宾语；v. 佯装未见，不予理睬 后多接sb.作宾语；_______________n. 无知；_____________ adj无知的，愚昧的
Professional adj. 职业的，专业的；n._____________职业，专业
Suit v. 适合适宜;对(某人)方便,合(某人)心意;相配,合身；n.西装,套装；____________adj合适的，适宜的；（反义词）____________不合适的
Responsible adj.有责任,负责；_________ adv.认真负责地；_______________ n.责任;义务
Talent n.天赋，才能；adj.___________有天赋的
Aim v. 目的是，旨在;针对,对象是；力求达到，力争做到；瞄准,对准；n.[C]目标，目的; [U]瞄准. ___________ adj. 没有方向的，无目标 ；___________ adv.漫无目的地，毫无目标地
Apologise v.道歉；n.__________道歉
Strength n.强烈程度，力气，力量；adj._____________强壮的；v._________加强
Admire adj.钦佩，赞美，羡慕；adj.__________极好的，可钦佩的，可赞赏的
Typically adv. 一般，通常；adj._____________
Powerful adj.强有力的，有影响/感染力的；n.________能量；adv. ____________
Entire adj.全部的，整个的；adv.______________
基础短语——根据提示补全下列短语
1．focus ____　　　　集中
2．Relate_________ 涉及；与……联系
3．calm _________ 冷静
4．be proud _______ 以……为自豪
5．as well_________ 除……之外
6．_________the end 最后
7．Jump_______ with both feet 全心全意投入，从事
8．respect sb_________sth. 因某事尊敬某人
9. ___ the lead 领先
一、用单词的适当形式完成句子
1．Scientists once figured that the theory was based on a wrong ________ (assume).
2．At first he refused to accept any responsibility but he ended up__________(apologise).
3．Meanwhile, I will spare some time to participate in sports activities, __________(aim) to build up my body and free myself from the heavy work of studies.
4．As is well-known, a white pigeon__________(represent) peace.
5．Jack was working in the lab when the power cut____________（occur）.
6．Look! The box___________ a number of letters, which___________ those from his students. (contain/include)
7．Jogging（慢跑）is generally assumed____________（be）one of the best ways to keep fit.
8．The little boy showed his great talent ____________painting. We all believed he would become a____________ artist.（talent）
9．Choose a pair of shoes that ____________you best. We’ll cycle to a____________ place for a picnic. (suit)
10．The education nowadays should focus ____________ confidence of kids.
11．He was proud___________ what he had done.
12．He was running around the primary school when a teacher noticed his talent ___________ sprinting (短跑).
13．He ___________ (ignore) by the host at the party, so he was unhappy.
14．The Smiths are a___________ couple and they are always___________ of other people's opinions.（respect）
15．The writer was so absorbed___________ her work that she didn’t notice him enter the room.
16．We were____________（seat）and upon completing our meal we were handed our bill.
17．Upon________(approach)the house, I noticed my dad and mom standing beside the old truck, looking upset.
18．John has a talent ________playing soccer. He is well suited to be a professional player.
19．It’s a special joy to have so many bright, smart and________(talent)young people here.
20．This diet is________ (suit) for anyone who wants to lose weight fast.
21．I’d like to have a chat with the________(profession)lawyer about some confusing behavior.
22．Mike was a policeman________ profession.
23．It’s stupid of him to be________(ignore)of his parents’ warning.
24．The professor said scientists once________ that the theory was based on a wrong________. (assume)
25．Please send my ________ (respect) to them when you write.
26．You need some ________(profession) advice to improve your listening ability.
27．Modest and easy ________ (approach), he soon put everyone completely at ease.
28．Knowing your__________(strength) and weaknesses will help you achieve your dreams.
29．__________ (obvious), your answer is absolutely wrong.
30．He regretted the lost opportunity________（apologize）to her.
31．False fire alarms are illegal (违法的) and may lead ________imprisonment (监禁).
32．It’s hoped that the industry will respond________(positive)to this new project.
33．I’m full of ________（admire）for those space heroes.
34．With a lot of difficult problems ________ (settle), the newly-elected president is having a hard time.
