第二章 地球上的大气 单元训练题（含答案）

第二章 地球上的大气 单元训练题（1）
一、单选题（本大题共60分）
位于瑞士阿尔卑斯山的隆河冰川近年来融化加快。为了挽救隆河冰川,当地居民将白色防水油布“披”在了冰川上，而瑞士科学家提出先将流入峡谷的冰川水收集起来，再将这些冰川水制成人造雪，覆盖在冰川上。据此，完成下面小题。
1．为冰川铺上巨型白色防水油布主要的目的是（ ）
A．减轻暴雨冲刷 B．增强大气逆辐射
C．减弱到达冰面的太阳辐射 D．塑造人工冰川景观
2．收集冰川水的最佳季节为（ ）
A．夏季 B．冬季 C．春季 D．秋季
3．下列关于对流层特点的叙述，正确的有（ ）
①气温随高度升高而降低②对流运动显著③云雨雪雾等天气现象主要发生在对流层④对流层厚度由低纬向高纬递增
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
下图是台州某一水域水面上的“渔光互补”光伏发电项目，光伏板下方水域可以进行鱼虾养殖，获得良好的生态经济效益，推动当地能源建设和渔业发展的“双赢”。据此完成下面小题。
4．我国下列地区中，最不适合较大面积建“渔光互补”式光伏电站的是（ ）
A．四川盆地 B．鄱阳湖平原 C．珠江三角洲 D．渤海湾
5．“渔光互补”式光伏电站可能会（ ）
A．降低大气逆辐射 B．增强地面辐射 C．增加太阳辐射 D．提升大气温度
农业生产中常利用大棚改善作物生长的热量条件。左图示意天津市蔬菜研究所测得的大棚内外月平均气温变化，右图示意大气受热过程。据此完成下面小题。
6．大棚改善作物生长的热量条件，利用的原理是（ ）
A．增强① B．增强② C．增强③ D．增强④
7．与外界相比，大棚内部（ ）
A．气温年较差较大 B．各月平均气温较低
C．气温年较差较小 D．各月平均气温较高
8．5～7月份，大棚温度低于外界温度，可能是因为（ ）
A．阴雨天气较多 B．棚顶覆盖降温 C．白昼时间较短 D．棚内通风透气
当地时间2022年10月9日早上，意大利斯特龙博利岛的斯特龙博利火山喷发，现场喷出滚滚浓烟，大量熔岩流出。下图为地震波的波速变化与地球内部圈层划分示意图。据此，完成下面小题。
9．斯特龙博利火山流出的熔岩来自于（ ）
A．A层内部 B．B层下部
C．B层上部 D．C层内部
10．火山在喷发过程中还有“滚滚浓烟”喷出，这对地球外部圈层来说，影响最直接、最明显的是（ ）
A．水圈 B．生物圈
C．大气圈 D．岩石圈
11．弥漫在空气中的火山灰会（ ）
A．减弱太阳活动的强度 B．改变太阳活动的周期
C．减弱太阳辐射的强度 D．减弱大气逆辐射强度
地膜覆盖是一种现代化农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其优点表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。据此完成下面小题。
12．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽、生长，其主要原理是（ ）
A．增强了大气逆辐射 B．减弱了地面辐射散失热量
C．增强了太阳辐射的总量 D．增强了对太阳辐射的吸收
13．胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是（ ）
A．减弱地面辐射，保持地温 B．反射太阳辐射，降低地温
C．反射太阳辐射，增加光效 D．吸收太阳辐射，增加地温
下图中①②③④表示气压带，⑤⑥⑦表示风带。读图，完成下列小题。
14．有关图中气压带和风带的判断，正确的是（ ）
A．②—高气压带—空气冷却下沉形成 B．⑤—低纬信风带—东南风
C．③—低气压带—冷暖空气相遇形成 D．⑥—中纬西风带—西北风
