2021-2022学年安徽省各地人教版生物七年级上册 3.3 绿色植物与生物圈的水循环 期末试题选编 （含答案）

3.3 绿色植物与生物圈的水循环
一、单选题
1．（2022·安徽亳州·七年级期末）裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．储藏作用 D．光合作用
2．（2022·安徽合肥·七年级期末）关于绿色植物参与生物圈中的水循环，下列描述错误的是（ ）
A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．水由根向叶运输的结构是筛管
C．水以气体形式散失主要是通过气孔 D．植物蒸腾作用能提高大气湿度
3．（2022·安徽淮南·七年级期末）为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木。下列叙述错误的是（ ）
A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽
B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛
C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水
D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织
4．（2022·安徽蚌埠·七年级期末）叶是植物体进行光合作用的主要器官，其结构如图所示。光合作用的场所是叶绿体，叶片中的叶绿体主要存在于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
5．（2022·安徽宿州·七年级期末）森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（ ）
A．蒸腾作用使大气湿度增加
B．根系保持水土，蓄水过多
C．呼吸作用旺盛，产生水分多
D．光合作用旺盛，释放水汽多
6．（2022·安徽铜陵·七年级期末）农民老王采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是( )
A．人工辅助授粉一提高植物的结果率 B．白天为大棚作物补充二氧化碳一增强光合作用
C．给庄稼施肥一为植物生长提供有机物 D．把种子播种在湿润土壤中一利于种子萌发
7．（2022·安徽淮南·七年级期末）一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因（　　）
A．根细胞吸水过多 B．根细胞失水过多
C．根细胞吸收无机盐过多 D．根细胞吸收无机盐过少
8．（2022·安徽淮南·七年级期末）绿色植物光合作用的产物是（ ）
A．二氧化碳和水 B．有机物和氧气
C．水和氧气 D．有机物和二氧化碳
9．（2022·安徽宿州·七年级期末）下列与植物蒸腾作用有关的叙述，正确的是（　　）
A．蒸腾作用会降低环境中的空气湿度
B．蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的吸收和运输
C．植物吸收的水分，有95%~99%通过蒸腾作用散失掉了
D．增加大气温度，调节气候
10．（2022·安徽铜陵·七年级期末）春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量枝叶的原因是：
A．减少树苗对氧气的消耗 B．减少树苗对有机物的消耗
C．减少树苗蒸腾失水 D．减少树苗对无机盐的吸收
11．（2022·安徽宿州·七年级期末）在植物体内，主要通过导管运输的是
A．氧气 B．淀粉 C．水 D．二氧化碳
12．（2022·安徽滁州·七年级期末）植物的根生长最快的部位是
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
13．（2022·安徽淮南·七年级期末）俗话说，“树不怕空心，就怕剥皮”，树怕剥皮的原因是树皮中有（）
A．运输有机物的导管 B．运输水和无机盐的筛管
C．运输有机物筛管 D．运输水和无机盐的导管
14．（2022·安徽淮北·七年级期末）下图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（mg h-1），据图推断下列错误的是（　　）
A．在光下，水分吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．蒸腾作用可以促进植物的吸收作用
C．蒸腾速率的变化可能与温度有关
D．在暗处，水分吸收速率总是大于蒸腾作用速率
15．（2022·安徽淮南·七年级期末）下列不能进行蒸腾作用的器官是（　　）
A．根尖 B．叶片 C．叶柄 D．嫩茎
16．（2022·安徽淮南·七年级期末）某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径"之后得出了如下结论，你认为不正确的是（ 　）
A．根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的
C．筛管是运输水和无机盐的主要通道 D．水和无机盐的运输方向是：根→茎→叶
17．（2022·安徽滁州·七年级期末）街头绿地对于调节城市生态系统局部小气候有着重要作用。我市某学校兴趣小组的同学在城区选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果如下图。下列关于街头绿地的说法，错误的是（　　）
A．街头绿地通过降温和增加湿度可调节城市局部小气候
B．增加绿地面积有利于城市生态系统中人们的健康生活
C．绿地对局部小气候的调节，体现了生物对环境的适应
D．绿地中植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越强
18．（2022·安徽六安·七年级期末）植物生长需要量最多的无机盐是（ ）
A．含磷、含钾、含锌的无机盐 B．含氮、含磷、含钾的无机盐
C．含氮、含硼、含锌的无机盐 D．含磷、含硼、含钾的无机盐
二、判断题
19．（2022·安徽蚌埠·七年级期末）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换_____。
20．（2022·安徽宿州·七年级期末）夏天植物茂盛的地方，人感觉凉爽，这与植物的呼吸作用有直接关系。( )
21．（2022·安徽宿州·七年级期末）保卫细胞中没有叶绿体。( )
