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统编版小学语文
四年级上册第七单元质量检测卷(二)
一、书写(共8分)
1.小小书法家。
chū zhēng jié chū yīng xióng yán sù
qīng xī zàn tàn biǎo qíng xùn chì
二、选择题(共10分)
2.下列加点字的注音全部正确的是( )
A.宁可(nínɡ) 签订(dìn) 纠缠(jiū)
B.边塞(sài) 惩罚(chěn) 淮南(huái)
C.打扰(rǎo) 延安(yán) 蓄须(xù)
D.邀请(yāo) 长征(zhēn) 土炕(kànɡ)
3.下列词语书写有误的一项是( )
A.出征 杰出 英雄 震作 报负
B.赞美 疑惑 胸怀 效果 项目
C.指望 训斥 体会 非凡 表情
D.清晰 果真 忘怀 响亮 环顾
4.下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A.但使龙城飞将在(只要)
B.醉卧沙场君莫笑(放置沙子的场地)
C.不教胡马度阴山(令,使)
D.天下谁人不识君(你)
5.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是( )
A.这些是唐朝出土的文物。
B.看了这本书,留下了深刻的印象。
C.大家不断地安慰这个幸福的孩子。
D.他完成了全部的工作,真是了不起!
6.下列诗句的朗读停顿不恰当的一项是( )
A.生/当作/人杰,死/亦为/鬼雄。
B.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上催。
C.秦时明月/汉时关,万里长征/人未还。
D.莫愁前路/无知己,天下谁人/不识君?
三、填空题(共14分)
7.比一比,再组词。
秦( ) 鬼( ) 析( ) 组( )
泰( ) 龟( ) 晰( ) 租( )
8.成语积累,我能行。
①志存( )( ) ②( )( )报国 ③( )( )凛然
④( )( )无畏 ⑤视死( )( ) ⑥铁面( )( )
⑦秉公( )( ) ⑧( )( )不阿
(1)词语⑧中的“阿”的读音是( )
A.ā B.ē C.à D.à
(2)这些词语形容的都是人物的_____。如果要在习作中写一位办事公正的人,适合的词语有_______;如果要写一位勇敢的人,适合的词语有_____。(填序号)
(3)词语______(填序号)的意思是一个人应该树立远大的思想。在中国,这样的人有很多如周恩来、_____。词语____(填序号)的意思是不怕牺牲,这样的人有_____、______。
9.补充诗句、并完成练习。
(1)黄沙百战穿金甲,____________。
诗句选自_____写的《_______》。第一句写出了战争___________的特征,第二句表达了诗人_____________的决心。
(2)遗民泪尽胡尘里,_____________。
诗句选自___代_____写的《___________》,表达了他_______________的愿望。我们还学过他写的《_________》这首诗,同样表达了他的这一愿望。
(3)①读“_____________,初闻涕泪满衣裳”二句,我仿佛看到诗人听到喜讯,_____________的情景。
②下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是( )
A.喜上加喜 B.喜极而泣 C.喜上眉梢 D.喜不自胜
四、信息匹配(共13分)
10.为加点字选择正确的解释。(填序号)
使:①使用。②派遣,支使。③让,致使。④假若,假使。⑤奉使命办事的人。
(1)假使我们不好好保护地球,我们的家园会变得面目全非。( )
(2)今天在座的,还有来自非洲各国的使节。( )
(3)这匹马不听生人使唤。( )
(4)我新买的这支钢笔很好使。( )
(5)他办的事使大家都很满意。( )
11.选择下面句子中破折号的作用。(填序号)
A.表示补充说明 B.表示意思转折 C.表示语意递进 D.表示停顿或中断
(1)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。( )
(2)我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。( )
(3)“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么——”( )
(4)他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。( )
12.选择合适的词语填空。
严肃 严厉
1.王老师的表情总是那么( ),同学们都有点怕她。
2.妈妈知道他在外面打架后,( )地批评了他。
坚强 坚定
3.他以( )的眼神告诉我,这就是他的决定。
4.靠着( )的意志力,他终于战胜病魔,得以起死回生。
五、语言表达(共10分)
13.按要求完成句子练习。
(1)例:只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?(仿写句子)
______________________________________________________________________
(2)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用加点字词造句)
______________________________________________________________________
(3)他的回答,赢得了大家的掌声。(扩写句子,至少扩两处)
______________________________________________________________________
(4)老师要求同学们默默地朗读课文。(修改病句)
______________________________________________________________________
14.口语交际。
最近,范恒恒同学迷上了手机游戏,放学一回到家里扔下书抱,就赶紧拿起手机玩游戏,学习成绩也一落千丈。如果让你劝说他,你会怎样做?
