八数学广角——搭配例2(课件)二年级上册数学人教版(共16张PPT)

文档属性

名称 八数学广角——搭配例2(课件)二年级上册数学人教版(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-04 07:29:00

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文档简介

(共16张PPT)
数学广角——搭配(一)
例2 简单的组合
复习引入
有3个数2、5、6,任意选取其中的2个数,能组成几个两位数?是哪几个两位数?
答:可以组成6个两位数,分别是25、26、52、56、62、65.
2
5
2
6
5
2
5
6
6
2
6
5
探究新知
有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,
得数有几种可能?
2
要求是什么?可以怎样想?动笔画一画,歇写一写。
有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,
得数有几种可能?
探究新知
5+7=12
7+5=12
5+9=14
9+5=14
7+9=16
9+7=16
得数有3种可能。
列式法
2
“5+7=12”“7+5=12”这两个算式的和都是12,和应该算1种情况。
有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,
得数有几种可能?
探究新知
加数 加数 和
5
7
7
12
7
16
9
16
12
5
7
9
5
14
9
14
9
5
表格法
2
两个数求和时,交换加数的位置后,和不会改变,也就是说和与加数的顺序没有关系,得数算1种情况。
得数有3种可能。
探究新知
有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,
得数有几种可能?
2
7
9
5
12
16
14
得数有3种可能。
连线法
两个数的和与顺序没有关系!
方法小结
组合与排列不同,组合与数的顺序无关。可以采用列表法或连线法来解决组合问题。
巩固练习
1、每两个人握1次手,3人一共握几次手?
① ② ③
答:3人一共握3次手。
还可以用列表的方法来解决。
巩固练习
2.先从下面的水果中选1种,再从蔬菜中选1种,放在一起榨果蔬汁,可以榨出几种? 连一连。
水果:
蔬菜:
答:可以榨出6种。
巩固练习
3.每次穿1件上衣,1条裤子。有几种穿法?
答:有4种不同的穿法。
拓展拔高
4.买1个拼音本,可以怎样付钱?
一种面值:
①只有5角:
②只有2角:
③只有1角:
两种面值:
2角和1角:
1张5角
5枚1角
1张2角和
3枚1角
2张2角和
1枚1角
拓展拔高
4.买1个拼音本,可以怎样付钱?
答:有四种方法。可以付5枚1角,可以付1张
3枚1角和1张2角。
5角,可以付1枚1角和2张2角,还可以付
拓展拔高
5.从下面3枚硬币中取硬币,一共可以取出多少种不同的钱数?
创设情境
四、下列物品,买其中两样,有几种买法?最多需要多少钱?最少需要多少钱?
答:共3种买法,最多需要83元,最少需要52元。
最多:38+45=83(元)
最少:38+14=52(元)
课堂小结
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
感谢观看