35．The moment I saw the scientist ____________ by everyone, words failed to express my ____________.(admire)
二、根据汉语意思填写单词
36．As a leading（最杰出的）expert in this field, he was invited to give some____________（专业的）advice.
37．His ________ (关注) switched from memorizing to thinking.
38．Scar is a cruel and dangerous ________ (角色) in The Lion King.
39．She had always been honest with me, and I ________ (尊敬) her for that.
40．It is reasonable（合情理的）to________（假定）that the economy will continue to improve next year.
41．As I ________ (接近) the house, I noticed a light on upstairs.
42．You should be aware that ______ (事业)success is no guarantee of happiness.
43．I can no longer ________ (忽视) my problems in English study.
44．There is a ________(一代）gap between my parents and me.
45．I am looking forward to __________(闲聊) with you on the Internet.
46．London Eye, the largest observation wheel in the world, _______ (吸引) a large number of visitors every year.
47．Life in the ocean __________ (范围) from the tiniest plankton all the way up to giants like sharks and whales.
48．We shook hands and __________ (交换) business cards.
49．He __________(承认) that he did make mistakes.
50．John Snow_________(照顾) Queen Victoria as her personal physician.
三、完成句子
51．海伦在音乐方面很有天赋。
Helen___________ music.(talent)
52．作为学生，你们应把所有注意力集中在学习上。
As students, you should___________ your study. （focus）
53．不要对你的成就太骄傲。
Don’t___________ your achievements. （proud）
54．在我看来，解决问题最好的方法是放下消极的情绪，冷静地分析。(approach)
In my opinion, ________________________________ problems is to put down negative emotions and analyze calmly.
55．众所周知，成功源于勤奋，懒惰导致失败。
As is known to us all, success lies in hard work while laziness_________________ failure.
四、用单词的适当形式完成短文
That Christmas I turned sixteen. While decorating the tree together____56____ Mama, I accidentally dropped and broke an old glass ball on it. The ball had been on our tree ____57____I could remember. I knelt to pick up the ____58____（break）pieces and was surprised to find a small sheet of paper among them. Unfolding the tiny note, I recognized my father's roughly penciled writing. Lifting my ____59____（eye）, I saw my mother's fond expression. "Your daddy wrote that and stuck it in that blue ball during our first Christmas together," she said with ____60____ smile. I wouldn't have believed it. The daddy I knew always looked on