15．当图中②气压带分裂成海洋上的高压和陆地上的低压时（ ）
A．武汉可能出现伏旱天气 B．孟买吹东北风
C．洛杉矶阴雨天气较多 D．北京可能出现寒潮
2020年3月3日，印尼著名的默拉皮火山剧烈喷发，其火山灰柱高达6000米。幸好接下来周边地区普降大雨，有效缓解了火山灰的空气污染。下面左图为火山喷发示意图，右图为大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用示意图。据历史记载，超强火山喷发会导致短期内区域气温下降。据此完成下面小题。
16．火山喷发物的物质来自（ ）
A．地核 B．下地幔 C．上地幔 D．地壳
17．据历史记载，超强火山喷发会导致短期内区域气温下降，其原因是（ ）
A．①减弱 B．②增强 C．③减弱 D．④减弱
18．霜冻多发生于晚秋或寒冬晴朗的夜晚，人们采用人造烟幕来防御霜冻，因为人造烟幕能使大气的（ ）
A．逆辐射作用增强 B．吸收作用增强
C．反射作用增强 D．散射作用增强
2017年4月20日，“天舟一号”货运飞船发射升空，在高度约380千米的轨道运行，并与在轨道运行的“天宫二号”进行自动交会对接。下图为大气的垂直分层示意图。据此完成下面小题。
19．上图中正确表示大气温度垂直变化的曲线是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
20．“天舟一号”升空过程中（ ）
A．气温越来越高 B．从臭氧层进入平流层和对流层
C．气温先降——再升——再降——再升 D．气温先升——再降——再升——再降
21．不同大气层演绎着不同的自然现象，下列叙述与所在大气层对应正确的是（ ）
A．晴天为主，适合高空飞行、I层 B．气温随高度增加而降低、III层
C．“地球生命的保护伞”、III层 D．存在电离层，反射无线电波、III层
闪电是发生于大气中的一种瞬时高电压、大电流、强电磁辐射灾害性天气现象，在强对流时水汽相态变化的过程中产生。青海省夏季因起伏较大的地表和强烈的太阳辐射加热地面，局部强对流天气频发。下图示意青海省闪电频次分布。据此完成下面小题。
22．青海省西部地区闪电频次低，主要是因为（ ）
A．昼夜温差小 B．升温较慢 C．气压较低 D．水汽不足
23．青海省闪电频次高值区的分布特征主要取决于局地的（ ）
A．河流分布 B．地形地势 C．植被分布 D．气候类型
沙漠地区绿洲附近的风向具有明显的昼夜反向特点。下图为“塔里木盆地某一绿洲附近的部分区域，”读图完成下面小题
24．甲地昼夜风向存在差异的主要影响因素是（ ）
A．海陆位置 B．气压差异 C．地面状况 D．降水多少
25．下图中能正确反映夜间甲地与绿洲间热力环流的是（ ）
A． B．
C． D．
26．图中甲地白天近地面的风向为（ ）
A．东南风 B．西南风 C．西北风 D．东北风
随着冬季越来越近，天气渐凉，教室门一开，前排的同学先感觉到腿冷。结合学习的知识，完成下面小题。
27．关于热力环流的叙述，正确的是（ ）
A．温度：②>③>④>① B．②地阴雨天气，③地晴朗天气
C．气压：③>②>①>④ D．②地垂直方向大气下沉
28．教室的门刚打开时，空气流动的情况是（ ）
A． B．
C． D．
南京市某大学以校园典型区为研究对象，探索不同植被种植方式对微环境热舒适度的改善效果。下图为某日不同植被种植方式对热舒适度改善效果日变化曲线，△PETm表示裸地与绿地距地面1.5米处的气温差值。据此完成下面小题。
29．下列对改善热舒适度效果最不理想的植被类型或组合是（ ）
A．草坪 B．灌木丛—草坪 C．乔灌草混合 D．乔草结构
30．推测改善热舒适度效果最明显的季节和天气是（ ）
A．春季阴天 B．夏季阴天 C．冬季晴天 D．夏季晴天