三、实验探究题
22．（2022·安徽淮南·七年级期末）取四株大小相同且叶数相同的嫩枝，分别进行了如下处理：
A． 叶片不作处理；
B．在叶片的下表面涂上凡士林；
C． 叶片的上、下表面都涂上凡士林；
D． 切去叶片并在切口处涂上凡士林。
将这四株嫩枝插到盛有清水的试管中，并在清水的上面滴加油，同时放在阳光下。实验开始时，先将各个装置的质量调整到80克，其后每隔4小时记录各个装置的质量变化。实验结果曲线图如下：
(1)曲线Ⅰ代表的两组装置是____、____。
(2)曲线Ⅱ代表的装置是_______；曲线Ⅲ代表的装置是_______。
(3)叶片下表面气孔的相对数目比上表面______。
四、综合题
23．（2022·安徽阜阳·七年级期末）在校园生物模型制作活动中，小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸（绘制了保卫细胞）等制作了叶片结构模型，如图所示：
（1）该模型形象的展示了叶片结构的三部分，其中透明硬塑料板模拟表皮，绿豆模拟__________，羽毛球拍中的网格细线模拟__________。
（2）用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明，这有利于绿豆模拟的结构接受充足的__________进行光合作用。
（3）某同学指出该模型还有不足之处，如：标签纸上的①是_______，这是________的“门户”和气体交换的“窗口”，所以应将①部分剪裁挖空。
24．（2022·安徽合肥·七年级期末）下图是绿色植物叶片的结构图，请看图回答下列问题：

（1）表皮细胞的外壁常有一层透明的_________，可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内水分过度散失。
（2）叶肉包括②___________和③___________。其中__________含较多的叶绿体。
（3）图中序号⑤所指结构是__________。其中含能够输导水和无机盐的_________和输导有机物的___________。
（4）表皮上有一种成对存在的肾形细胞，叫做_____________。它们之间的空隙是叶片与外界进行气体交换的门户，叫做⑥__________。
25．（2022·安徽宿州·七年级期末）如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：
(1)结构[②]是______，其特点是细胞排列紧密。
(2)结构[①]______中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。
(3)[⑤]的张开和闭合是由______细胞控制的。
(4)植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以水蒸气的形式从结构[___]（填序号）中散失。
(5)研究表明，植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是（ ）
A．生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小
B．阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面
C．生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的
D．气孔的开与合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用
26．（2022·安徽六安·七年级期末）在菠菜的生长过程中，不论是细胞数量的增多，还是细胞体积的增大，都需要不断地补充营养物质——水、无机盐和有机物。请根据题意完成下列任务。
(1)菠菜根是吸收水分和无机盐的主要部位。结合下图1可知：菠菜根尖的______（填写图1中的数字符号）区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸收能力。
(2)菠菜的根、茎、叶内，均含有导管，这些导管属于______组织。它们相互连接在一起，形成运输的管网，根吸收的水分及溶解在水中的无机盐就是通过这个管网被送到植物体的各个部分。
(3)如图2为菠菜叶片的结构示意图，图中的结构______（填写图2中的数字符号）是水分散失的主要通道。菠菜吸收的水分一部分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分的水分都通过______作用散失到环境中。
(4)无机盐在菠菜的生长中起到了十分重要的作用。其中，生长需要量最多的是含______的、含磷的和含钾的无机盐。
27．（2022·安徽·定远县育才学校七年级期末）下列图示中，图甲表示玉米种子萌发的过程，图乙中曲线表示玉米种子萌发过程中鲜重（影响鲜重的主要因素是细胞中的含水量）变化的趋势，图丙为根尖结构示意图，图丁是将两株生长情况基本相同的玉米幼苗，分别放在蒸馏水和土壤浸出液中生长情况的比较。请据图回答：
（1）图甲中玉米种子萌发最先长出的是_______。
（2）图乙中cd段说明此时_________________________。
（3）图丙中_______（填序号）处细胞小，细胞核大，具有很强的分裂能力。
（4）你判断图丁中______号试管中装的是土壤浸出液，土壤浸出液中含有的植物生长所需要的物质主要是在图丙中_______（填序号）处被吸收的。
参考答案：
1．A
【分析】气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，一般植物的上表皮气孔较少，下表皮气孔较多。
【详解】裂叶山楂是比较耐旱的植物，其特点是要储存水分，减少水分的散失。裂叶山楂叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低蒸腾作用。D符合题意。
【点睛】此题考查的是对叶片的气孔与蒸腾作用关系的掌握。
2．B
