2021-2022学年安徽省各地人教版生物八年级上册 6.3 保护生物的多样性 期末试题选编 （含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年安徽省各地人教版生物八年级上册 6.3 保护生物的多样性 期末试题选编 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 327.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-04 11:25:32 | ||
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文档简介
6.3 保护生物的多样性
一、单选题
1．（2021秋·安徽六安·八年级期末）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（ ）
A．迁地保护、就地保护、法制管理
B．就地保护、自然保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、迁地保护、法制管理
2．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是（ ）
A．作为一个物种，穿山甲灭绝后还可挽回
B．穿山甲与扬子鳄相似，在陆地产卵
C．再也不能开发和利用穿山甲资源
D．穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
3．（2021秋·安徽六安·八年级期末）每年的5月22日为国际生物多样性日。下列措施有利于保护生物多样性的是（ ）
①大量引进外来物种 ②保护生态系统的多样性 ③建立濒危物种的种质库④建立自然保护区 ⑤彻底消灭对人有害的动物 ⑥保护生物的栖息环境
A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑥
4．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（ ）
①大力开发旅游资源
②保护生物栖息环境
③随意引进外来物种
④建立自然保护区
⑤全面禁止开发和利用自然资源
A．①②③④⑤ B．②④ C．②④⑤ D．①③⑤
5．（2021秋·安徽亳州·八年级期末）下列哪项属于生物多样性面临威胁的原因
A．生存环境的改变和破坏 B．环境污染和人为掠夺式的开发和利用
C．外来物种的影响 D．以上原因都属于
6．（2021秋·安徽芜湖·八年级期末）下列不属于造成蛙类大量减少的原因是（ ）
A．栖息地和繁殖环境的改变与破坏
B．青蛙之间的生存斗争加剧
C．环境污染日益严重
D．人类的大量捕杀
7．（2021秋·安徽淮南·八年级期末）为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类，我国建立了（ ）
A．长白山自然保护区 B．鼎湖山自然保护区
C．卧龙自然保护区 D．青海湖自然保护区
8．（2021秋·安徽滁州·八年级期末）目前，每年都有一万到两万物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是
A．保护生物的栖息环境 B．建立自然保护区
C．建立濒危物种的种质库 D．颁布保护生物多样性的相关法律和文件
9．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是( )
A．在同科植物中寻找
B．在同目植物中寻找
C．在同属植物中寻找
D．进行大量砍伐，防止被盗
10．（2021秋·安徽六安·八年级期末）现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是（ ）
A．天敌过多 B．环境污染
C．外来物种入侵 D．栖息地被破坏
11．（2021秋·安徽阜阳·八年级期末）山西地处华北西部的黄土高原东翼，地跨黄河，海河两大水系。为改善生态环境，实现人与自然的和谐相处，下列措施中不合理的是（ ）
A．多引进外来物种，丰富生物种类 B．植树造林，同时可以合理开发利用
C．为防止水土流失，退耕还林、还草 D．将生活污水、工业废水处理后再排放
12．（2021秋·安徽阜阳·八年级期末）保护生物多样性，建立自然保护区的目的是（ ）
A．生态旅游 B．就地保护 C．迁地保护 D．法制管理
13．（2021秋·安徽淮南·八年级期末）保护动物多样性的根本措施是（ ）
A．禁止开发利用任何生物资源 B．宣传保护动物的重要性
C．控制有害生物的数量 D．保护生物的栖息地
14．（2021秋·安徽蚌埠·八年级期末）2019年9月澳洲突发山火，这场历时6个月的山火使得5亿只动物命丧火海，生物多样性锐减，部分生物濒临灭绝。下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ）
A．每个生物个体都是一个丰富的基因库
B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C．植物可以净化空气、防风固沙、涵养水源，这是生物多样性的直接使用价值
D．生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
15．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类数量大量减少的主要原因是（ ）
A．青蛙栖息地遭破坏
B．环境污染日益严重
C．人类的大量捕杀
D．青蛙之间的种内生存斗争加剧
16．（2021秋·安徽芜湖·八年级期末）下列动物保护中，属于迁地保护的是
A．盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤 B．卧龙国家自然保护区中的大熊猫
C．青海可可西里国家级自然保护区中的藏羚羊 D．上海野生动物园中的老虎
17．（2021秋·安徽滁州·八年级期末）下列有关生物多样性及其保护的说法中，错误的是（ ）
A．自然灾害是我国生物多样性减少的主要原因
B．就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而易地保护是就地保护的补充措施
C．物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因
D．对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖
18．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）下列行为有利于动物多样性的保护的是（ ）
A．偷猎 B．乱捕滥杀
C．灭绝老鼠 D．安放人工鸟巢或饲养台
19．（2021秋·安徽铜陵·八年级期末）我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是( )
A．杜鹃 B．茉莉 C．珙桐 D．月季
20．（2021秋·安徽淮北·八年级期末）以下不属于保护动物多样性基本措施的是
A．广泛布放动物食物
B．加强法制教育和管理
C．进行就地保护
D．采取易地保护
二、判断题
21．（2021秋·安徽六安·八年级期末）建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 _____．
22．（2021秋·安徽蚌埠·八年级期末）为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。( )
三、实验探究题
23．（2021秋·安徽安庆·八年级期末）鸟类学家廷伯根对黑头鸥习性的早期观察中，发现一个现象：雏鸥孵出不久，双亲便把蛋壳残片用喙捡起，飞到远离鸟巢的地方将其扔掉。针对该现象，廷伯根提出问题：黑头鸥为什么要将蛋壳残片抛离？针对问题，廷伯作出假设：蛋壳残片会增加鸟蛋或雏鸥被捕食机率。为了验证其假设他开展了系列实验：
【实验1】把很多黑头鸥的蛋分散放在养鸥场外的沙滩上，其中有些蛋保持自然色（即蛋壳外表面的杂色），其他蛋都被涂上醒目的白色（即蛋壳内表面的颜色）；从隐蔽处观察数日，记录乌鸦和银鸥对2种蛋的捕食率。结果：69枚白色蛋被取食43枚，而同样数里的杂色蛋只被取食了13枚。
【实验2】把一些完整的天然杂色蛋分散地放置在沙地上，然后再把一些破蛋壳放在离完整蛋不同距离的地方（分别是15m、100m和200m），观察捕食者反应。实验结果：随着破蛋壳离完整蛋距离越远，完整蛋被捕食的机率（数目）降低。
(1)实验1的变量是______；实验2的变量是______。
(2)根据上述实验可以得到的结论是______。
(3)黑头鸥繁殖期“抛壳”行为从获得途径上看属于动物的______行为。
(4)目前黑头鸥的种群数量趋势比较稳定，然而在大量物种的生存受到严重威胁的今天，保护生物多样性刻不容缓。作为一名中学生，为保护生物多样性你能做哪些实际行为？_________________________________________________________
四、综合题
