人教B版(2019)高中数学必修第一册 章末综合检测(一)__集合与常用逻辑用语B卷(含答案)

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名称 人教B版(2019)高中数学必修第一册 章末综合检测(一)__集合与常用逻辑用语B卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-12-04 19:41:50

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章末综合检测(一) 集合与常用逻辑用语B卷
(时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若集合X={x|x>-1},下列关系式中成立的为(  )
A.0 X        B.{0}∈X
C. ∈X D.{0} X
2.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B等于(  )
A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}
C.{x|0≤x≤1} D.
3.设x∈R,则“1A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.已知集合A,B是非空集合且A B,则下列说法错误的是(  )
A. x∈A,x∈B B. x0∈A,x0∈B
C.A∩B=A D.A∩( UB)≠
5.已知集合A={a,|a|,a-2},若2∈A,则实数a的值为(  )
A.-2 B.2
C.4 D.2或4
6.集合A={x∈N|0A.3 B.4
C.7 D.8
7.“”是“>0”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0A.1 B.2
C.3 D.4
9.下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是(  )
A. x∈R,3x-1>0
B.若2x为偶数,则 x∈N
C.所有正方形的四条边都相等
D.π是无理数
10.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么(  )
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙是甲的充要条件
D.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
11.设集合M={m∈Z|-312.某校高一某班共有40人,摸底测验数学成绩23人得优,语文成绩20人得优,两门都不得优者有6人,则两门都得优者有________人.
13.设全集U={x||x|<4,且x∈Z},S={-2,1,3},若P U,( UP) S,则这样的集合P共有________个.
14.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合下列条件的,用序号填空:
(1)“使a,b都为0”的必要条件是________.
(2)“使a,b都不为0”的充分条件是________.
(3)“使a,b至少有一个为0”的充要条件是________.
三、解答题(本大题共5小题,共50分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(8分)指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断它们的真假.
(1) x∈N,2x+1是奇数;
(2)存在一个x∈R,使=0;
(3)存在一组m,n的值,使m-n=1;
(4)至少有一个集合A,满足A
16.(10分)已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求满足下列条件的a的值.
(1)9∈(A∩B);
(2){9}=A∩B.
17.(10分)已知A={x|-10}.
(1)求A∩B;
(2)若记符号A-B={x|x∈A且x B},在图中把表示“集合A-B”的部分用阴影涂黑,并求出A-B.
18.(10分)已知集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R},若B A,求实数a的取值范围.
19.(12分)求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件.
章末综合检测(一) 集合与常用逻辑用语B卷答案
(时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若集合X={x|x>-1},下列关系式中成立的为(  )
A.0 X        B.{0}∈X
C. ∈X D.{0} X
解析:选D 选项A,元素0与集合之间为∈或 的关系,错误;选项B,集合{0}与集合X之间为 或 的关系,错误;选项C, 与集合X之间为 或 的关系,错误;选项D,集合{0}是集合X的子集,故{0} X正确.故选D.
2.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B等于(  )
A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}
C.{x|0≤x≤1} D.
解析:选C ∵A={x|-1≤x≤1},B={y|y≥0},
∴A∩B={x|0≤x≤1}.
3.设x∈R,则“1A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A |x-2|<1 14.已知集合A,B是非空集合且A B,则下列说法错误的是(  )
A. x∈A,x∈B B. x0∈A,x0∈B
C.A∩B=A D.A∩( UB)≠
解析:选D ∵集合A,B是非空集合且A B,
∴ x∈A,x∈B; x∈A,x∈B;A∩B=A;
A∩( UB)= .因此A、B、C正确,D错误.故选D.
5.已知集合A={a,|a|,a-2},若2∈A,则实数a的值为(  )
A.-2 B.2
C.4 D.2或4
解析:选A 若a=2,则|a|=2,不符合集合元素的互异性,则a≠2;若|a|=2,则a=2或-2,可知a=2舍去,而当a=-2时,a-2=-4,符合题意;若a-2=2,则a=4,|a|=4,不符合集合元素的互异性,则a-2≠2.综上,可知a=-2.故选A.
6.集合A={x∈N|0A.3 B.4
C.7 D.8
解析:选C ∵集合A={x∈N|07.“”是“>0”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A ∵“” “>0”,
“>0” “或”
∴“”是“>0”的充分不必要条件.故选A.
8.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选D 解x2-3x+2=0得x=1或x=2.所以A={1,2}.又B={1,2,3,4},所以满足A C B的集合C可能为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}共4个.故D正确.
