第21课 第一次世界大战

课件50张PPT。别亲人 ……上 战 场 ……第21课
第一次世界大战
World War Ⅰ 一战根源
我们不能容忍任何外国对我们说：怎么办？世界已经分割完了！……
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

——德国外交大臣
皮洛夫
根本原因：帝国主义国家之间政治经济
发展不平衡，后起的帝国主义国家要求
重新瓜分世界，争夺霸权。
我们不能容忍任何外国对我们说：怎么办？世界已经分割完了！……
让别的国家分割大陆
和海洋，而我们德国满足
于蓝色天空的时代已经过
去，我们也要求阳光下的
地盘。

——德国外交大臣皮洛夫德国（左）向英国（右）挑衅殖民地、世界霸权问题欧洲列强结成军事同盟的目的是什么？两大军事集团的形成思考1872-1912年各国军事预算增加幅度大战爆发前后各国军队人数扩军备战萨拉热窝事件导火线费迪南大公我们要消灭祖国的敌人！
议一议普林西普这真是千载难逢的机会！
德皇威廉二世你如何评价普林西普的行为？同盟国：德、奥、保、土协约国：英、法、俄、 、塞、
比、日、中、美等国意意 在巴黎和会上，德国代表在接受凡尔赛和约文本时说：“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首，我本人承认，那就是欺人之谈”。 从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。
——列宁战争性质：一场非正义的帝国主义
掠夺战争。一战中德军的重炮一战中英军坦克一战中德军的飞机一战中投入使用的新式武器一战中德军潜艇一战转折点：凡尔登战役凡尔登战役
. 马尔克（德国士兵）在阵亡的前一天写道：
这些日子里，我看到的都是世人难以想象的最可怕的事情。

法军前线指挥官贝当将军看到从战场上返回的法国官兵后写道：
他们惊魂未定，人们由此可以想象前线有多么恐怖。他们步履蹒跚，显得十分沮丧。他们被恐怖的记忆压垮了。“凡尔登绞肉机”你知道吗？一战 是人类历史上首次世界规模的战争参战国多达30多个 卷入人口约15亿，占当时世界人口的总数的67%直接经济损失达1805亿美元
欧洲的工业生产水平至少倒退了8年共有840万人阵亡 另有2100万人受伤 战场上士兵们的“平均寿命”为三个星期 持续时间长达4年零3个月间接经济损失达1516亿美元涉及领土面积达400万平方公里战线长度约4000公里
平均每天死亡5509人350万人成为终身残废1、给人类带来了空前深重的灾难。
一战的影响
德国战败,割地赔款
奥匈帝国瓦解
英法元气大伤
沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了
日本由战前债务国变成债券国
美国大发战争横财，战后世界黄金储备的40%在美国手中
……——《世界经济史》战争改变了国际格局1、给人类带来了空前深重的灾难。2、严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量，改变了国际格局。3、推动了世界无产阶级革命运动和民族解放运动蓬勃发展。
一战的影响4、客观上推动了科学技术的发展。
两大军事集团形成第一次世界大战帝国主义国家之间的矛盾课堂小结人类在反思 ……乔勒斯 最后一位一战老兵梦中离世 生前称战争愚蠢不堪 《写在华工墓前》：“如果当年的祖国是强者，∕你就不会像漂泊浮萍无所靠依。∕如果当年没有心酸的贫困，∕你就不会为几块银元卖掉自己。” 打结的手枪铸剑为犁人类的理想 ……热爱和平珍惜生命反对一切不义战争 ——《世界经济史》比一比1、[广安中考] 1882年5月，欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是
A．德国和奥匈帝国 B．俄国和奥地利
C．德国和奥地利 D．英国和俄国A ——《世界经济史》比一比2、[常德中考] 三国同盟和三国协约的成员国中，位于最南边的国家是
A．英国 B．法国 C．意大利 D．奥匈帝国C ——《世界经济史》比一比3、 [山东中考] 1913年英、美、德、法的实力对比 上述表格所反映的史实导致的直接后果是（ ）
A．三国同盟和三国协约的形成
B．轴心国集团和反法西斯同盟的形成
C．北约和华约的形成
D．欧盟和独联体的形成
A ——《世界经济史》比一比4、 [烟台中考] 南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，这个事件是
A.来克星顿的枪声 B.萨拉热窝事件
C.查理一世命丧断头台 D.波士顿倾茶事件B ——《世界经济史》比一比5、 [贵阳中考]普林斯普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是
A．个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策
B．恐怖主义不会造成灾难性的后果
C．恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争
D．恐怖主义不会威胁世界和平A ——《世界经济史》比一比6、 [扬州中考]在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上， 有些同学认为德国是有罪的， 而有些则同学主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是
A．德国蓄意发动的侵略战争
B．英法被迫应战的正义战争
C．帝国主义争夺霸权的战争
D．塞尔维亚的民族解放战争
C 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：

欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。” 在巴黎和会上，德国代表在接受凡尔赛和约文本时说：“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首，我本人承认，那就是欺人之谈”。谈谈你对这句话的理解。 问题探究 “从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。”
——列宁三．结果和影响影响 “在波黑共和国萨拉热窝的阿柏路十字街口的路旁铺有一块石板，上面刻有一双17岁青年的脚印，旁边的墙上用塞尔维亚文刻着几行醒目的大字：1914年6月28日，加夫里洛·普林西普在这里用他的子弹表达了我们人民对暴虐的反抗与对自由的向往。”维护和平 战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦。
脚下的白骨告诉我们：战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们：战争的代价是沉痛的。 面对战争，我们有无限的感慨……我们用泪水连同内心的悲愤向世界呼喊：停止战争，和平万岁！
让我们双手合十，收起罪恶的心一起祈祷吧，祈祷这世界不再有杀戮，不再有流血，不再让年轻的生命随意的看不见阳光，让我们高呼：STOP WAR！萨拉热窝事件1、你如何评价普林西普的刺杀行为？（从刺杀目的、手段、结果或影响三方面）想一想你如何评价普林西普的刺杀行为？刺杀目的：手段性质：刺杀后果：为了挽救民族危机。 成为一战的导火线这一事件得出的认识：要充分认识偶然因素即突发事件的影响。恐怖、刺杀行为西 线 无 战 事1913年1870年1913年英、法、美、德所占殖民地面积位次表2541英、法、美、德在世界工业生产中所占比重示意图 一战根源帝国主义列强的战争目的德国：目的是实现世界霸权，摧垮英国的海 上垄断，夺取英法殖民地。
奥匈：独自称霸巴尔干
意大利：瓜分北非突尼斯，称霸地中海。
英国：维护世界霸主的地位，打败德国，瓜 分其殖民地和舰队。
法国：打垮德国，收复阿尔萨斯和洛林，称 霸欧洲大陆。
俄国：确定在巴尔干的统治。
日本：为了夺取德国在太平洋上的属地和在中国山东的权益，进一步侵略中国。特点：阵地战、持久战、对峙战—–萨 拉 热 窝 事 件 1914年6月28日，一个阳光灿烂的夏日星
期天，在波斯尼亚首府萨拉热窝的大街上，发
出两响震惊世界的枪声，正在此地访问的奥匈
帝国皇太子遇刺身亡。斐迪南大公的访问，带
有明显的挑衅性，塞尔维亚民族主义者刺杀了
他。这就给奥匈帝国的出兵带来了口实。于是，
德、奥便以此为借口，挑起了第一次世界大战。
萨拉热窝事件，点燃了巴尔干这个火药库，成
为第一次世界大战的导火线。
第一次世界大战的导火线 巴尔干半岛位于欧洲大陆南部，连接亚、欧、非三大洲，濒临黑海、亚德里亚海，素有“欧洲十字路口”之称。巴尔干半岛气候宜人，粮食产量高，兼有欧洲缺乏的矿产、石油等重要资源。
公元4—6世纪，生活在波罗的海和黑海之间的斯拉夫人迁徙到巴尔干半岛，并在此定居。定居于半岛西北部的斯洛文尼亚族和克罗地亚族，皈依了天主教，使用拉丁字母；而定居于东南部的塞尔维亚族、马其顿族和黑山族，则信奉了东正教，使用基里尔字母。后来奥斯曼帝国入侵，强迫当地居民信奉伊斯兰教。
后来，巴尔干半岛又曾被奥斯曼土耳其和奥匈帝国占领。两大帝国为了加强对南部斯拉夫人的统治，利用其内部矛盾，对南部斯拉夫各民族实行“分治”政策。第 一 次 世 界 大 战原因帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权。（根源）两大军事集团的形成并展开疯狂的扩军备战。
加速了一战的到来。导火线：萨拉热窝事件（1914）战争开始：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。交战双方：同盟国和协约国战争转折点：凡尔登战役结果：1918年11月，德国投降，一战以同盟国的失败而告终。第 一 次 世 界 大 战原因帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权。（根源）两大敌对帝国主义军事集团的形成，扩军备战。
加速了战争的到来。导火线：萨拉热窝事件（1914年6月28日）战争开始：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。交战双方：同盟国和协约国第 一 次 世 界 大 战原因帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权。（根源）两大敌对帝国主义军事集团的形成，扩军备战。
加速了战争的到来。萨拉热窝巴 尔 干 半 岛英国征兵广告英国妇女鼓励丈夫、儿子参加第一次世界大战的招贴画。一战爆发：1914年7月28日，奥匈帝国向赛尔维亚宣战。
1.1913年各国工业产量排名和所占殖民地排名之间
有矛盾吗 ？ 一战根源思考