部编版语文二年级上册语文园地七 写话：猫和老鼠 （课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
二年级看图写话训练
部编版二年级上册语文园地七
《猫和老鼠》
目录
CONTENTS
图片观察
写法训练
写话指导
范文赏析
01
03
04
02
同学们，你们看过哪些动画片呢？
认真观察图片，你看到了什么？发生了什么故事？
01
图片观察
看一看 想一想
认真观察图片，你看到了什么？发生了什么故事？
整体观察图片
一.图片上有什么？
——一只老鼠、一台电脑、电脑屏幕上的猫
二.发挥想象，编写故事。
（1）小老鼠在干什么？
——玩电脑
（2）屏幕上出现了什么？
——一只猫
（3）这是一只怎样的猫？
——凶恶、瞪大眼睛、露出锋利的牙齿
（4）老鼠看到猫后会有怎样的反映？
——吓得倒在了地上、吓哭了
02
写话指导
让画面“活”起来——展开想象，编写故事。
★想象故事的开头，这一幕发生前，小老鼠在干什么呢？
时间：
地点：
人物：
事件（起因）：
一天 / 一天晚上/夜深人静时
家里 / 客厅 / 书房
小老鼠
①肚子饿了，钻出洞找食物，看到了电脑。
②美滋滋地玩着电脑，不小心按错键。
事情（经过）：突然，屏幕上出现了一只猫，以及老鼠看到猫后的反应
一只怎样的猫？
动作、神态、心理等描写
这是一只怎样的猫？？
凶狠、恶狠狠、凶神恶煞、张牙舞爪
★ 嘴巴：嘴巴大张，仿佛要把小老鼠一口吞掉。
★ 牙齿：露出锋利的牙齿
突然，屏幕上出现了一只 的猫。
★ 眼睛：瞪大眼睛 / 一双大眼睛直勾勾地盯着
老鼠看到猫有什么样的反应？
老鼠看到猫后，大吃一惊，它···
具体有哪些表现？（动作/神态/心理）
想象下，小老鼠最后知道真相吗？
设想两种结局
① 老鼠一直以为是真猫，它会怎么做？
小老鼠吓得坐在地上，直打哆嗦，嘴里一直念叨着：“猫大哥你别吃我，你别吃我呀。”哭着哭着，小老鼠就晕过去了。
（求饶、吓晕）
② 老鼠知道是只假猫，它又会怎么做？
这时，小老鼠发现这只大猫一动不动，它壮着胆子走进一瞧。噢！原来是只假猫啊，真是虚惊一场！于是，小老鼠大摇大摆地走进厨房，品尝着美味的食物。
03
写法训练
一. 根据题目内容，可以确定题目为：
《猫和老鼠》《虚惊一场》《惊现一刻》《好奇的小老鼠》
二. 观察“猫”，仿写句式。
①《雪孩子》中”雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”
仿写：突然，屏幕上出现了一只大猫，一只 的大猫。
②仿造《小蝌蚪找妈妈》中，开头部分对小蝌蚪的描写。（外貌描写）
【词语运用】 凶神恶煞、张牙舞爪、龇牙咧嘴、竖着尖尖的耳朵，瞪着铜铃般的大眼睛、圆溜溜的大眼睛、张着血盆大口、露出尖尖的牙齿、锋利的牙齿、直勾勾地盯着、
三. 观察“老鼠”，仿写句式。
① 仿造《寒号鸟》一文中，“冷得直哆嗦”等词语描写。
小老鼠吓得
瑟瑟发抖、直冒冷汗、眼泪直流···
四. 展开想象，编一编，演一演。
小老鼠吓得冷汗直流，握紧双手说道：“ ”
小老鼠吓得瑟瑟发抖，嘴里念叨着：“ ”
04
范文赏析
虚惊一场
一天晚上，小老鼠饿得肚子咕咕叫，它从洞里钻出来，
蹑手蹑脚地走进房间，想要偷点东西吃。
这时，小老鼠发现桌面有台电脑，它好奇地动了动鼠
标。突然！屏幕上出现了一只大猫，一只凶神恶煞的大猫，
它竖着尖尖的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，张开血盆大口仿佛要把小老鼠吃掉。老鼠
看到大猫后，“扑通”一声坐到了地上，吓得眼流直流，嘴里一直念叨着：“猫大哥，
求求你别吃我，别吃我。”可过了一会儿，这只猫还是一动不动，老鼠壮着胆子走
向屏幕。原来，这是一只假猫啊！真是虚惊一场。
于是，小老鼠大摇大摆地走进了厨房，津津有味地吃起了桌上的奶酪。
猫和老鼠
一天晚上，房子里静悄悄的，小老鼠偷偷地溜进房间，想要找
些食物吃。当它爬到桌子上，不小心碰到了鼠标。突然！屏幕一
亮，出现了一只猫，一只张着血盆大口的猫，它那铜铃般的大眼睛
紧紧盯着小老鼠，仿佛在说：“哈哈，又可以饱食一餐了！”小老
鼠吓得连连后退几步，“扑通”一声跌在地上，它哭着喊道：“别吃我！别吃我！”过了一会儿，小老鼠还是没听到声响，慢慢地抬起头，发现那只猫还是一动不动，它心想：这是怎么回事？
小老鼠蹑手蹑脚地走近一看，顿时恍然大悟：噢！原来只是一张照片呀！
惊险一刻
夜晚，屋子里静悄悄的，人们早已进入了甜蜜的梦乡。一只小
老鼠蹑手蹑脚地走进厨房，想要偷点奶酪尝一尝。它东翻翻，
西找找，可什么也没找到。
小老鼠来到客厅，发现桌子上有一台电脑，它好奇地走
过去。正当它触碰到鼠标时，突然，屏幕上出现了一只大猫，它那双大大的眼睛直勾勾地瞪着小老鼠，张着血盆大口，露出了锋利的牙齿，那凶狠的样子仿佛要把小老鼠一口吃掉。小老鼠吓得直哆嗦，两腿一软，跌坐在地上，它急得哭喊着：“猫大哥，你别吃我，你别吃我。”大猫“蹭”地一声扑向老鼠，迅速把老鼠摁在地上，小老鼠拼命挣扎。
这时，小老鼠醒了过来，它松了一口气，擦了擦头上的汗，说道：“真惊险啊！幸好只是一场梦。”
【看图写话】观察右图，小老鼠在做什么？电脑屏幕上出现了谁？接下来会怎么样？把你想到的写下来吧！
【写话要求】
1. 格式要正确：题目写在正中间，开头空两格，标点符号占一格；
2.卷面要整洁：书写规范，字迹工整；
3.学会检查：是否有错别字，语句是否通顺。
4.适当运用些好词好句，让写话更出彩！
04
教学反思
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教育通用 /教育教学
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演讲人：青争