【分析】根尖是指根的顶端到生有根毛部分的这一段。每一条根都具有根尖。根尖由根冠、分生区(生长点)、伸长区和成熟区组成。根尖的分生区细胞不断分裂产生新细胞，部分新细胞体积增大并向下伸长，成为伸长区的细胞。伸长区是根生长最快的部位。显著延长的伸长区细胞开始分化，其中央的某些细胞形成输导组织，表皮细胞向外侧延伸成纤细的根毛，从而发育为成熟区。成熟区是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位；在温度、有阳光照射的条件下，植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，叶柄和嫩芽也能进行一定的蒸腾作用；植物体运输水分和无机盐的结构是导管（vessel),导管位于木质部里,植物体运输有机物的结构是筛管(sieve tube)。筛管位于韧皮部里，韧皮部是树皮的一部分。
【详解】根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，所以根尖吸水的主要部位是成熟区，故A正确；植物体运输水分和无机盐的结构是导管，故B错误；植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，故C正确；植物蒸腾作用是将植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，能提高大气湿度，故D正确。
【点睛】本题考查绿色植物参与生物圈中的水循环的作用
3．A
【分析】试题分析：为了提高移栽树木的成活率，最好是在阴天或是傍晚进行，这样可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，选项A不正确；根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，移栽树木时在带土移栽，有利于保护幼根和根毛，选项B正确，移栽植物需要去掉部分枝叶，有利于降低蒸腾作用，减少水分的散失，选项C正确；输导组织主要由导管和筛管组成，导管输送水和无机盐，筛管输送有机物，移栽后的树木输入营养液，针头应插入输导组织，选项D正确。故选A。
【考点定位】本题考查植物的蒸腾作用，吸收作用等知识，综合性强，难度中等，属于理解层次。
【详解】
4．B
【分析】题图中：①是上表皮，②是叶肉（栅栏组织），③是叶脉，④是气孔。
【详解】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括[①]上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于[②]栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；[③]叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。[④]气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。所以，叶片中的叶绿体主要存在于[②]叶肉，故选B。
【点睛】正确识记并理解叶片的结构是解题的关键。
5．A
【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义。解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面来解答：
【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。促进了地球的水循环。故森林地区往往降降雨较多。故选A。
【点睛】绿色植物在生物圈水循环中的作用。
6．C
【分析】根据种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸等知识分析解答。
【详解】人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足，提高产量，A正确；
光合作用的原料是水分和二氧化碳，补充二氧化碳可以增强光合作，B正确；
适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，而不是有机物，C错误；
种子萌发的外界条件之一是水分，D正确。
【点睛】种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识。
7．B
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
【详解】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时，细胞吸水。给植物一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞细胞液浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。即出现烧苗现象。 故B符合题意。
【点睛】理解植物细胞吸水失水的原理。
8．B
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。
【详解】光合作用的表达式：，根据定义可知，二氧化碳和水是光合作用的原料，产物是有机物和氧气。
故选B。
【点睛】掌握光合作用的概念是本题解题关键。
9．C
【分析】绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量。
【详解】A．蒸腾作用会增加大气湿度，A错误。
B．蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和以及水分和无机盐的运输，B错误。
C．结合分析可知：植物吸收的水分，有95%~99%通过蒸腾作用散失掉了，但这不是一种浪费，C正确。
D．蒸腾作用能带走植物体内的热量，调节气候，降低大气温度，D错误。
故选C。
10．C
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】蒸腾作用是指水分以气体的状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，蒸腾作用的主要器官是叶，能够降低温度，提高湿度，促进水分和吸收，促进水分和无机盐的运输。春季植树时，为了利于成活，移栽的树苗常剪去大量枝叶，这样做的目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率。
故选C。
11．C
【分析】植物体内主要有两条运输管道：导管和筛管。筛管可以运输有机物，导管可以运输水分和无机盐。
【详解】A．氧气是通过气孔进出叶片的，A不符合题意。
B．淀粉属于有机物，是通过筛管运输的，B不符合题意。
C．水是通过导管运输的，C符合题意。