“我”____________________
恒恒:___________________
“我”___________________
恒恒:___________________
六、现代文阅读(共12分)
课外阅读。
“扫一室”与“扫天下”
东汉的时候,有个青年叫陈蕃,他虽喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天,一位叫薛勤的人来看望陈蕃的父亲,正巧他父亲外出,只有陈蕃在家。
陈蕃见来了客人,就从自己的书房里出来接待,告诉客人父亲暂不在家。没料到薛勤一边与他寒暄,一边就随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟,桌子上书呀,杂物呀什么都有,上面满是灰尘;地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”
没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志!但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”
薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。
15.在文中找出具有下列意思的词语。
(1)一点都不在意,不以为然。( )
(2)形容无秩序、无条理,乱得不成样子。( )
(3)理由很充分,言行有气势。( )
16.根据短文内容选择正确答案。
(1)“扫一室”的意思是( )
A.打扫一个房间,指小事情B.打扫所有的房间。C.打扫整个房间。
(2)“扫天下”的意思是( )
A.打扫天下的房间。B.打扫天下的马路。C.扫除天下一切不平之事,指大事情。
17.短文中有很多反问句,你发现了吗?选一句改成陈述句。
_________________________________
18.阅读短文,判断下列说法是否正确,在正确的后面打上“√”,错误的打“×”。
(1)想要做大事就必须先从小事做起。( )
(2)想要做大事不能做小事。( )
(3)想要做成大事,必须先要做好小事。( )
七、诗词曲鉴赏(共8分)
课内阅读。
夏日绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
出塞
_____________,_____________。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
19.将古诗补充完整。
20.解释下列词语。
但使:________ 教:_______
21.《夏日绝句》一诗的作者是____代诗人_______。这首诗中,“_______,_______。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。
22.用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。
_______________________________
23.通过学习,我发现这两首诗的主题都是_________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人______________。
八、书面表达(共25分)
24.习作。
题目: 的作业
要求:1.上学以来,你应该做过许多作业,有老师布置的学科作业,有妈妈布置的家务劳动,有科学老师布置的社会观察,有美术老师布置的手工制作……2.先将题目补充完整,如“有趣”“特殊”“奇怪”……然后根据自己的亲身体验写一篇文章。
参考答案:
1.出征 杰出 英雄 严肃
清晰 赞叹 表情 训斥
2.C
3.A
4.B
5.D
6.A
7. 秦国 鬼魂 分析 组长 泰山 乌龟 清晰 租户
8. 高 远 精 忠 大 义 英 勇 如 归 无 私 执 法 刚 正 B 高尚品质 ⑥⑦⑧ ④⑤ ① 毛泽东 ⑤ 刘胡兰
邱少云
9. 不破楼兰终不还 唐王昌龄 从军行 艰苦、频繁 报国 南望王师又一年 宋代 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感 渴望祖国统一 示儿 剑外忽传收蓟北 泪水洒满衣裳 B
10. ④ ⑤ ② ① ③
11. C B D A
12. 严肃 严厉 坚定 坚强
13. 如果我们叶能像水滴那样,没有什么事做不成。 真的勇士宁可站着生,也不跪着死。 他的精彩回答,赢得了大家热烈的掌声。 老师要求同学们朗读课文。
14. 恒恒,学习是我们现在最重要的事情,不能因为玩游戏而耽误了学习,这样会得不偿失的。 你说的道理我懂,但是手机游戏太好玩了。 我们可以先完成作业,休息的时候可以适当玩下游戏,但是不能沉迷于游戏,以后我们可以约上一起做作业,互相监督。 好的,我现在成绩都落后了,是要重视起来了,不能任性,沉迷于游戏,这样对我没有好处。
15. 满不在乎 乱七八糟 理直气壮 16. A C 17.但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?
陈述句:但连小事都不愿做,不能做成大事。 18. √ × √
19.秦时明月汉时关 万里长征人未还 20. 只要。 令,使。 21. 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 22.要是有李广那样英勇善战的将领戍守边关,北方游牧民族的骑兵就不敢南下进攻。 23. 爱国 希望朝廷起用良将,国家得到安宁,人民过上安定生活的美好愿望 对南宋当权者不思进取、苟且偷生的行为的讽刺以及对祖国的满腔热爱
24.范文:
有趣的作业
今天放学,刘老师布置了一项有趣的作业。你们知道是什么作业吗?别急别急,继续往下看就知道了。
我回到家,翻了翻书,然后就去找爸爸。“爸爸,我给你猜一个谜语好不好?”我问。“当然好了。”爸爸高兴的回答。我问:“一字多两点,打一字。”“一字多两点……嗯,是……是……”哈,爸爸猜不出来。我要去问妈妈,看妈妈聪明还是爸爸聪明。
“妈妈,给你猜一个谜语。一字多两点,打一字。”“是‘学’字”妈妈说。我说:“答对啦!”妈妈又说:“这个谜语的难度是不是小了点?”小?天啊!看来得分级别了。问爸爸简单级别的,问妈妈困难级别的。
我想了想,有了!我喊:“爸爸,二三四五,六七八九。打一个成语。”“哈哈,这个难不倒我的。”爸爸笑着说,“是不是‘缺衣(一)少食(十)’?”我说:“答对啦!”
我问妈妈:“妈妈,再给你猜一个谜语。一头空,一头实,一头青,一头白。打一蔬菜。”“嗯……”妈妈猜不出来了。“这样吧,困难级别的有一次提示。这种蔬菜是我最不喜欢吃的。”我说。妈妈说:“啊,知道了。是香菇……”“错错错!”我还没等妈妈说完就喊起来,“是葱,是葱!”“哦。”妈妈恍然大悟。
其实,编谜语也是很难的,总是需要一个冥思苦想、绞尽脑汁的过程。所以每个谜语的背后都包含着创造者智慧的结晶。
现在你们知道作业是什么了吗?对了,就是“猜谜语”。
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