24．（2021秋·安徽蚌埠·八年级期末）动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答问题。
（1）蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征，体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于____动物。
（2）青蛙、蟾蜍、大鲵等动物，它们的幼体生活在水中，用___呼吸；成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，被称为两栖动物。
（3）请根据图表判断，与狼亲缘关系较近的是___。
（4）据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种影响 其他因素
所占比例 20% 60% 12% 8%
据表分析，鸟类受到威胁的主要原因是____。
（5）物种多样性是生态系统稳定的基础，建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
25．（2021秋·安徽六安·八年级期末）加拿大一枝黄花（如下图），属于多年生植物。1935年，它作为观赏植物被引入中国，由于它繁殖力极强，传播速度快，生长优势明显，与周围植物争阳光、争肥料，直至其它植物死亡，从而对生物多样性构成严重威胁。可谓是黄花过处寸草不生，故被称为生态杀手、霸王花。加拿大一枝黄花现已被列入《中国外来入侵物种名单》中。
(1)加拿大一枝黄花属于被子植物门，双子叶植物纲，桔梗目，菊科，一枝黄花属。根据这些信息，可大致判断它属于上图中的______类植物（填写上图中的英文字母）。
(2)加拿大一枝黄花的学名为SolidagocanadensisL.，在瑞典植物学家林奈提出的生物命名法——双名法中，canadensis属于______部分。
(3)当加拿大一枝黄花入侵到某一区域时，由于它的生长优势明显，生态适应性广阔，繁殖能力和传播能力都很强，在没有人为干扰的情况下，这一区域很快便仅有加拿大一枝黄花这单一物种在生长，这将对这一区域______的多样性和______的多样性造成严重的破坏，由于生物的种类和数量的减少，最终也会影响这一区域生物所在的生态系统。
(4)“生物入侵”仅仅是造成生物多样性面临威胁的原因之一，除此之外，你还知道哪些造成生物多样性面临威胁的原因？请列举一项：__________________________________________________。
26．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）藏羚羊是我国的特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。
(1)与普通的羊一样，藏羚羊所属的动物类群是______动物，体温______（填“恒定”或“不恒定”），胚胎发育在母体的子宫内进行，母羊用______哺育乳羊。
(2)资料中提到的藏羚羊濒临灭绝的一个重要原因是______。人为捕杀某种动物，会影响生态系统的______状态。
(3)藏羚羊遇到天敌时，依靠四肢进行______运动，逃脱天敌的追捕，属于动物行为中的______行为。
(4)人们为了保护藏羚羊和其他野生动物以及生物的多样性的最为有效的措施是______。
五、资料分析题
27．（2021秋·安徽芜湖·八年级期末）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
(1)图1会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和_________，图2中E是_______。
(2)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括______________________、_______________________和生态系统的多样性。
(3)多种原因造成生物多样性面临威胁，举一例造成生物多样性面临威胁的原因___________________________。为了保护生物多样性，最为有效的措施是________________。让我们齐心协力，共建人与自然和谐共生的美好未来！
28．（2021秋·安徽铜陵·八年级期末）阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
习近平总书记在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。“要加大生态系统保护力度。实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系，构建生态廊道和生物多样性保护制度，扩大退耕还林还草。严格保护耕地，扩大轮作休耕试点，健全耕地草原森林河流湖泊休养生息制度，建立市场化、多元化生态补偿机制。”
(1)生物多样性最直观的表现是____________的多样性。
(2)生物种类的多样性实质上是____________的多样性。
(3)保护生物的______________，保护______________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是_________________________。
参考答案：
1．A
【详解】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
2．D
【分析】1.生物数量的减少或绝灭，会影响它所在的生态系统。同样，当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。
2.动物在自然界中的作用：①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉和传播种子。
【详解】A.作为一个物种，穿山甲灭绝后不可挽回，A错误。
B.穿山甲属于哺乳动物，胎生哺乳，扬子鳄属于爬行动物，卵生，B错误。
C.要合理开发和利用穿山甲资源，并非不利用，C错误。
D.穿山甲作为动物（消费者），在维持生态平衡中有重要作用，D正确。
【点睛】本题以穿山甲为题材，考查了生物多样性、哺乳动物的特征、动物在生态系统的作用等知识点，需要考生重点识记和理解。
3．D
【分析】保护生物多样性的措施有：①就地保护，即建立自然保护区；②迁地保护；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】①大量引进外来物种，会造成生物入侵，不利于保护生物多样性；
②保护生态系统的多样性、③建立濒危物种的种质库、④建立自然保护区、⑥保护生物的栖息环境，都有利于生物多样性的保护；
⑤对人有害的动物不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，不利于保护生物多样性。
故选D
【点睛】关键是掌握保护生物多样性的措施。
4．B
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】①大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，正确；③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；④建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误。
故选B。
【点睛】掌握保护生物多样性的措施是解题的关键。
5．D
【分析】生物多样性包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。
【详解】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵．其中主要的是栖息地的丧失．所以下列各项中，属于生物多样性面临威胁的原因的一项是D。
【点睛】此题是一道基础知识题，考查的是威胁生物多样性的原因．
6．B
【详解】试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。蛙类减少的原因：人类的大量捕杀，占威胁蛙类生存原因的20%；栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%；环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%，因此不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是青蛙之间的生存斗争加剧。
故选B。
考点：两栖动物的生殖发育环境条件；威胁生物多样性的原因。
7．D
【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区。