9.下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是(  )
A. x∈R,3x-1>0
B.若2x为偶数,则 x∈N
C.所有正方形的四条边都相等
D.π是无理数
解析:选C 对A,是全称量词命题,但不是真命题,故A不正确;
对B,是真命题,但不是全称量词命题,故B不正确;
对C,是全称量词命题,也是真命题,故C正确;
对D,是真命题,但不是全称量词命题,故D不正确,故选C.
10.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么(  )
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙是甲的充要条件
D.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
解析:选A 因为甲是乙的必要条件,所以乙 甲.又因为丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,所以丙 乙,但乙 /丙,如图.
综上,有丙 甲,但甲 /丙,即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
11.设集合M={m∈Z|-3解析:因为M={m∈Z|-3答案:{-2,-1,0,1}
12.某校高一某班共有40人,摸底测验数学成绩23人得优,语文成绩20人得优,两门都不得优者有6人,则两门都得优者有________人.
解析:设两门都得优的人数是x,则依题意得(23-x)+(20-x)+x+6=40,整理,得-x+49=40,
解得x=9,即两门都得优的人数是9人.
答案:9
13.设全集U={x||x|<4,且x∈Z},S={-2,1,3},若P U,( UP) S,则这样的集合P共有________个.
解析:U={-3,-2,-1,0,1,2,3},∵ U( UP)=P,∴存在一个 UP,即有一个相应的P(如当 UP={-2,1,3}时,P={-3,-1,0,2};当 UP={-2,1}时,P={-3,-1,0,2,3}等).由于S的子集共有8个,∴P也有8个.
答案:8
14.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合下列条件的,用序号填空:
(1)“使a,b都为0”的必要条件是________.
(2)“使a,b都不为0”的充分条件是________.
(3)“使a,b至少有一个为0”的充要条件是________.
解析:①ab=0 a=0或b=0,即a,b至少有一个为0;
②a+b=0 a,b互为相反数,则a,b可能均为0,也可能为一正一负;
③a(a2+b2)=0 a=0或
④ab>0 或则a,b都不为0.
答案:(1)①②③ (2)④ (3)①
三、解答题(本大题共5小题,共50分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(8分)指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断它们的真假.
(1) x∈N,2x+1是奇数;
(2)存在一个x∈R,使=0;
(3)存在一组m,n的值,使m-n=1;
(4)至少有一个集合A,满足A
解:(1)是全称量词命题.因为对任意自然数x,2x+1都是奇数,所以该命题是真命题.
(2)是存在量词命题.因为不存在x∈R,使=0成立,所以该命题是假命题.
(3)是存在量词命题.当m=4,n=3时,m-n=1成立,所以该命题是真命题.
(4)是存在量词命题.存在A={3},使A
16.(10分)已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求满足下列条件的a的值.
(1)9∈(A∩B);
(2){9}=A∩B.
解:(1)∵9∈(A∩B),∴9∈B且9∈A,
∴2a-1=9或a2=9,∴a=5或a=±3.
检验知a=5或a=-3.
(2)∵{9}=A∩B,∴9∈(A∩B),
∴a=5或a=-3.
当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},
此时A∩B={-4,9},与A∩B={9}矛盾,故舍去;
当a=-3时,A={-4,-7,9},
B={-8,4,9},A∩B={9},满足题意.
综上可知a=-3.
17.(10分)已知A={x|-10}.
(1)求A∩B;
(2)若记符号A-B={x|x∈A且x B},在图中把表示“集合A-B”的部分用阴影涂黑,并求出A-B.
解:(1)由x-1>0得x>1,即B={x|x>1}.
所以A∩B={x|1(2)集合A-B如图中的阴影部分所示.
由于A-B={x|x∈A,且x B},又A={x|-11},所以A-B={x|-118.(10分)已知集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R},若B A,求实数a的取值范围.
解:A={x|x2+4x=0,x∈R}={0,-4},
因为B A,所以B=A或BA.
当B=A时,B={-4,0},
即-4,0是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两根,代入得a=1,
此时满足条件,即a=1符合题意.
当BA时,分两种情况:
若B= ,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<-1.
若B≠ ,则方程x2+2(a+1)x+a2-1=0有两个相等的实数根,
所以Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,解得a=-1,
此时B={0},符合题意.
综上所述,所求实数a的取值范围是(-∞,-1]∪{1}.
19.(12分)求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件.
解:(1)当a=0时显然符合题意.
(2)当a≠0时显然方程没有零根.若方程有两异号的实根,则a<0;
若方程有两个负的实根,则必须有
解得0综上知,若方程至少有一个负的实根,则a≤1;反之,若a≤1,则方程至少有一个负的实根.
因此,关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件是a≤1.