getting the tree ____61____（decorate）as something he wanted no part in. And yet this bit of yellowed paper proved that long ago my daddy ____62____（do）something romantic at Christmas. Carefully laying the note aside, I cleaned up the broken pieces of the ball, ____63____（wish）I could somehow stick ____64____（they）together. "It's OK, "said Mama, comforting me with a hug. "Just pick out another old glass ball and fill the note back inside." Now as I _____65_____（careful）handle those old balls, I love knowing that one holds a secret between Papa and Mama.
参考答案：
基础词汇变形答案：
assuming assumption/ignorance ignorant/profession/suitable unsuitable/responsibly responsibility/talented/
aimless aimlessly/apology/strong strengthen/admirable/typical/power powerfully/entirely
基础短语答案：on/to/down/of/as/in/in/for/in
1．assumption
【详解】考查名词。句意：科学家们曾经认为这个理论是基于一个错误的假设。分析句子可知，空格处应用名词，作介词“on”的宾语，“assume”意为“假设”，动词词性，对应的名词为“assumption”，意为“假设”，根据空格前“a”可知，空格处应用“assumption”的单数形式。故填assumption。
2．apologising
【详解】考查非谓语动词。句意：起初他拒绝承担任何责任，但最后还是道歉了。短语end up doing意为“以……而告终”，介词后用动名词作宾语。故填apologising。
3．aiming
【详解】考查非谓语动词。句意：与此同时，我会抽出时间参加体育活动，以强身健体，从繁重的学习任务中抽身出来。分析句子结构可知，该句谓语是will spare，与动词aim之间没有连词，所以aim应用非谓语形式。主语I和动词aim之间是逻辑上的主谓关系，所以此处应用现在分词形式aiming表主动，充当该句状语。故填aiming。
4．represents
【详解】考查时态。句意：众所周知，白鸽代表和平。陈述客观事实，应用一般现在时。a white pigeon为单数，作主语，谓语动词用第三人称单数，设空处应用represents，作谓语。故填represents。
5．occurred
【详解】考查时态。句意：停电时，杰克正在实验室工作。根据前面的was working可知，后面从句中的谓语动词occur也应该用过去式。故填occurred。
6． contains include
【详解】考查主谓一致。句意：看！盒子里有许多信，其中包括他的学生寄来的。分析句子结构可知，两个空在句中都作谓语，应用动词形式；结合句意及前面的look可知，此处表示现在发生的事，是对一般事实的陈述，故应一般现在时；第一空主语为the box，单数形式，故谓语动词用单数形式；第二空作which引导的定语从句的谓语，应根据先行词的单复数确定其形式，先行词为letters，复数形式，故谓语动词用复数形式。故填contains和include。
7．to be
【详解】考查非谓语动词。句意：慢跑通常被认为是保持健康的最好方法之一。assume something to be表示“认为某物怎样”，本句为被动语态sth be assumed to be 。故填to do。
8． for talented
【详解】考查介词、固定短语和形容词。句意：这个小男孩在画画上展示了巨大的天赋。我们都相信他会成为一名有才华的艺术家。“在……方面展示天赋”用固定短语show a talent for表示。artist是名词，修饰名词用形容词，talent的形容词是talented，表示“有才能的，有才华的”。故填for和talented。
9． suits suitable
【详解】考查定语从句和形容词。句意：选择一双最适合你的鞋。我们会骑自行车去一个合适的地方野餐。第一空在定语从句中作谓语，先行词是a pair of shoes指物，关系代词that指代a pair of shoes并作定语从句的主语，a pair of shoes是单数，句子描述的是一般性事实应用一般现在时，动词suit应用suits。第二句修饰名词place用形容词，suit的形容词是suitable，表示“合适的，恰当的”，故第一空填suits，第二空填suitable。
10．on
【详解】考查固定短语。句意：现在的教育应该关注孩子们的自信。分析句子可知，句中涉及固定短语“focus on…”，意为“关注……”，故空格处应用介词“on”。故填on。
