6.1 根据生物的特征进行分类
一、单选题
1.(2021秋·安徽安庆·八年级期末)初二(3)班的同学对《从百草园到三味书屋》一文提到的生物尝试进行分类,下列分类不正确的一项是( )
A 植物 皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅
B 昆虫 蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁
C 鸟类 云雀、张飞鸟(鹡鸰)
D 脊椎动物 蛇、梅花鹿、蜈蚣
A.A B.B C.C D.D
2.(2021秋·安徽亳州·八年级期末)生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据( )
A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境
3.(2021秋·安徽蚌埠·八年级期末)蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于( )
A.节肢动物,环节动物,爬行动物、两栖动物
B.环节动物、节肢动物,两栖动物,爬行动物
C.软体动物、节肢动物,扁形动物、两栖动物
D.线形动物,环节动物、软体动物、爬行动物
4.(2021秋·安徽六安·八年级期末)下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫
5.(2021秋·安徽合肥·八年级期末)图是食肉目部分动物的分类图解,与虎亲缘关系最近的是
A.猫
B.豹
C.狗
D.狼
6.(2021秋·安徽亳州·八年级期末)下列关于生物分类的说法,正确的是( )
A.生物分类的依据是生物个体大小
B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同
C.分类单位越小,所包含的生物种类越多
D.生物分类的基本单位是种
7.(2021秋·安徽合肥·八年级期末)下列生物分类的不同等级中,最基本的分类单位是( )
A.种 B.科 C.纲 D.界
8.(2021秋·安徽六安·八年级期末)生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是 ( )
A.属 B.纲 C.科 D.种
9.(2021秋·安徽蚌埠·八年级期末)下表为某动物园多种鳄鱼名称的对照表,其中亲缘关系最近的两种鳄鱼是( )
俗名 扬子鳄 非洲鳄 长吻鳄 密西短吻鳄
学名 Alligator sinensis Crocodilus uiloticus Garialis gangeticus Alligator mississippiensis
A.扬子鳄和长吻鳄 B.扬子鳄和密西短吻鳄
C.非洲鳄和长吻鳄 D.非洲鳄和密西短吻鳄
10.(2021秋·安徽宿州·八年级期末)对生物进行分类的主要目的不包括
A.了解生物的多样性 B.了解生物之间的亲缘关系
C.了解生物之间的进化关系 D.了解生物的有害和有益物种
11.(2021秋·安徽蚌埠·八年级期末)下图为食肉目分类等级示意图。下列推理不正确的是( )
A.图中最大的分类单位是目 B.虎和狮的相似程度非常大
C.猫和虎同属于食肉目猫科 D.猫和犬没有任何亲缘关系
12.(2021秋·安徽合肥·八年级期末)下列与大豆亲缘关系最近的是( )
A.葫芦藓 B.肾蕨 C.银杏 D.花生
13.(2021秋·安徽芜湖·八年级期末)下列各类动物,属于恒温动物是( )
A.爬行类动物和两栖类动物 B.鸟类和爬行类动物
C.爬行类和哺乳类动物 D.鸟类和哺乳类动物
14.(2021秋·安徽滁州·八年级期末)如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是( )
甲 乙 丙 丁 戊
A 动物 脊椎动物 无脊椎动物 软体动物 爬行动物
B 动物 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 节肢动物
C 植物 种子植物 孢子植物 藻类 单子叶植物
D 植物 孢子植物 种子植物 裸子植物 被子植物
A.A B.B C.C D.D
15.(2021秋·安徽蚌埠·八年级期末)下列各动物属于脊椎动物的是
①蛔虫
②蚯蚓
③河蚌
④蝗虫
⑤鲤鱼
⑥青蛙
⑦鳄鱼
⑧喜鹊
⑨牛
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
16.(2021秋·安徽铜陵·八年级期末)小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨类归一类,他的分类依据是
A.有种子的和无种子的 B.有叶的和无叶的
C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的
17.(2021秋·安徽铜陵·八年级期末)如图示几种常见植物分类表,表中四种植物亲缘关系最近的是( )
A.玉米和小麦
B.银杏和大豆
C.银杏和玉米
D.大豆和小麦
18.(2021秋·安徽芜湖·八年级期末)小明的生物分类笔记中出现错误,请指出下列分类错误的一组( )
A.扁形动物:涡虫、绦虫 B.软体动物:河蚌、蜗牛
C.节肢动物:蝗虫、螃蟹 D.两栖动物:大鲵、鳄鱼
19.(2021秋·安徽亳州·八年级期末)根据图分析可知,与猫亲缘关系最近的是
A.狗 B.狼
C.虎 D.狐
20.(2021秋·安徽芜湖·八年级期末)生物分类从大到小的等级依次是( )
A.界、门、纲、目、属、科、种 B.界、门、纲、目、种、科、属
C.界、门、纲、属、科、目、种 D.界、门、纲、目、科、属、种
21.(2021秋·安徽六安·八年级期末)绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( )
A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物
C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物
D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
22.(2021秋·安徽安庆·八年级期末)生物分类等级可以科学地将生物进行分类。下列有关分类单位的叙述中正确的是( )