D．二氧化碳是通过气孔进出叶片的，D不符合题意。
故选C。
12．C
【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。
故选C。
13．C
【详解】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以俗话说“树不怕空心，就怕剥皮”，造成这种现象的原因是树皮中有输导有机物的筛管。
点睛：植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
14．A
【分析】蒸腾作用是指植物通过气孔使水分蒸发的过程。但是，蒸腾作用也为植物根系提供了强大的蒸腾拉力，使得水分能够运输到高大的乔木顶端。蒸腾作用本身是散失水分，但是有利于吸收水分。
【详解】A．6-18时属于光照时间，可见，在光下，吸收作用速率有时大于，有时小于蒸腾作用速率，A符合题意。
B．蒸腾作用能够促进植物对水分的吸收和运输，所以对植物的吸收作用具有促进作用，B不符合题意。
C．从图可见中午时分蒸腾作用速率加快，中午时光照充足，温度较高，所以蒸腾作用的变化可能与温度有关，C不符合题意。
D．在0-6和18-24这段时间属于无光状态，可见在暗处，吸收作用速率总是大于蒸腾作用速率，D不符合题意。
故选A。
15．A
【详解】试题分析：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程叫做植物的蒸腾作用。根尖位于土壤中，无法进行蒸腾作用。故选A
考点：本题考查蒸腾作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
16．C
【分析】本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管。
【详解】植物主要靠根吸水，吸水的主要部位是根尖的成熟区，根尖从下至上分别为根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区有大量的根毛，大大增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率。成熟区内还有导管，导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管，它们是相通的，所以水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”。植物体内负责运输营养物质的管道除了导管，还有筛管，筛管的作用是向下运输有机物。可见C符合题意。
故选C。
【点睛】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，并结合题意，灵活答题。
17．C
【分析】1．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用的意义包括：①可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；②促进了水分和无机盐的吸收和运输；③参与了生物圈的水循环。可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。
2．生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。
【详解】A．结合题图，与裸地对比可知：街头绿地可通过降温和增加湿度调节局部小气候，A正确。
B．增加绿地面积，街头绿地调节局部小气候的能力增强，有利于城市生态系统中人们的健康生活，B正确。
C．街头绿地通过植物的蒸腾作用，提高大气湿度，增加降水量，对局部小气候有调节作用，体现了生物对环境的影响，C错误。
D．结合题图分析，“裸地、草地、灌木-草地、乔木-灌木-草地”的植物种类越来越复杂，而其降温和增加空气的幅度更大，体现了其调节局部小气候的能力越强，D正确。
故选C。
18．B
【分析】植物的生长需要无机盐，需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐。
【详解】植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故选B。
19．错
【分析】此题考查叶片的结构与功能相适应的特点，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮。
【详解】由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。
故答案为×
【点睛】气孔的功能结构及开闭原理；叶片的基本结构及其主要功能．
20．错误
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。
【详解】蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此，夏天植物茂盛的地方，人感觉凉快，这与植物的蒸腾作用有关，与呼吸作用无关。题干说法错误。
21．错误
【详解】在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭，保卫细胞中有细胞壁、细胞质、细胞核、叶绿体和线粒体，所以“保卫细胞中没有叶绿体”的说法是错误的。
22．(1) C D
(2) B A
(3)多
【分析】植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，水蒸气则通过气孔进出植物体的。
(1)
水面加油的主要目的是防止水的蒸发，装置C中叶子的上、下表皮都用凡士林涂抹，和装置D没有叶子一样所以植物无法进行蒸腾作用，试管内的水不减少。由以上分析可以知道：曲线Ⅰ代表的是装置C、D内水的变化情况。
(2)
装置A由于叶子未处理，所以能正常进行蒸腾作用，试管内的水减少的比较快；装置B中叶子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮无法进行蒸腾作用，而上表皮照样可以进行，所以试管内的水减少的比较慢，所以，曲线Ⅱ代表的是装置B内水的变化情况；曲线Ⅲ代表的是装置A内水的变化情况。
(3)
气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。
23． 叶肉（叶肉细胞） 叶脉 光照 气孔 蒸腾作用
【分析】本题考查的知识点是叶片的基本结构叶肉、叶脉、表皮三部分，及其主要功能、气孔的功能结构。