11．of
【详解】考查介词。句意：他为自己的所作所为感到自豪。be proud of意思是“为…感到自豪”，为固定搭配。故填of。
12．for
【详解】考查介词。句意：他在小学周围跑步时，一位老师注意到了他的短跑天赋。分析句子可知，句中涉及固定短语“talent for…”，意为“在......有天赋”。故填for。
13．was ignored
【详解】考查时态和语态。句意：他在聚会上被主人忽视了，所以他很不高兴。根据句中“was”可知，句子陈述的是过去发生的事，且“He”与“ignore”为被动关系，故句子应用一般过去时的被动语态，“He”和“was”连用，“ignore”意为“忽视”，动词词性，过去分词为“ignored”，故空格处应填“was ignored”。故填was ignored。
14． respectable respectful
【详解】1.考查形容词。句意：史密斯夫妇是受人尊敬的夫妇，他们总是尊重别人的意见。根据所给单词respect和句意以及空格后的名词couple可知，空格处应该填入一个形容词且意义为“值得尊敬的”。故填respectable。
2.考查形容词。句意：史密斯夫妇是受人尊敬的夫妇，他们总是尊重别人的意见。根据所给单词respect和句意以及空格后的介词of可知，该题是考查respect另外一个形容词形式respectful（表示敬意的；尊敬的）。故填respectful。
15．in
【详解】考查固定短语。句意：那位作家全神贯注于她的作品，以至于她没有注意到他走进了房间。be absorbed in 译为“全神贯注与……”，是固定搭配。故填in。
16．seated
【详解】考查形容词。句意：我们坐在座位上，一吃完饭，我们就买单了。were是系动词，后接形容词构成系表结构说明主语所处的状态。seat的形容词是seated。故填seated。
17．approaching
【详解】考查介词短语。句意：我一走近那座房子，就注意到爸爸妈妈正站在那辆旧卡车旁，神情沮丧。upon doing sth.“刚一做某事……就”，介词upon后跟动词的-ing形式。故填approaching。
18．for
【详解】考查介词。句意：约翰有踢足球的天赋。他很适合当职业运动员。固定短语have a talent for“对……有天赋”。故填for。
19．talented
【详解】考查形容词。句意：有这么多聪明且有才华的年轻人在这里，这是一件特别令人快乐的事情。分析句子可知，空处应填形容词作定语修饰名词people，且与空处前的bright和smart构成并列关系，结合语意可知，此处意为“有才能的”，应用形容词talented。故填talented。
20．suitable
【详解】考查形容词。句意：这种饮食法适合任何想要快速减肥的人。此处作表语，应用形容词suitable“适宜的，合适的”。故填suitable。
21．professional
【详解】考查形容词。句意：我想和职业律师聊聊一些令人困惑的行为。分析句子可知，空处应填形容词作定语修饰名词lawyer，结合语意可知，此处意为“专业的，职业的”，应用形容词professional。故填professional。
22．by
【详解】考查介词。句意：迈克的职业是一名警察。根据句意及所给句子可知，此处是介词短语by profession“在职业上，就职业来说”。故填by。
23．ignorant
【详解】考查形容词。句意：他对父母的警告一无所知，真是愚蠢。分析句子可知，空处应填形容词作表语，结合语意可知，此处意为“无知的”，应用形容词ignorant。故填ignorant。
24． assumed assumption
【详解】考查一般过去时和名词。句意：这位教授说，科学家们曾经认为这个理论是建立在一个错误的假设之上的。第一空是宾语从句的谓语动词，结合once可知，此处应用一般过去时，谓语动词用过去式assumed；结合第二空前的不定冠词a可知，第二空填名词单数，assumption假设，故填①assumed②assumption。
25．respects
【详解】考查名词复数。句意：写信时请代我向他们致意。根据所给句子可知，此处需要使用名词作send的宾语，“respect”意为“敬意，致敬”常用复数形式，故填respects。
26．professional
【详解】考查形容词。句意：你需要一些专业的建议来提高你的听力。设空处前有some，后为名词advice，设空处应用形容词，profession的形容词为professional，意为“专业的”，作定语。故填professional。
27．to approach
【详解】考查不定式。句意：他谦虚很容易接近，很快就使大家完全放心了。分析句子结构可知，空处所在部分为句子原因状语，将状语部分还原为状语从句应为Because he is modest and easy to approach，从句部分是sb/sth +adj.+to do 的结构，此句型中的形容词一般为表示事物或人性质的词，如easy/hard/difficult/comfortable，etc，在这些形容词之后的不定式需用主动表被动，所以空处应用不定式的形式。故答案为to approach。
28．strengths
【详解】考查名词。句意：了解自己的优点和缺点将有助于你实现梦想。分析句子结构可知，空前是your为形容词性物主代词，后应接名词，strength为可数名词意为“优势”，又因空后and，可知空处是和weaknesses并列，应用复数形式。故填strengths。