【详解】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，我国已建成自然保护区1146个，四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）。青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类。长白山自然保护区主要是保护温带森林生态系统，鼎湖山自然保护区野生动物种类丰富，有鸟类214种（含亚种）、兽类38种、爬行两栖类75种，已鉴定的昆虫980种，其中蝴蝶类117种、白蚁15种，属国家重点保护的野生动物有苏门羚、穿山甲和小灵猫等32种。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念，熟知主要自然保护区的保护对象。
8．B
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
【详解】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故选B。
9．C
【分析】要大量提取这种特效药，就要找和这种珍稀树种亲缘关系最近的、相似点最多的植物，这样植物才有可能含有这种特效药，据此解答。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。选项中的科、目、属中属最小，先在同属植物中寻找。我们要爱护各类物种，不能大量砍伐。因此，对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是在同属植物中寻找。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确科、目、属中属最小。
10．D
【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等。
【详解】生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏。人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物栖息地的丧失，使生物多样性面临威胁。同样鸟类多样性面临威胁的最主要原因是栖息地被破坏。故D正确。
【点睛】理解并掌握造成野生动物濒危和灭绝的主要原因，结合题意，即可正确解答。
11．A
【分析】（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
（2）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，森林面积减少会使生物的栖息地减少等多种原因。
【详解】A．引进外来物种，容易造成生物入侵现象，会破坏本地的生态系统，A错误。
B．植树造林，可保护环境，同时也可以合理开发利用，有利于更好地保护生物多样性，B正确。
C．退耕还林、还草，可防止水土流失，保护环境，改善生态环境，C正确。
D．将生活污水、工业废水处理后再排放，可减少环境污染，D正确。
故选A。
12．B
【分析】生物多样性的概念：简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
【点睛】了解自然保护区的作用。
13．D
【分析】保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
【详解】A．我们对待生物资源应采取合理开发利用的政策，而不是禁止任何形式的开发利用，A不符合题意。
B．宣传保护动物的重要性有利于提高人们的环保意识，但不是根本措施，B不符合题意。
C．控制有害生物的数量，有利于减小它们的危害，但不是保护动物多样性的根本措施，C不符合题意。
D．威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎，因此保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，D符合题意。
故选D。
14．B
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性。
【详解】A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，A错误。
B．建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统，是保护生物多样性最有效的措施，B正确。
C．植物可以净化空气、防风固沙、涵养水源，属于生物多样性的间接价值，C错误。
D．多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，其中栖息地的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因，D错误。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的含义。
15．D
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】A．栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%，是造成青蛙大量减少的主要原因，A正确。
B．环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%，是造成青蛙大量减少的主要原因，B正确。
C．人类的大量捕杀，造成粮食减产，占威胁蛙类生存原因的20%，是造成青蛙大量减少的主要原因，C正确。
D．青蛙之间的生存斗争属于正常的种内斗争现象，有利于优良后代的生存繁衍，不是造成蛙类数量大量减少原因，D错误。
故选D。
16．D
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区，卧龙国家级自然保护区的大熊猫、青海可可西里国家级自然保护区中的藏羚羊，这些保护属于就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，如上海野生动物园中的老虎。
故选D。
17．A
【分析】生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝的速度加快，物种多样性锐减使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。各种生物是构成生态系统的主要成分，物种的锐减也将使生态系统失去赖以生存的基础。
【详解】A．我国生物多样性面临威胁的原因中生存环境的改变和破坏是主要原因，A错误。
B．生物多样性的保护包括三个方面：就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理。其中就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，迁地保护是就地保护的重要补充，它为将灭绝的生物提供生存的最后机会，B正确。
C．任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此，可被看作是一个基因库。一个物种所包含的基因越丰富，它对环境的适应能力就越强。而物种多样性的减少，必使自然界丧失许多宝贵的基因，C正确。
D．对于珍稀濒危物种，《中国自然保护纲要》中规定，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎杀和买卖，D正确。
故选A。
18．D
【分析】保护生物多样性的主要措施：（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。
【详解】结合分析得知：偷猎， 乱捕滥杀， 灭绝老鼠会减少生物多样性，安放人工鸟巢或饲养台利于保护生物多样性，D符合题意。
故选D。
19．C
【分析】我国特有的珍稀植物有：珙桐（植物界的“活化石”）、银杉（植物中的“大熊猫”）、桫椤、鹅掌楸。
【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木。珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称。选项杜鹃、茉莉、月季不符合题意。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知珙桐是我国特有的珍稀物种。
20．A
【详解】解：A、我们应在动物经常活动的地方施放食物，即能为动物提供丰富的食物，又让动物活动在适合动物生存的环境中；如果广泛布放食物，虽然能为动物提供食物，但也把动物引出了适合动物生存的环境，不利于保护动物．符合题意．
B、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．不符合题意．
C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．不符合题意．
D、异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，可以有效的保护生物的多样性．不符合题意．
