四年级数学北师大版上册 2.5 角的度量(一) 课时练(含答案)

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名称 四年级数学北师大版上册 2.5 角的度量(一) 课时练(含答案)
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文件大小 44.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-12-04 16:00:58

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文档简介

课 时 练
第2单元 角的度量(一)
一、单选题
1.下面的图形中,( )角的度数是60°
A. B. C.
2.从3:00走到3:15,分针转动了( )度.
A. 15 B. 60 C. 90 D. 120 E. 180
3.淘气用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0°刻度线重合,读数时他读了外圈刻度,读出的度数是75°。这个角的实际度数是( )。
A. 105° B. 75° C. 15° D. 115°
4.用一副三角尺不能画出( )的角。
A. 110° B. 15° C. 75°
二、判断题
5.量角器是把半圆分成180份制成的.( )
6.黑板上的直角比三角尺上的直角大。
7.画在黑板上的40度的角比画在纸上的40度的角大。
8.2时整,时针和分针组成的角是60°。( )
三、填空题
9.先估一估下图角的度数,然后量一量.
∠1=________°
10. 量出下面每个角的度数.
________
________
11.一个30°角,通过能放大2倍的放大镜看,是________度;一条4厘米长的线段,通过能放大3倍的放大镜看,是________厘米。
12.已知∠1=30°,∠2=________,∠3=________。
四、解答题
13.求∠1的度数.
14.在如图中按要求操作.
(1)画出梯形的高,测量高________ cm(精确到0.1cm);
(2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形;
(3)测量∠A=________.
五、应用题
15.如图是一个梯形的广场
①从A点走到对边CD,怎样走最近,在图上画出来.
②过A点作BC边的平行线.
③量出∠ADC的度数,并标在图中.
参考答案
一、单选题
1. B
2. C
3. A
4. A
二、判断题
5. 错误
6.错误
7. 错误
8. 正确
三、填空题
9. 90
10. 40°;90°
11.30;12
12. 60°;30°
四、解答题
13. 解:如图:
∠2=180﹣130=50(度)
∠1=360﹣90﹣90﹣50=130(度)
答:∠1等于130度
14. (1)2.1
(2)解:如图:
(3)115°
五、应用题
15. 解:根据分析、解答如下:
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