29．Obviously
【详解】考查副词。句意：明显地，你的回答完全错了。分析句子，设空处应该填写副词作状语。根据句意obvious为形容词，意为“明显的”，其副词为obviously。同时该单词置于句首，首字母应该大写。故填Obviously。
30．to apologize
【详解】考查非谓语动词。句意：他后悔失去了向她道歉的机会。分析句子，设空处应该填写非谓语动词，opportunity后常接不定式作后置定语，故填to apologize。
31．to
【详解】考查介词。句意：误报火警是违法的，可能会导致监禁。lead to是固定短语，意为“导致”，符合句意，因此空格处是介词to，故填to。
32．positively
【详解】考查副词。句意：希望当地政府能对这个新项目做出积极的反应。此处修饰动词respond，应使用副词。故填positively。
33．admiration
【详解】考查名词。句意：我对那些太空英雄充满钦佩。根据空格前的full of可知，空格处应填入名词作宾语。admire的名词形式为admiration。故填admiration。
34．to settle
【详解】考查with的复合结构。句意：由于有许多难题需要解决，新当选的总统正处于困难时期。分析可知，本句使用了with的复合结构：with+宾语+ to do，不定式在此处表示的动作还未发生，用主动式表示被动。结合句中the newly-elected president is having a hard time，所以是新当选的总统是面对许多即将要解决的难题，故填to settle。
35． admired admiration
【详解】考查非谓语动词和名词。句意：当我看到这位科学家受到大家的赞赏时，言语无法表达我的钦佩之情。第一空，admire与逻辑主语the scientist之间为动宾关系，应用过去分词admired作宾语the scientist的补语；my修饰名词，admire的名词为admiration，意为“钦佩，赞美”，作动词express的宾语。故填①admired②admiration。
36．professional
【详解】考查形容词。句意：作为这一领域的权威专家，他应邀提供了一些专业建议。professional，形容词，意义为“专业的”。故填professional。
37．focus
【详解】考查名词。句意：他的关注从记忆转向思考。分析句子可知，空格处应用名词，作主语，根据汉语提示“关注”可知，空格处应用“focus”，意为“关注，中心点”，为不可数名词。故填focus。
38．character
【详解】考查名词。句意：刀疤是《狮子王》中一个残忍而危险的角色。根据汉语提示“角色”可知，空格处涉及单词“character”，意为“角色”，为可数名词，根据空格前不定冠词“a”可知，空格处应用“character”的单数形式，作表语。故填character。
39．respect
【详解】考查动词和时态。句意：她一直对我很诚实，为此我尊敬她。根据汉语提示“尊敬”可知，空格处涉及单词“respect”，意为“尊敬”，动词词性，根据句意可知，“我尊敬她”为客观事实，应用一般现在时，句子主语为“I”，故空格处应用“respect”的原形。故填respect。
40．assume
【详解】考查动词。句意：假定明年经济将继续改善是合理的。此句考察“it is +形容词+ to do sth.”这一固定句型，意为“做某事是…...的”。其中，it作形式主语，真正的主语是to引导的不定式。根据汉语提示及空前的to可知，空处应填动词原形assume。故填assume。
41．approached
【详解】考查动词。句意：当我走近房子时，我注意到楼上有盏灯亮着。分析句子并根据汉语提示及空后的noticed可知，句子应使用一般过去时。因此空处应使用动词approached，作从句的谓语。故填approached。
42．career
【详解】考查名词。句意：你应该意识到事业上的成功并不是幸福的保证。根据汉语提示“事业”以及上文的that以及下文的success可知，此处应填名词作定语修饰success，结合语意可知，此处应填名词career。故填career。
43．ignore##neglect##overlook
【详解】考查动词。句意：我不能再忽视我的英语学习问题了。根据汉语提示“忽视”可知，空格处涉及单词“ignore”，意为“忽视”，动词词性，也可用“neglect”或“overlook”，“can”为情态动词，后接动词原形。故填ignore/neglect/overlook。
44．generation
【详解】考查名词。句意：我和父母之间有代沟。generation gap代沟。根据汉语提示及句意，故填generation。
45．chat
【详解】考查名词词义辨析。句意：我期待和你一起上网聊天。根据汉语意思提示可知，这里考查“闲聊”对应的名词。固定搭配：look forward to中的to是介词，后接名词。故答案为chat。
46．attracts
【详解】考查动词的时态。句意：伦敦眼，世界上最大的摩天轮，每年吸引大批的游客。此处作谓语，根据时间状语every year可知，用一般现在时态。主语是第三人称单数，故谓语动词用单数，故填attracts。
47．ranges