故选A
点评：只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答．
21．对
【分析】根据保护生物多样性的基本措施进行解答。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
22．错误
【分析】引进外来物种不慎造成“生物入侵”，会使原有物种的生存受到威胁，因此我们不能盲目引进外来物种。
【详解】某些外来物种的入侵会破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用。同时，还会使生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少，鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。因此，如果引进外来物种不慎造成“生物入侵”，会使原有物种的生存受到威胁，我们不能盲目引进外来物种。
【点睛】理解生物入侵的危害是解答本题的关键。
23．(1) 蛋（壳）的颜色 破蛋壳离完整蛋的距离
(2)蛋壳碎片（白色蛋壳）会增加鸟蛋或雏鸥被捕食机率/更易被捕食者发现，而随着破蛋壳离完整蛋距离越远，完整蛋被捕食的机率（数目）降低。
(3)先天性
(4)大力宣传保护生物多样性；不吃珍稀野生动物；尽量不用一次性筷子；少用塑料袋；绿色出行；多植树造林等。
【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；结合动物社会行为的特点，研究动物行为的方法等进行分析解答。
(1)
对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量。实验1的变量是蛋（壳）的颜色；实验2的变量是破蛋壳离完整蛋的距离，除变量不同以外，其它的实验条件相同，控制实验变量的单一原则。
(2)
实验1的结果是69枚白色蛋被取食43枚，而同样数里的杂色蛋只被取食了13枚。根据上述实验可以得到的结论是蛋壳碎片（白色蛋壳）会增加鸟蛋或雏鸥被捕食机率，更易被捕食者发现。而随着破蛋壳离完整蛋距离越远，完整蛋被捕食的机率（数目）降低。
(3)
黑头鸥繁殖期“抛壳”行为从获得途径上看属于动物的先天性行为，是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定。
(4)
作为一名中学生，为保护生物多样性的行动是大力宣传保护生物多样性；不吃珍稀野生动物；尽量不用一次性筷子；少用塑料袋；绿色出行；多植树造林等。
24． 节肢 鳃 狐 栖息地丧失 自然保护区
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】（1）蟹、蝗虫、蜘蛛等它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物。
（2）两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，青蛙、蟾蜍、大鲵等动物为两栖动物。
（3）从图中可以看出狼和狐的最低共同分类等级是犬科，亲缘关系最近。
（4）鸟类减少的原因：偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；外来物种使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%．表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失约占威胁原因的60%．原因是：鸟类的筑巢、孵卵、育雏对环境的依赖性较大，同时鸟类会飞行，不易被猎杀。
（5）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。
【点睛】解答此类题目的关键是理解哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因。
25．(1)B
(2)种加词
(3) 物种（生物种类） 基因（遗传）
(4)：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
（1）
双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。所以，根据“加拿大一枝黄花属于被子植物门，双子叶植物纲，桔梗目，菊科，一枝黄花属”的信息，可大致判断它属于上图中的B类植物。
（2）
按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。所以，加拿大一枝黄花的学名为Solidago canadensisL，在瑞典植物学家林奈提出的生物命名法——双名法中，canadensis属于种加词部分。
（3）
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，被入侵区域仅有加拿大一枝黄花这单一物种在生长，这将对这一区域物种（生物种类）的多样性和基因（遗传）的多样性造成严重的破坏。
（4）
生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。
26．(1) 哺乳（或脊椎） 恒定 母乳
(2) 偷猎（或盗猎） 平衡
(3) 奔跑 防御
(4)建立自然保护区
【分析】1．保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
2．生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用，如乱捕滥杀；③环境污染；④外来物种的影响。
（1）哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；胎生哺乳，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。所以，与普通的羊一样，藏羚羊所属的动物类群是哺乳（或脊椎）动物，体温恒定，胚胎发育在母体的子宫内进行，母羊用母乳哺育乳羊。
（2）近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。所以，资料中提到的藏羚羊濒临灭绝的一个重要原因是偷猎（或盗猎）。人为捕杀某种动物，会影响生态系统的平衡状态。
（3）动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物有不同的运动方式。马、牛、羊等陆生哺乳动物，它们的运动方式主要是行走和奔跑。动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。所以，藏羚羊遇到天敌时，依靠四肢进行奔跑运动，逃脱天敌的追捕，属于动物行为中的防御行为。
（4）结合分析可知，人们为了保护藏羚羊和其他野生动物以及生物的多样性的最为有效的措施是建立自然保护区。
27．(1) 爬行动物 鱼
(2) 基因多样性 物种多样性##生物种类多样性
(3) 人类的乱捕滥杀、栖息地的破坏和丧失 建立自然保护区
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(1)
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物，因此，图中①是根据有无脊柱来划分的；脊椎动物中是卵生的有鱼类、爬行类、两栖类、鸟类，题干中的脊椎动物鱼和孔雀是卵生；胎生的是哺乳动物，题干中的大熊猫和人都是哺乳动物，因此E是鱼，F是大熊猫。所以，图1会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物，图2中E是鱼。
(2)
生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。因此，生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。
(3)
乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；外来物种入侵本地，往往因为缺少天敌而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，破坏生物的多样性。所以，多种原因造成生物多样性面临威胁。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。
28．(1)生物种类
(2)基因
(3) 栖息环境 生态系统
(4)建立自然保护区
【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
（3）除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源。
(1)
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，生物多样性最直观的表现是生物种类的多样性。
(2)
