2022年秋季小学四年级语文第七单元测试卷
(满分100分,考试时间90分钟)
学校: 班级: 姓名: 总分:
一、看拼音写词语。(8分)
yán sù biān sài zàn tàn xùn chì
( ) ( ) ( ) ( )
qīng xī táo zuì fēi fán jié chū
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(8分)
1.下列加点字词解释有误的一项是( )
A.不教胡马度阴山(令,使) B.欲饮琵琶马上催(催促)
C.至今思项羽(思考) D.醉卧沙场君莫笑(战场)
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.要塞(sāi) 邀请(yāo) 纠缠(jiū) B.将领(jiàng) 蓄水(xù) 要挟(yào)
C.淮河(huái) 北魏(wèi) 宁愿(nìng) D.惩罚(chěng) 模范(fàn) 签订(dìng)
3.下列加点的字词意思相同的一项是( )
A.古来征战几人回 我将踏上征途 B.至今思项羽 不假思索
C.欲饮琵琶马上催 他马上来 D.醉卧沙场君莫笑 沙场点兵
4.下列哪件事让少年周恩来真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量 ( )
A.伯父告诉他被外国人占据的地方是不能随便去玩的。
B.周恩来在被外国人占据的地方亲眼看到不幸的女人受欺负,同胞们敢怒不敢言。
三、按要求改写句子。(8分)
1.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!” (改为转述句)
2.他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)
3.此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。(缩句)
4.梅兰芳的民族气节令人敬佩。(改为双重否定句)
四、判断对错。(10分)
1.“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是“将要”。( )
2.“至今思项羽”中“项羽”是汉朝末年的起义领袖。( )
3.《别董大》的作者是当代诗人高适。( )
4.“莫愁前路无知己”中“莫愁”一词需要重读,强调“不要担心”的意思,表达了对友人的劝勉之情。( )
5.梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家,他擅长旦角。( )
五、人生追求。(9分)
1.《出塞》一诗中的“飞将”指的是 。这首诗中借“龙城飞将”抒发戍边将士保家卫国的壮志的诗句是“ , 。”
2.《夏日绝句》一诗中,表达不论生还是死,都应该具有浩浩正气、铮铮铁骨的诗句是:“ , 。”
3.梅兰芳蓄须是为了表明 的决心。
4.为了使国家富强,科技发达,我们永远告别了破旧的 ,毫不犹豫地丢掉了 ,但是绝不能失去 的延安精神。
六、课内语段阅读。(17分)
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
……
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书 ”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起!有志者当效此生!
1.文中其他同学读书的目的是 、 、 ,而周恩来是 ,运用 的表现手法,让我们体会到周恩来从小就有 。(6分)
2.文中的“他”是指 。“此生”指 。(2分)
3.在文中找出描写魏校长听了周恩来的回答感到意外的词。 (1分)
4.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(3分)
(1)文中“之”的意思是一样的。( )
(2) “如此”是“因此”的意思。( )
(3)周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。( )
5.“有志者”的意思是 ,“效”的意思是 ,“有志者当效此生”的意思是 。(3分)
6.请谈一谈你为什么而读书 (2分)
七、课外阅读(10分)
①战国时期的赵国,有一位出名的武将叫廉颇。他不但武艺高强,箭法出众,还善于用兵打仗。秦国、齐国这些大国常来攻打赵国,赵王用廉颇为统帅,多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字,都很害怕。可后来,赵王中了秦国的离间计,认为廉颇老了不中用了,改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌,使赵军打了大败仗,赵国也险些亡国。
②赵王想重新起用老将廉颇,派出使者去看一看老将军身体怎么样,是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者,高兴极了。为了表示自己威风不减当年,还能上阵打仗,为国立功,他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了,又披上铠甲,跃上战马,拉弓射箭,舞枪刺杀,果然身手不凡。他对使者说:“你看我,虽然老了,可是能吃饭能打仗,只要大王肯用我,我万死不辞,马上回去领兵参战!”
③使者走了以后,廉颇日夜盼望赵王的调令,可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂,故意在赵王面前说了瞎话,说廉颇饭量虽好,可一会儿工夫拉了三次屎。赵王听了,认为廉颇真不中用了,就不再调用他。
④廉颇为赵国的安宁奋斗了一生,晚年仍希望为国出力,对人说:“我真想有一天,还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊!”
⑤只要一息尚存,就要全身心地报效祖国。这就是爱国英雄们的本色。
1.这个故事的主人公是 。本段的中心段是第 段。我想用 (四字词语)来赞美主人公。(3分)
2.请仔细阅读短文,填空。(6分)
(1)赵王中了离间计,用 代替 。
(2)廉颇在使者面前 。
(3)赵王信了郭开的挑拨, 。
3.根据短文内容,给短文选择一个恰当的标题。( )(1分)
A.廉颇与赵王 B.廉颇老矣,尚能饭否 C.廉颇思赵 D.武将廉颇
八、习作乐园。(30分)
在我们的成长过程中,一定发生过许多事。有快乐,有忧愁,有感动,有自豪……请你选择一件印象最深的事,以书信的形式写给一个人(老师、家长、同学 )。注意书信格式,