A.生物分类单位越大,所包含的生物种类越少
B.生物分类等级中,“属”是最基本的分类单位
C.在同一分类单位中,生物之间的相似程度相同
D.生物分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近
二、综合题
23.(2021秋·安徽蚌埠·八年级期末)“办精彩十四运,创文明新西安”,2021年第十四届全运会将于2021年9月15日至27日在陕西省举办。十四运会的吉祥物名叫“秦岭四宝”,是以陕西秦岭四种国宝级动物“金丝猴、羚牛、大熊猫、朱鹮”为创意原型。
(1)金丝猴、羚牛、大熊猫都是哺乳动物,它们的生殖发育特点是______。哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和______的分化。
(2)朱鹮有着鸟中“东方宝石”的美称,它的学名为“Nipponia nippon”,其中第一部分是______,第二部分是______,均为拉丁文。
(3)这四种国宝级动物的共同特征:体温______(填“恒定”或“不恒定”),都属于脊椎动物。
24.(2021秋·安徽芜湖·八年级期末)下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)①属于环节动物,依靠______的配合完成运动。
(2)②的体表有坚韧的______,以保护内部结构并防止体内水分蒸发。
(3)③在水中生活,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,靠躯干部和尾部的摆动以及______的协调作用游泳。
(4)④的幼体生活在水中;成体湿润的皮肤密布着丰富的______,成体气体交换的部位是______。
(5)与⑤相比,⑥在生殖和发育方面的特点是______
(6)图中属于脊椎动物的是______(填序号),属于恒温动物的是______(填序号)
25.(2021秋·安徽合肥·八年级期末)如图所示是常见的几种植物,请据图回答。
(1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是_________(填字母)。
(2)在以上植物中,属于种子植物的是_________(填字母)。
(3)B与D的共同特点是都能产生_________,但D的种子有_________包被着,与种子共同构成_________(填器官名称)。
(4)可作为监测空气污染的指示植物的是_________(填字母);煤炭是古代_________(填字母)植物埋在地底下形成。
(5)根据繁殖后代的方式,肾蕨、葫芦藓、水绵可以被统称为_________。(填“孢子植物”或“裸子植物”或“被子植物”)
(6)你能把A、B、C、D四种植物所属类群按从低等到高等排序吗?_________(填字母)
26.(2021秋·安徽六安·八年级期末)如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答:
(1)以上生物中,属于种子植物的是___________(填字母);属于脊椎动物的是___________(填字母),它们的共同特点是身体内都有由___________组成的脊柱。
(2)C属于节肢动物,其主要特征是体表有坚韧的___________,身体和附肢都分节。
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于___________类植物。
三、资料分析题
27.(2021秋·安徽六安·八年级期末)水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表,请分析并回答相关问题:
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 稻 小麦(Triticum aestivum L.) 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科 豆科
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
(1)生物分类主要是根据生物之间在______和______上的相似程度,把生物划分为种和属等不同等级的分类单位。一般情况下,分类单位越小,所包含的物种越______,所包含生物的共同特征越______。
(2)表中Triticum aestivum L.是小麦的学名,这种命名法是1768年,瑞典著名植物学家______在《自然系统》书中,正式提出的科学的生物命名法——______。同时在《自然系统》书中他还对生物做了系统分类,揭示了生物之间的______关系,对研究生物的进化有很大的帮助。
(3)表中三种植物中,亲缘关系最近的为______和______。它们同属于______纲,______科。
参考答案:
1.D
【分析】自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,生物学家根据生物之间的相似程度,即形态结构把生物划分为植物、动物和其他生物。
【详解】A.皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅都属于植物,A正确。
B.蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼,都属于昆虫,B正确。
C.云雀、张飞鸟的前肢变成翼,胸肌发达,用气囊辅助肺呼吸,都属于鸟类,C正确。
D.蛇、梅花鹿的体内有脊柱,属于脊椎动物,蜈蚣的体内无脊柱,属于无脊椎动物,不能归为一类,D错误。
故选D。
【点睛】掌握生物的分类的常识是解题的关键。
2.D
【分析】生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态、结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生存环境不是生物分类的主要依据。故选D。
【点睛】解题的关键是理解生物的分类及分类单位。
3.B