每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。
(3)
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(4)
生物的多样性面临严重的威胁，我们要采取不同的措施加以保护，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
一、单选题
1．（2021秋·安徽六安·八年级期末）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（ ）
A．迁地保护、就地保护、法制管理
B．就地保护、自然保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、迁地保护、法制管理
2．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是（ ）
A．作为一个物种，穿山甲灭绝后还可挽回
B．穿山甲与扬子鳄相似，在陆地产卵
C．再也不能开发和利用穿山甲资源
D．穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
3．（2021秋·安徽六安·八年级期末）每年的5月22日为国际生物多样性日。下列措施有利于保护生物多样性的是（ ）
①大量引进外来物种 ②保护生态系统的多样性 ③建立濒危物种的种质库④建立自然保护区 ⑤彻底消灭对人有害的动物 ⑥保护生物的栖息环境
A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑥
4．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（ ）
①大力开发旅游资源
②保护生物栖息环境
③随意引进外来物种
④建立自然保护区
⑤全面禁止开发和利用自然资源
A．①②③④⑤ B．②④ C．②④⑤ D．①③⑤
5．（2021秋·安徽亳州·八年级期末）下列哪项属于生物多样性面临威胁的原因
A．生存环境的改变和破坏 B．环境污染和人为掠夺式的开发和利用
C．外来物种的影响 D．以上原因都属于
6．（2021秋·安徽芜湖·八年级期末）下列不属于造成蛙类大量减少的原因是（ ）
A．栖息地和繁殖环境的改变与破坏
B．青蛙之间的生存斗争加剧
C．环境污染日益严重
D．人类的大量捕杀
7．（2021秋·安徽淮南·八年级期末）为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类，我国建立了（ ）
A．长白山自然保护区 B．鼎湖山自然保护区
C．卧龙自然保护区 D．青海湖自然保护区
8．（2021秋·安徽滁州·八年级期末）目前，每年都有一万到两万物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是
A．保护生物的栖息环境 B．建立自然保护区
C．建立濒危物种的种质库 D．颁布保护生物多样性的相关法律和文件
9．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是( )
A．在同科植物中寻找
B．在同目植物中寻找
C．在同属植物中寻找
D．进行大量砍伐，防止被盗
10．（2021秋·安徽六安·八年级期末）现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是（ ）
A．天敌过多 B．环境污染
C．外来物种入侵 D．栖息地被破坏
11．（2021秋·安徽阜阳·八年级期末）山西地处华北西部的黄土高原东翼，地跨黄河，海河两大水系。为改善生态环境，实现人与自然的和谐相处，下列措施中不合理的是（ ）
A．多引进外来物种，丰富生物种类 B．植树造林，同时可以合理开发利用
C．为防止水土流失，退耕还林、还草 D．将生活污水、工业废水处理后再排放
12．（2021秋·安徽阜阳·八年级期末）保护生物多样性，建立自然保护区的目的是（ ）
A．生态旅游 B．就地保护 C．迁地保护 D．法制管理
13．（2021秋·安徽淮南·八年级期末）保护动物多样性的根本措施是（ ）
A．禁止开发利用任何生物资源 B．宣传保护动物的重要性
C．控制有害生物的数量 D．保护生物的栖息地
14．（2021秋·安徽蚌埠·八年级期末）2019年9月澳洲突发山火，这场历时6个月的山火使得5亿只动物命丧火海，生物多样性锐减，部分生物濒临灭绝。下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ）
A．每个生物个体都是一个丰富的基因库
B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C．植物可以净化空气、防风固沙、涵养水源，这是生物多样性的直接使用价值
D．生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
15．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类数量大量减少的主要原因是（ ）
A．青蛙栖息地遭破坏
B．环境污染日益严重
C．人类的大量捕杀
D．青蛙之间的种内生存斗争加剧
16．（2021秋·安徽芜湖·八年级期末）下列动物保护中，属于迁地保护的是
A．盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤 B．卧龙国家自然保护区中的大熊猫
C．青海可可西里国家级自然保护区中的藏羚羊 D．上海野生动物园中的老虎
17．（2021秋·安徽滁州·八年级期末）下列有关生物多样性及其保护的说法中，错误的是（ ）
A．自然灾害是我国生物多样性减少的主要原因
B．就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而易地保护是就地保护的补充措施
C．物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因
D．对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖
18．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）下列行为有利于动物多样性的保护的是（ ）
A．偷猎 B．乱捕滥杀
C．灭绝老鼠 D．安放人工鸟巢或饲养台
19．（2021秋·安徽铜陵·八年级期末）我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是( )
A．杜鹃 B．茉莉 C．珙桐 D．月季
20．（2021秋·安徽淮北·八年级期末）以下不属于保护动物多样性基本措施的是
A．广泛布放动物食物
B．加强法制教育和管理
C．进行就地保护
D．采取易地保护
二、判断题
21．（2021秋·安徽六安·八年级期末）建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 _____．
22．（2021秋·安徽蚌埠·八年级期末）为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。( )
三、实验探究题
23．（2021秋·安徽安庆·八年级期末）鸟类学家廷伯根对黑头鸥习性的早期观察中，发现一个现象：雏鸥孵出不久，双亲便把蛋壳残片用喙捡起，飞到远离鸟巢的地方将其扔掉。针对该现象，廷伯根提出问题：黑头鸥为什么要将蛋壳残片抛离？针对问题，廷伯作出假设：蛋壳残片会增加鸟蛋或雏鸥被捕食机率。为了验证其假设他开展了系列实验：
【实验1】把很多黑头鸥的蛋分散放在养鸥场外的沙滩上，其中有些蛋保持自然色（即蛋壳外表面的杂色），其他蛋都被涂上醒目的白色（即蛋壳内表面的颜色）；从隐蔽处观察数日，记录乌鸦和银鸥对2种蛋的捕食率。结果：69枚白色蛋被取食43枚，而同样数里的杂色蛋只被取食了13枚。
【实验2】把一些完整的天然杂色蛋分散地放置在沙地上，然后再把一些破蛋壳放在离完整蛋不同距离的地方（分别是15m、100m和200m），观察捕食者反应。实验结果：随着破蛋壳离完整蛋距离越远，完整蛋被捕食的机率（数目）降低。
(1)实验1的变量是______；实验2的变量是______。
(2)根据上述实验可以得到的结论是______。
(3)黑头鸥繁殖期“抛壳”行为从获得途径上看属于动物的______行为。
(4)目前黑头鸥的种群数量趋势比较稳定，然而在大量物种的生存受到严重威胁的今天，保护生物多样性刻不容缓。作为一名中学生，为保护生物多样性你能做哪些实际行为？_________________________________________________________
四、综合题
24．（2021秋·安徽蚌埠·八年级期末）动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答问题。
（1）蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征，体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于____动物。