二、综合题（本大题共40分）
31．下面两幅图中甲图示意某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化，乙图示意该地区海陆之间的气流变化。据此完成下列要求。
(1)请在乙图中用箭头标出吹陆风时的热力环流方向。
(2)据图推测海风出现的大致时间，并说明依据。
(3)列举生活中相关的热力环流事例。
32．读大气受热示意图，完成下列要求。
(1)图中由①到②过程中太阳辐射总量有所损耗，主要原因是________。
(2)图中②、③、④三种辐射按发生的先后顺序排列为________。
(3)从波长来比较，相对于太阳辐射来说，地面辐射为________辐射；相对于地面辐射的方向来说，大气辐射绝大部分射向地面，称为________辐射。平流层大气的热量主要来源于_______。（填文字）
(4)在寒冷的冬天，农民往往在麦田边燃烧大量的湿草来防御冻害，从大气受热的原理来看，目的是为了吸收更多的________以及增强_________。（填序号）
33．阅读图文材料，完成下列要求。
辐射表是测量各种辐射的工具，测量不同的辐射可以选择不同的传感器和安装方式。下图为某校地理社团研究大气热力作用所采用的辐射表及安装示意图（①②测量短波辐射，③④测量长波辐射）。
(1)图中辐射表分别测量的辐射类型为①____，②____，③____，④____。
(2)某日雪后，天气转晴且气温下降，试描述各辐射表测得的辐射量变化情况并说明理由。
(3)随着二氧化碳含量增加导致全球气候变暖，请指出涉及的序号并说明过程。
34．读图1“大气垂直分层图”，图2“大气受热过程示意图”，回答下列问题。
(1)图1中大气的垂直分层中与人类关系最密切的是____层，该层气温在垂直方向上的变化特点是____。
(2)图1中利于高空飞行的是____层，主要原因是____。
如今，低碳生活逐渐在我国兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
(3)倡导低碳生活，可以使（ ）（读图2选择填空，单选）
A．①减弱 B．②增强 C．③增强 D．④减弱
(4)北京市郊区利用温室大棚种植香蕉、木瓜等南方水果。在温室大棚内，大气可以吸收更多的____（填图2中数字序号），大气热量增多，使____（填图2中数字序号）增强，大气对地面的保温作用增强，满足南方水果生长的热量条件。
参考答案：
1．C 2．A
3．A
4．A 5．A
6．D 7．C 8．B
9．C 10．C 11．C
12．B 13．C
14．C 15．A
16．C 17．D 18．A
19．B 20．C 21．D
22．D 23．B
24．C 25．C 26．A
27．D 28．C
29．A 30．D
31．(1)
(2)6-18时。依据：甲图中①表示陆地，②表示海洋，6-18时海洋气温低于陆地，气压高于陆地，风从海洋吹向陆地。
(3)城市风的形成、山谷风的形成等。
32．(1)大气的削弱作用
(2)②③④
(3) 长波 大气逆辐射 地面辐射
(4) 地面辐射 大气逆辐射
33．(1) 太阳辐射（地面反射的） 太阳辐射 大气逆辐射 地面辐射
(2)①②增强，理由：雪后天晴，大气对太阳辐射的削弱作用减弱，同时地面积雪对太阳辐射的反射增强；③④减弱，理由：由于地面有积雪覆盖，地面辐射减弱，天气晴朗，大气逆辐射作用减弱。
(3)④。过程：大气中二氧化碳体积分数增加，对地面辐射的吸收量增加，辐射到宇宙空间的地面辐射减少；被大气截留的地面辐射增加，大气逆辐射增强，导致气温不断上升。
34．(1) 对流 随高度（海拔）升高气温降低
(2) 平流 大气以水平运动为主（大气平稳）；天气晴朗，能见度高
(3)D
(4) ③ ④