【详解】蚯蚓的身体由许多环节组成,属于环节动物;蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,可防止体内水分散失;蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,属于两栖动物;蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸。
4.A
【详解】试题分析:乳酸菌属于细菌,细菌细胞最大的特点就是无成形的细胞核,只有DAN的集中区;酵母菌属于单细胞真菌,细胞内有真正的细胞核;衣藻是单细胞的藻类植物,其内有真正的细胞核,还有一个杯状的叶绿体;草履虫是单细胞的动物,内部有真正的细胞核,一个大核,一个小核.可见A符合题意.
故选A
考点:细菌的基本形态和结构特点.
5.A
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】生物所属的共同单位越小,亲缘关系越近,虎和猫同属于猫属,与豹同属于猫科,与狗和狼同属于食肉目,虎与猫所属的单位最小,故与虎亲缘关系最近的是猫。故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道生物分类的单位。
6.D
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征,A错误。
B.同一分类单位中的生物,其特征不完全相同,B错误。
C.分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,C错误。
D.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,最基本的分类单位是种,D正确。
【点睛】考点:生物的分类单位等级。
7.A
【分析】生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小(基本)的单位,界是最大的单位。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
【详解】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。
【点睛】解答此题的关键是明确生物的分类单位。
8.D
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的。故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系。
9.B
【分析】双名法又称二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
【详解】A.扬子鳄与长吻鳄不同种也不同属,亲缘关系较远,故A不符合题意。
B.分析表格中各种不同的鳄鱼的学名可知,只有扬子鳄与密西短吻鳄的属名相同,都是Alligator,即二者同属,亲缘关系最近,故B符合题意。
C.非洲鳄与长吻鳄不同属也不同种,亲缘关系较远,故C不符合题意。
D.非洲鳄与密西短吻鳄不同属也不同种,亲缘关系较远,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】解题的关键是理解生物分类的等级。
10.D
【分析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。
【详解】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。可见A、B、C不符合题意,了解生物的有害和有益物种与生物分类没有关系,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答的关键是知道对生物进行分类的主要目的。
11.D
【分析】此题主要考查的是动物的分类,分析作答。
【详解】A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此图中最大的分类单位是目,A不符合题意。
B、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。由题中的分类索引可知,狼和犬同属,虎与狮也同属,相似程度较大,B不符合题意。
C、由题中的分类索引可知,猫和虎同属于猫科,C不符合题意。
D、由题中的分类索引可知,虎与犬同属于食肉目,有一定的亲缘关系,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引,结合题意解答。
12.D
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
大豆属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
【详解】A.葫芦藓,苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根,A错误。
B.肾蕨,蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,B错误。
C.银杏,裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,C错误。
D.花生,被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D正确。
故选D。
【点睛】掌握植物的类群及其特征是解题的关键。
13.D
【详解】试题分析:体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。绝大多数鸟类和哺乳动物属于恒温动物。
考点:本题考查的是变温动物和恒温动物的概念及其区别
14.D
【分析】如图可知甲到戊的逻辑关系是:乙、丙属于甲,丁、戊属于乙,据此答题。
【详解】A.甲动物包括乙脊椎动物和丙无脊椎动物,丁软体动物属于丙无脊椎动物,戊爬行动物属于乙脊椎动物,不符合题意。
B.甲动物包括乙无脊椎动物和丙脊椎动物,丁鱼类属于丙脊椎动物,戊节肢动物属于乙无脊椎动物,不符合题意。
C.甲植物包括乙种子植物和丙孢子植物,丁藻类植物属于丙孢子植物,戊单子叶植物属于种子植物,不符合题意。
D.甲植物包括乙孢子植物和丙种子植物,丁裸子植物,戊被子植物都属于丙种子植物,符合题意。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道动物的分类,植物的分类。