【详解】考查动词。句意：海洋中的生物从最小的浮游生物到大型的鲨鱼和鲸鱼。句中应该使用动词作谓语，表述客观事实，故是用一般现在时。句中range from...to... 为固定短语，意为“范围从……到……”，主语为life是第三人称单数。故填ranges。
48．exchanged
【详解】考查动词。句意：我们握手并交换名片。此处是并列谓语，用一般过去时态，交换为exchange。故填exchanged。
49．admitted
【详解】考查动词。句意：他承认他犯了错。空白处在句中作谓语，admit“承认”为及物动词，结合下文he did make mistakes，可知空处用过去时，要双写t，故填admitted。
50．attended
【详解】考查动词。句意：约翰·斯诺是维多利亚女王的私人医生。根据汉语提示“照顾”可知应填动词attend，描述过去发生的事情应用一般过去时。故填attended。
51．has a great talent for
【详解】考查固定短语和主谓一致。have a talent for是固定短语，意为“对……有天赋”，表示“很”应用形容词great修饰talent；分析句子可知，主语为Helen，单数形式，此处应作谓语且应用一般现在时，故空处应填动词的一般现在时的第三人称单数形式。故填has a great talent for。
52．focus all your attention on
【详解】考查固定短语和名词。“注意力”用attention表示，是不可数名词。“集中注意力在……”用固定短语focus attention on。由前面的情态动词should可知，此处动词focus应用原形，故填focus all your attention on。
53．be too proud of
【详解】考查固定短语。结合句意表示“对……太骄傲”短语为be too proud of，祈使句的否定为don't后跟动词原形。故填be too proud of。
54．the best approach to solving
【详解】考查名词和动名词。根据汉语和括号词提示，表示“最好的方法”应该用the best approach，此处作主语。approach to doing sth为固定搭配，to为介词，后接动名词作宾语。故表示“解决问题最好的方法”，应该用the best approach to solving problems。故答案为the best approach to solving。
55．leads to
【详解】考查固定短语，时态和主谓一致。对比中英文句子可知，空格处意为“导致”，是固定短语lead to，句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语laziness是不可数名词，因此空格处用第三人称单数，故填leads to。
56．with
57．since
58．broken
59．eyes
60．a
61．decorated
62．did
63．wishing
64．them
65．carefully
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者16岁时，在和妈妈一起装饰圣诞树的时候不小心把一个旧玻璃球摔碎了，结果发现里面有张纸条的故事。
56．考查固定短语。句意：在和妈妈一起装饰圣诞树的时候，我不小心让一个旧玻璃球掉了下来，玻璃球摔碎了。together with 是固定短语，意为“与……一起”。故填with。
57．考查连词。句意：从我记事起，球就一直挂在我们家的树上。由本句中的had been可知时态为过去完成时，表示“自从”，需用since，引导时间状语从句。故填since。
58．考查形容词。句意：我跪下来捡起这些碎片，惊讶地发现其中有一小张纸。分析句子可知，此处需用形容词作定语，修饰名词pieces。故填broken。
59．考查名词的复数。句意：举目望去，我看到了母亲充满爱意的表情。eye是可数名词，此处需用复数。故填eyes。
60．考查冠词。句意：“我们第一次一起过圣诞节的时候，你爸爸写了这句话，把它粘在了那个蓝色的球上，”她笑着说。smile是可数名词，此处表泛指，前面需加不定冠词；smile音标以辅音音素开头，需用不定冠词a。故填a。
61．考查非谓语动词。句意：我了解的那个爸爸总是把装饰圣诞树看作是他不想参与的事情。get sth. done为习惯搭配，意为“使某事被做”，此处需用过去分词作宾语补足语。故填decorated。
62．考查动词时态。句意：然而，这张泛黄的纸证明了很久以前我爸爸在圣诞节做过一些浪漫的事情。由语意可知，此处需用一般过去时表示之前父亲做过的事。故填did。
63．考查非谓语动词。句意：我小心地把纸条放在一边，把球的碎片清理干净，希望我能把它们粘在一起。分析句子成分可知，wish与其逻辑主语I之间为主动关系，此处需用现在分词形式作状语，表示伴随。故填wishing。
64．考查代词。句意：我小心地把纸条放在一边，把球的碎片清理干净，希望我能把它们粘在一起。根据上文可知，此处需用代词指代上文提到的“碎片”，且需用宾格形式them。故填them。
65．考查副词。句意：现在，当我小心翼翼地处理这些旧球时，我很高兴知道其中一个球藏有爸爸和妈妈之间的秘密。分析句子可知，空格后有动词handle，此处需用副词carefully修饰谓语动词。故填carefully。
1