（2）青蛙、蟾蜍、大鲵等动物，它们的幼体生活在水中，用___呼吸；成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，被称为两栖动物。
（3）请根据图表判断，与狼亲缘关系较近的是___。
（4）据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种影响 其他因素
所占比例 20% 60% 12% 8%
据表分析，鸟类受到威胁的主要原因是____。
（5）物种多样性是生态系统稳定的基础，建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
25．（2021秋·安徽六安·八年级期末）加拿大一枝黄花（如下图），属于多年生植物。1935年，它作为观赏植物被引入中国，由于它繁殖力极强，传播速度快，生长优势明显，与周围植物争阳光、争肥料，直至其它植物死亡，从而对生物多样性构成严重威胁。可谓是黄花过处寸草不生，故被称为生态杀手、霸王花。加拿大一枝黄花现已被列入《中国外来入侵物种名单》中。
(1)加拿大一枝黄花属于被子植物门，双子叶植物纲，桔梗目，菊科，一枝黄花属。根据这些信息，可大致判断它属于上图中的______类植物（填写上图中的英文字母）。
(2)加拿大一枝黄花的学名为SolidagocanadensisL.，在瑞典植物学家林奈提出的生物命名法——双名法中，canadensis属于______部分。
(3)当加拿大一枝黄花入侵到某一区域时，由于它的生长优势明显，生态适应性广阔，繁殖能力和传播能力都很强，在没有人为干扰的情况下，这一区域很快便仅有加拿大一枝黄花这单一物种在生长，这将对这一区域______的多样性和______的多样性造成严重的破坏，由于生物的种类和数量的减少，最终也会影响这一区域生物所在的生态系统。
(4)“生物入侵”仅仅是造成生物多样性面临威胁的原因之一，除此之外，你还知道哪些造成生物多样性面临威胁的原因？请列举一项：__________________________________________________。
26．（2021秋·安徽合肥·八年级期末）藏羚羊是我国的特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。
(1)与普通的羊一样，藏羚羊所属的动物类群是______动物，体温______（填“恒定”或“不恒定”），胚胎发育在母体的子宫内进行，母羊用______哺育乳羊。
(2)资料中提到的藏羚羊濒临灭绝的一个重要原因是______。人为捕杀某种动物，会影响生态系统的______状态。
(3)藏羚羊遇到天敌时，依靠四肢进行______运动，逃脱天敌的追捕，属于动物行为中的______行为。
(4)人们为了保护藏羚羊和其他野生动物以及生物的多样性的最为有效的措施是______。
五、资料分析题
27．（2021秋·安徽芜湖·八年级期末）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
(1)图1会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和_________，图2中E是_______。
(2)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括______________________、_______________________和生态系统的多样性。
(3)多种原因造成生物多样性面临威胁，举一例造成生物多样性面临威胁的原因___________________________。为了保护生物多样性，最为有效的措施是________________。让我们齐心协力，共建人与自然和谐共生的美好未来！
28．（2021秋·安徽铜陵·八年级期末）阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
习近平总书记在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。“要加大生态系统保护力度。实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系，构建生态廊道和生物多样性保护制度，扩大退耕还林还草。严格保护耕地，扩大轮作休耕试点，健全耕地草原森林河流湖泊休养生息制度，建立市场化、多元化生态补偿机制。”
(1)生物多样性最直观的表现是____________的多样性。
(2)生物种类的多样性实质上是____________的多样性。
(3)保护生物的______________，保护______________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是_________________________。
参考答案：
1．A
【详解】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
2．D
【分析】1.生物数量的减少或绝灭，会影响它所在的生态系统。同样，当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。
2.动物在自然界中的作用：①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉和传播种子。
【详解】A.作为一个物种，穿山甲灭绝后不可挽回，A错误。
B.穿山甲属于哺乳动物，胎生哺乳，扬子鳄属于爬行动物，卵生，B错误。
C.要合理开发和利用穿山甲资源，并非不利用，C错误。
D.穿山甲作为动物（消费者），在维持生态平衡中有重要作用，D正确。
【点睛】本题以穿山甲为题材，考查了生物多样性、哺乳动物的特征、动物在生态系统的作用等知识点，需要考生重点识记和理解。
3．D
【分析】保护生物多样性的措施有：①就地保护，即建立自然保护区；②迁地保护；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】①大量引进外来物种，会造成生物入侵，不利于保护生物多样性；
②保护生态系统的多样性、③建立濒危物种的种质库、④建立自然保护区、⑥保护生物的栖息环境，都有利于生物多样性的保护；
⑤对人有害的动物不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，不利于保护生物多样性。
故选D
【点睛】关键是掌握保护生物多样性的措施。
4．B
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】①大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，正确；③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；④建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误。
故选B。
【点睛】掌握保护生物多样性的措施是解题的关键。
5．D
【分析】生物多样性包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。
【详解】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵．其中主要的是栖息地的丧失．所以下列各项中，属于生物多样性面临威胁的原因的一项是D。
【点睛】此题是一道基础知识题，考查的是威胁生物多样性的原因．
6．B
【详解】试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。蛙类减少的原因：人类的大量捕杀，占威胁蛙类生存原因的20%；栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%；环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%，因此不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是青蛙之间的生存斗争加剧。
故选B。
考点：两栖动物的生殖发育环境条件；威胁生物多样性的原因。
7．D
【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区。
【详解】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，我国已建成自然保护区1146个，四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）。青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类。长白山自然保护区主要是保护温带森林生态系统，鼎湖山自然保护区野生动物种类丰富，有鸟类214种（含亚种）、兽类38种、爬行两栖类75种，已鉴定的昆虫980种，其中蝴蝶类117种、白蚁15种，属国家重点保护的野生动物有苏门羚、穿山甲和小灵猫等32种。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念，熟知主要自然保护区的保护对象。