15.B
【详解】试题分析:题干中的①蛔虫是线形动物,②蚯蚓是环节动物,③河蚌是软体动物,④蝗虫是节肢动物,它们体内都无脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;⑤鲤鱼是鱼类,⑥青蛙是两栖动物,⑦鳄鱼是爬行动物,⑧喜鹊是鸟类,⑨牛是哺乳动物,它们体内都有脊柱,是脊椎动物,可见B正确。
考点:动物的分类。
16.A
【详解】试题分析:根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。海带、苔藓、蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。水稻、西瓜、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。
考点:本题考查的是植物的分类
17.A
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.玉米和小麦都属于被子植物中的单子叶植物,因此二者亲缘关系最近,故A正确。
B.银杏属于裸子植物,而大豆属于被子植物,二者亲缘关系较远,故B错误。
C.银杏属于裸子植物,玉米属于被子植物,二者亲缘关系较远,故C错误。
D.大豆属于被子植物中的双子叶植物,而小麦属于被子植物中的单子叶植物,二者亲缘关系较远,故D错误。
故选A。
【点睛】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系。掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
18.D
【分析】鳄鱼既能在水中生活,又能在陆地生活,但鳄鱼属于爬行动物,不是两栖动物。
【详解】A.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,A正确。
B.软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛,B正确。
C.节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫(蝗虫)、甲壳动物(螃蟹)、蜘蛛、蜈蚣等,C正确。
D.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,鳄鱼属于爬行动物,D错误。
故选D。
19.C
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近。
【详解】据分类索引可知:猫和虎同科,猫与狗、狼、狐同目不同科,因此,同科的虎与猫亲缘关系最近,C正确。
故选C
【点睛】解答此题的关键是知道生物分类单位的依据和彼此间的关系。
20.D
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。据此解答。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,D正确;ABC错误。
【点睛】掌握生物分类单位是本题解题关键。
21.B
【详解】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔。
线形动物门的动物身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。
节肢动物的身体由体节构成,身体可分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对,复眼一对、口器一个;胸部两对翅膀三对足,腹部柔软,可以弯曲;身体外有外骨骼。
两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,等,绦虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,蝗虫属于节肢动物,青蛙属于两栖动物,B正确。
故选B。
22.D
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
【详解】A.分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,A错误。
B.种是最小的分类等级,界是最大的分类等级。种是最基本的分类单位,B错误。
C.同一分类单位中生物具有某些相同特征,而不是相似程度相同,C错误。
D.分类等级越小,共同特征就越多,同种生物的亲缘关系最密切,D正确。
故选D。
23. 胎生、哺乳 臼 属名 种加词 恒定
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。1768年,瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法—双名法。
【详解】(1)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。因此,金丝猴、羚牛、大熊猫都是哺乳动物,它们的生殖发育特点是胎生、哺乳,大大提高后代的成活率。哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(2)1768年,瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法—双名法。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种名,双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字。因此,朱鹦有着鸟中“东方宝石”的美称,它的学名为“Nipponia nippon”,其中第一部分是属名,第二部分是种加词,均为拉丁文。
(3)金丝猴、羚牛、大熊猫属于哺乳动物,朱鸭属于鸟类,共同的特征是体温恒温,体温不随环境温度的变化而变化,扩大了动物的活动和分布范围,同时体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物。
【点睛】解题的关键是理解动物的分类,哺乳动物的特征。
24.(1)肌肉与刚毛
(2)外骨骼
