部编版语文四年级上册9 《 古诗三首》 第一课时 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
9 古诗三首（第一课时）
连续观察表达情感
细心观察
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐] 白居易
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
雪 梅
[宋] 苏轼
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
整体感知
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐] 白居易
一种古代的诗歌体裁
（唐）代孟郊《游子吟》
（明代）于谦《石灰吟》
题释
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
题西林壁
[宋] 苏轼
题：动词 是书写，题写的意思
题释
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
雪 梅
[宋] 卢钺
降，多音字读 xiáng
阁读gē，同搁，
指放下
学习评价表
星级
项目
自我评价
朗读
读准字音、
正确停顿、
朗读流利。
读准字音、
正确停顿。
读准字音。
体韵味
白居易:字乐天，号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。
知作者及背景
《暮江吟》是白居易创作的写景七绝佳作，全诗妙绝之处，就在于选取了两幅幽美的自然界画面。
暮
吟
两个“日”，中间的“日”要扁，下面的要写的瘦长。中间像个“大”，但捺不与撇交会。
右边是“今”，不是“令”。
习生字
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐] 白居易
暮江吟：
傍晚，诗人站在江边欣赏景物
暮：傍晚
江：在江边
解诗题
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐] 白居易
暮：傍晚 （时间）
江：在江边（地点）
诗人：（人物）
在江边欣赏景物：（事情）
解诗题
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐] 白居易
九月初三：指农历九月
初三，深秋时节
瑟瑟：原指一种碧绿色的美玉。
这里指未受到残阳照射
的江水所呈现的青绿色。
可怜：可爱、美好
诗人在感叹九月初三的夜晚是多么的美好啊！
抓字眼，明诗意
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐] 白居易
夕阳西沉，余晖铺洒在江面上，
使得江水受光的地方呈现出红色，
没受光处现出青绿色。
九月初三的夜晚，多么美好！
那露珠像珍珠一样闪闪发光，
月亮如同一张弯弓挂在空中。
抓字眼，明诗意
把“铺”字改为“照、射、洒”等字，好不好呢？
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
“铺”字表现出了阳光的柔和，此时的江面就像大道一样，上面铺满了夕阳，是一条夕阳大道，像是有人拿了一块红绸子从天边慢慢地铺了过来，多么均匀、平整。
我感觉此时的江面多么温暖，柔和，亲切！像是有人拿了一块红绸子从天边慢慢地铺了过来。“瑟、红”这两个表示颜色的词语用得多好啊！“照、射”等字表现不出这种效果。
诵诗歌，悟诗情
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
农历九月初三夜晚的月亮是峨眉月，诗人抬头一看，挂在天边就像弯弓似的。
诗人又俯身一看，江边的草地上挂满了亮晶晶的露珠，
好像一颗颗闪闪发光的珍珠，美不胜收。
抓字眼，明诗意
寻点搭支架
1.作者经过连续观察，从夜暮观察到夜深
2.作者观察得很仔细，词语表达准确。
3.还运用了修辞手法写出事物的特征。写出了令人神往的美妙境界。
1.作者经过连续观察，从夜暮观察到夜深
2.作者观察得很仔细，词语表达准确。
3.还运用了修辞手法写出事物的特征。写出了令人神往的美妙境界。
正确朗读
理解诗意
想象画面
体会情感
3.借助资料，体会诗情
2.展开想象，描述画面
1.活用注释，理解诗意
请你尝试着在理解诗意的基础上，仿照《暮江吟》的
写法也做一首抒情小诗吧！并跟同学互评谁写得最抒情、
合理呢？