【详解】（1）叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。该模型形象的展示了叶片结构的三部分，其中透明硬塑料板模拟表皮，绿豆模拟叶肉，羽毛球拍中的网格细线模拟叶脉。
（2）表皮包括上表皮和下表皮，表皮无色透明，便于光线通过进行光合作用。
（3）图中①是气孔，②是保卫细胞。气孔不但是气体交换的“窗口”，而且是植物蒸腾作用水分散失的“门户”。所以应将①部分剪裁挖空。
【点睛】解答此题的关键是知道叶片的基本结构及其主要功能，气孔的功能、结构及开闭原理。
24． 角质层 栅栏层 海绵层 栅栏层 叶脉 导管 筛管 保卫细胞 气孔
【分析】绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，因为叶肉细胞内含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。据图可知①上表皮，②栅栏组织，③海绵组织，④下表皮，⑤叶脉。⑥气孔，⑦保卫细胞，⑧叶肉。
【详解】（1）叶片的结构包括表皮，叶肉和叶脉组成，其中表皮包括上表皮和下表皮，表皮的表面有一层无色透明的角质层，具有保护和防止体内水分的散失。因此，表皮细胞的外壁常有一层透明的角质层，可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内水分过度散失。
（2）叶由表皮，叶肉和叶脉组成，叶肉由叶肉细胞构成栅栏层和海绵层，栅栏层排列整齐，含叶绿体较多，而海绵层排列松散，含叶绿体少，叶绿体在光照下合成叶绿素。因此，叶肉包括②栅栏层和③海绵层。其中栅栏层含较多的叶绿体。
（3）叶脉具有支持和输导作用，由机械组织和输导组织构成。叶脉的输导组织内有输导水、无机盐的导管和运输有机物的筛管。因此，图中序号⑤所指结构是叶脉。其中含有能够运输水和无机盐的导管和输导有机物的筛管。
（4）气孔是气体进出和水分散失的门户，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，保卫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用。因此，表皮上有一种成对存在的肾形细胞，叫做保卫细胞。它们之间的空隙是叶片与外界进行气体交换的门户，叫做⑥气孔
【点睛】本题考查的是叶片的结构，气孔的组成及功能，解题的关键是理解叶片的结构和功能，气孔的结构。
25．(1)上表皮
(2)叶脉
(3)保卫
(4)⑤
(5)C
【分析】分析图可知：①是叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔。据此答题。
(1)
叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮分为上、下表皮，②上表皮细胞扁平，排列紧密。
(2)
①叶脉是叶片的“骨架”，有支持和输导作用，叶脉中含有导管和筛管，导管能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。
(3)
⑤是气孔，分布在叶片的上表皮和下表皮，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔由两个半月形的保卫细胞组成，气孔的张开或关闭是由保卫细胞控制的。
(4)
植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以水蒸气的形式从⑤气孔中散失，这种生理过程叫蒸腾作用。
(5)
A．生长在干旱地区的植物，由于缺水，所以植物叶片面积相对较小，以减少蒸腾作用，A正确。
B．气孔的开闭受光照强度的影响，阳光充足地区的植物，为防止水分过多散失，气孔主要分布在叶片背光面，B正确。
C．生活的环境不同，水分、温度、光照强度都不一样，所以同种植物气孔的数量与分布不是完全相同的，C错误。
D．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，所以气孔的张开与闭合影响植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，D正确。
故选C。
26．(1)①
(2)输导
(3) 5 蒸腾
(4)氮
【分析】图1中①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠，图2中1是叶脉，2是上表皮，3是叶肉，4是下表皮，5是气孔。
【详解】（1）根尖成熟区有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，图1中①是成熟区。
（2）输导组织包括导管和筛管，导管负责运输水和无机盐。
（3）5是气孔，气孔是蒸腾作用“门户”，也是气体交换“窗口”，水分通过蒸腾作用再通过气孔散失到环境中。
（4）植物生长所需含量最多的无机盐就是含氮、磷和钾的无机盐，缺氮使植株矮小，叶片发黄。
27． 胚根
玉米种子已萌发长出了根，可以从外界吸收水分 ③ 1 ①
【解析】 种子的萌发过程：胚根首先发育成根，接着胚轴伸长，胚芽破土而出发育成茎和叶；种子在萌发时会因为吸胀作用吸收水分，待根形成时，就可以从土壤中吸收水分；丙图中①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠；植物体从土壤中吸收水分和无机盐，满足自身生长的需要。
【详解】（1）种子萌发时，胚根首先发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，因此图甲中玉米种子萌发最先长出的是胚根。
（2）种子在萌发过程中，先是种子的吸胀作用，使得鲜重增加，当胚根发育成根，就可以从土壤中吸收水分，鲜重会显著增加。因此，图乙中cd段变化大，吸水量显著增多，说明此时，玉米种子已萌发长出了根，可以从外界吸收水分。
（3）图丙中③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
（4）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。从图片中看出，1号幼苗长势良好，叶片浓绿，说明1号是土壤浸出液（含有大量的无机盐）；而2号长势不良，说明2号的液体是蒸馏水，因为蒸馏水中不含无机盐，植物无法正常生长。
【点睛】解答此题的关键是掌握植物体对水和无机盐的吸收，种子的萌发，根尖的结构。