(3)鳍
(4) 毛细血管 肺和皮肤
(5)胎生、哺乳
(6) ③④⑤⑥ ⑤⑥
【分析】题图中:①蚯蚓属于环节动物,②蝗虫属于节肢动物,③鲫鱼属于鱼类,④青蛙属于两栖动物,⑤家鸽属于鸟类,⑥家兔属于哺乳动物。
(1)
①蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。所以,①蚯蚓属于环节动物,依靠肌肉与刚毛的配合完成运动。
(2)
②蝗虫体表具有外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,能更好的适应陆地生活;外骨骼不能随身体的成长而长大,因此有蜕皮现象,经过5次蜕皮后,长出翅膀能飞变成成虫。
(3)
③鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(4)
青蛙的幼体称蝌蚪,在水中生活,其外形像鱼,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动;青蛙成体的眼睛后有鼓膜,可感知声波;头部有鼻孔,是气体的通道;前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,能够跳跃和划水。这样的特点使它能够水陆两栖。青蛙用肺呼吸,但肺不发达,湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用。所以,④青蛙的幼体生活在水中;成体湿润的皮肤密布着丰富的毛细血管,成体气体交换的部位是肺和皮肤。
(5)
哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,提高了后代的成活率,增加了其对陆地生活的适应能力。所以,与⑤家鸽相比,⑥家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳 。
(6)
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。所以,图中属于脊椎动物的是③鱼类、④青蛙、⑤家鸽、⑥家兔,属于恒温动物的是⑤家鸽、⑥家兔。
25.(1)DE
(2)BDE
(3) 种子 果皮 果实
(4) C A
(5)孢子植物
(6)C→A→B→D
【分析】图中:A肾蕨是蕨类植物、B油松是裸子植物、C葫芦藓是苔藓植物、D向日葵是被子植物、E玉米是被子植物、F水绵是藻类植物。
(1)
被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群。故图中分布最广、种类最多、最高等的植物是D向日葵是被子植物、E玉米是被子植物。
(2)
种子植物包括被子植物和裸子植物,都能产生种子并用种子繁殖。在以上植物中,属于种子植物的是B油松是裸子植物、D向日葵是被子植物、E玉米是被子植物。
(3)
B油松是裸子植物、D向日葵是被子植物,共同特点是都能产生种子,但D向日葵是被子植物种子有果皮包被,与种子共同形成果实。
(4)
C葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的A蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。
(5)
孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
(6)
植物进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,它们在进化历程中由简单到复杂的顺序是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物,被子植物最高等。故A、B、C、D四种植物所属类群按从低等到高等排序为:C→A→B→D。
26.(1) B
A、E 脊椎骨
(2)外骨骼
(3)蕨
【分析】图中:A青蛙是两栖动物,B向日葵是种子植物,C蜜蜂是节肢动物,D肾蕨是蕨类植物,E金鱼是鱼类。
(1)
根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。而图中,属于种子植物的是B向日葵。根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括E鱼类、A两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)
C蜜蜂是节肢动物,节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,身体和附肢都分节,体表有外骨骼。
(3)
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分。题图中,D属于蕨类植物。
27.(1) 形态结构##生理结构 生理特征##形态特征 少 多
(2) 林奈 双名法 亲缘
(3) 稻##小麦 小麦##稻 单子叶植物 禾本
【分析】自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法,生物学家根据生物体的形态结构和生理功能把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界,其中种是最小的单位,生物单位越小,生物之间亲缘关系越近、生物之间的共同特征越多。
(1)
生物分类主要是根据生物之间在形态结构和生理特征上的相似程度,把生物划分为不同的等级,以弄清不同类群之间的亲缘和进化关系。一般情况下,分类单位越小,所包含的物种越少,所包含生物的共同特征越多。
(2)
1768年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Linnaeus,17b7-177地)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略,他还对生物做了系统分类,揭示了生物之间的亲缘关系。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,小麦(Triticum aestivum L.)中的Triticum表示属名,aestivum L.表示种加词,即种本名。
(3)
由表可知亲缘关系最近的是小麦和稻,它们属于单子叶纲,禾本科。