8．B
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
【详解】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故选B。
9．C
【分析】要大量提取这种特效药，就要找和这种珍稀树种亲缘关系最近的、相似点最多的植物，这样植物才有可能含有这种特效药，据此解答。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。选项中的科、目、属中属最小，先在同属植物中寻找。我们要爱护各类物种，不能大量砍伐。因此，对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是在同属植物中寻找。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确科、目、属中属最小。
10．D
【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等。
【详解】生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏。人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物栖息地的丧失，使生物多样性面临威胁。同样鸟类多样性面临威胁的最主要原因是栖息地被破坏。故D正确。
【点睛】理解并掌握造成野生动物濒危和灭绝的主要原因，结合题意，即可正确解答。
11．A
【分析】（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
（2）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，森林面积减少会使生物的栖息地减少等多种原因。
【详解】A．引进外来物种，容易造成生物入侵现象，会破坏本地的生态系统，A错误。
B．植树造林，可保护环境，同时也可以合理开发利用，有利于更好地保护生物多样性，B正确。
C．退耕还林、还草，可防止水土流失，保护环境，改善生态环境，C正确。
D．将生活污水、工业废水处理后再排放，可减少环境污染，D正确。
故选A。
12．B
【分析】生物多样性的概念：简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
【点睛】了解自然保护区的作用。
13．D
【分析】保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
【详解】A．我们对待生物资源应采取合理开发利用的政策，而不是禁止任何形式的开发利用，A不符合题意。
B．宣传保护动物的重要性有利于提高人们的环保意识，但不是根本措施，B不符合题意。
C．控制有害生物的数量，有利于减小它们的危害，但不是保护动物多样性的根本措施，C不符合题意。
D．威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎，因此保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，D符合题意。
故选D。
14．B
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性。
【详解】A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，A错误。
B．建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统，是保护生物多样性最有效的措施，B正确。
C．植物可以净化空气、防风固沙、涵养水源，属于生物多样性的间接价值，C错误。
D．多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，其中栖息地的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因，D错误。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的含义。
15．D
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】A．栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%，是造成青蛙大量减少的主要原因，A正确。
B．环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%，是造成青蛙大量减少的主要原因，B正确。
C．人类的大量捕杀，造成粮食减产，占威胁蛙类生存原因的20%，是造成青蛙大量减少的主要原因，C正确。
D．青蛙之间的生存斗争属于正常的种内斗争现象，有利于优良后代的生存繁衍，不是造成蛙类数量大量减少原因，D错误。
故选D。
16．D
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区，卧龙国家级自然保护区的大熊猫、青海可可西里国家级自然保护区中的藏羚羊，这些保护属于就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，如上海野生动物园中的老虎。
故选D。
17．A
【分析】生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝的速度加快，物种多样性锐减使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。各种生物是构成生态系统的主要成分，物种的锐减也将使生态系统失去赖以生存的基础。
【详解】A．我国生物多样性面临威胁的原因中生存环境的改变和破坏是主要原因，A错误。
B．生物多样性的保护包括三个方面：就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理。其中就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，迁地保护是就地保护的重要补充，它为将灭绝的生物提供生存的最后机会，B正确。
C．任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此，可被看作是一个基因库。一个物种所包含的基因越丰富，它对环境的适应能力就越强。而物种多样性的减少，必使自然界丧失许多宝贵的基因，C正确。
D．对于珍稀濒危物种，《中国自然保护纲要》中规定，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎杀和买卖，D正确。
故选A。
18．D
【分析】保护生物多样性的主要措施：（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。
【详解】结合分析得知：偷猎， 乱捕滥杀， 灭绝老鼠会减少生物多样性，安放人工鸟巢或饲养台利于保护生物多样性，D符合题意。
故选D。
19．C
【分析】我国特有的珍稀植物有：珙桐（植物界的“活化石”）、银杉（植物中的“大熊猫”）、桫椤、鹅掌楸。
【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木。珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称。选项杜鹃、茉莉、月季不符合题意。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知珙桐是我国特有的珍稀物种。
20．A
【详解】解：A、我们应在动物经常活动的地方施放食物，即能为动物提供丰富的食物，又让动物活动在适合动物生存的环境中；如果广泛布放食物，虽然能为动物提供食物，但也把动物引出了适合动物生存的环境，不利于保护动物．符合题意．
B、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．不符合题意．
C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．不符合题意．
D、异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，可以有效的保护生物的多样性．不符合题意．
故选A
点评：只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答．
21．对
【分析】根据保护生物多样性的基本措施进行解答。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
22．错误
【分析】引进外来物种不慎造成“生物入侵”，会使原有物种的生存受到威胁，因此我们不能盲目引进外来物种。
