四年级数学北师大版上册 2.6 角的度量(二) 课时练（含答案）

课 时 练
第2单元 角的度量（二）
一、单选题
1.下面的图形中，( )角的度数是60°
A. B. C.
2.用一副三角尺可以画出的角是( )。
A. 40° B. 120° C. 160°
3.下面各角中（ ）不能用一副三角板拼成。
A. 105° B. 100° C. 75°
4.下面不能用一副三角板画出的角是（ ）
A. 135° B. 120° C. 70°
二、判断题
5.只要画角就必须用量角器。（ ）
6.量角器是把半圆分成180份制成的．（ ）
7.钟表只有在9时，时针和分针构成的较小角才是90°．（ ）
8.由正方形 可知，∠1=45°。（ ）
三、填空题
9.已知∠1=20° ∠2=________°
10.量出下面图中每个角的度数．
∠1=________ ∠2=________
∠3=________ ∠4=________
11.如图所示，∠2＝55°，则∠3＝________．

12.∠1=135°，∠2=________。
四、解答题
13.一个零件如下图，∠1=32°，∠4=145°，求∠2的度数？
14.从3时10分到3时30分，钟面上分针转动形成的是什么角？这个角是多少度？
五、应用题
15.7点15时，钟表上时针和分针构成了多少度？画图并回答．
参考答案
一、单选题
1. B
2. B
3. B
4. C
二、判断题
5.错误
6. 错误
7. 错误
8. 正确
三、填空题
9.70
10.120°；60°；120°；60°
11. 35°
12. 45°
四、解答题
13. 解：∠6=90°-32°=58°，∠7=180°-58°=122°，∠5=180°-145°=35°，
∠2=180°-35°-122°=23°
答：∠2的度数是23度。
14. 解：3∶30－3∶10＝20（分）
20÷5×30＝120°
答：分针转动形成的角为钝角，这个角为120°。
五、应用题
15. 解： (度)
如图：
答：钟表上时针和分针构成了127.5°.
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