【详解】某些外来物种的入侵会破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用。同时，还会使生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少，鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。因此，如果引进外来物种不慎造成“生物入侵”，会使原有物种的生存受到威胁，我们不能盲目引进外来物种。
【点睛】理解生物入侵的危害是解答本题的关键。
23．(1) 蛋（壳）的颜色 破蛋壳离完整蛋的距离
(2)蛋壳碎片（白色蛋壳）会增加鸟蛋或雏鸥被捕食机率/更易被捕食者发现，而随着破蛋壳离完整蛋距离越远，完整蛋被捕食的机率（数目）降低。
(3)先天性
(4)大力宣传保护生物多样性；不吃珍稀野生动物；尽量不用一次性筷子；少用塑料袋；绿色出行；多植树造林等。
【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；结合动物社会行为的特点，研究动物行为的方法等进行分析解答。
(1)
对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量。实验1的变量是蛋（壳）的颜色；实验2的变量是破蛋壳离完整蛋的距离，除变量不同以外，其它的实验条件相同，控制实验变量的单一原则。
(2)
实验1的结果是69枚白色蛋被取食43枚，而同样数里的杂色蛋只被取食了13枚。根据上述实验可以得到的结论是蛋壳碎片（白色蛋壳）会增加鸟蛋或雏鸥被捕食机率，更易被捕食者发现。而随着破蛋壳离完整蛋距离越远，完整蛋被捕食的机率（数目）降低。
(3)
黑头鸥繁殖期“抛壳”行为从获得途径上看属于动物的先天性行为，是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定。
(4)
作为一名中学生，为保护生物多样性的行动是大力宣传保护生物多样性；不吃珍稀野生动物；尽量不用一次性筷子；少用塑料袋；绿色出行；多植树造林等。
24． 节肢 鳃 狐 栖息地丧失 自然保护区
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】（1）蟹、蝗虫、蜘蛛等它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物。
（2）两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，青蛙、蟾蜍、大鲵等动物为两栖动物。
（3）从图中可以看出狼和狐的最低共同分类等级是犬科，亲缘关系最近。
（4）鸟类减少的原因：偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；外来物种使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%．表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失约占威胁原因的60%．原因是：鸟类的筑巢、孵卵、育雏对环境的依赖性较大，同时鸟类会飞行，不易被猎杀。
（5）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。
【点睛】解答此类题目的关键是理解哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因。
25．(1)B
(2)种加词
(3) 物种（生物种类） 基因（遗传）
(4)：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
（1）
双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。所以，根据“加拿大一枝黄花属于被子植物门，双子叶植物纲，桔梗目，菊科，一枝黄花属”的信息，可大致判断它属于上图中的B类植物。
（2）
按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。所以，加拿大一枝黄花的学名为Solidago canadensisL，在瑞典植物学家林奈提出的生物命名法——双名法中，canadensis属于种加词部分。
（3）
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，被入侵区域仅有加拿大一枝黄花这单一物种在生长，这将对这一区域物种（生物种类）的多样性和基因（遗传）的多样性造成严重的破坏。
（4）
生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。
26．(1) 哺乳（或脊椎） 恒定 母乳
(2) 偷猎（或盗猎） 平衡
(3) 奔跑 防御
(4)建立自然保护区
【分析】1．保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
2．生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用，如乱捕滥杀；③环境污染；④外来物种的影响。
（1）哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；胎生哺乳，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。所以，与普通的羊一样，藏羚羊所属的动物类群是哺乳（或脊椎）动物，体温恒定，胚胎发育在母体的子宫内进行，母羊用母乳哺育乳羊。
（2）近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。所以，资料中提到的藏羚羊濒临灭绝的一个重要原因是偷猎（或盗猎）。人为捕杀某种动物，会影响生态系统的平衡状态。
（3）动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物有不同的运动方式。马、牛、羊等陆生哺乳动物，它们的运动方式主要是行走和奔跑。动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。所以，藏羚羊遇到天敌时，依靠四肢进行奔跑运动，逃脱天敌的追捕，属于动物行为中的防御行为。
（4）结合分析可知，人们为了保护藏羚羊和其他野生动物以及生物的多样性的最为有效的措施是建立自然保护区。
27．(1) 爬行动物 鱼
(2) 基因多样性 物种多样性##生物种类多样性
(3) 人类的乱捕滥杀、栖息地的破坏和丧失 建立自然保护区
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(1)
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物，因此，图中①是根据有无脊柱来划分的；脊椎动物中是卵生的有鱼类、爬行类、两栖类、鸟类，题干中的脊椎动物鱼和孔雀是卵生；胎生的是哺乳动物，题干中的大熊猫和人都是哺乳动物，因此E是鱼，F是大熊猫。所以，图1会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物，图2中E是鱼。
(2)
生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。因此，生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。
(3)
乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；外来物种入侵本地，往往因为缺少天敌而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，破坏生物的多样性。所以，多种原因造成生物多样性面临威胁。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。
28．(1)生物种类
(2)基因
(3) 栖息环境 生态系统
(4)建立自然保护区
【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
（3）除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源。
(1)
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，生物多样性最直观的表现是生物种类的多样性。
(2)
每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。
(3)
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(4)
生物的多样性面临严重的威胁，我们要采取不同的措施加以保护，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。