小数加减法

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名称 小数加减法
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2013-12-30 13:44:11

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文档简介

课件24张PPT。义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级(下) 小数加法和减法一、教材分析三、教法学法二、学情分析四、教学过程五、板书设计说课流程。 一、教材分析 本课是小学数与代数中的内容,在此之前学生已经掌握了小数的意义和性质,整数加减法和一位小数的的加减法的算理和算法,形成了一定的计算能力。生活中大量小数加减法的应用,为学生的学习奠定了感性基础。为此,教材在编写时十分注重联系生活实际。本课通过在简单的生活情境中来提出问题,引导学生自主探索小数加减法的计算方法,并能够正确地进行小加减法数的计算,领悟数学来源于生活,并服务于生活的理念。 教学目标认知目标能力目标情感目标让学生经历探索小数加减法计算方法过程,体会小数加减法和整数加减法在算理上的联系,掌握小数加减法的计算方法,并能用来解决一些简单的实际问题。 通过自主探究,讨论交流 ,让学生 进一步 增强运用已有知识和经验来探索并解决新问题的意识培养学生自主学习的能力,提高计算能力

使学生在探索过程中,体会数学与生活的联系,体验成功的乐趣。 。 这是一节计算教学课,在此之前四年级学生已经学会了简单的一位小数加减法的口算估算,笔算及整数加减法的计算方法,学生初步具备了自主探究,合作交流,讨论归纳的能力。二、学情分析三、教法学法教法四、教学过程小结质疑复习整数加减法
用竖式计算
184+23= 72-16=
李伯伯,你家这个月的水费是24.83元,天然气费51.6元。
李伯伯家应付水费和天然气费共多少元?先估一估,再笔算。 水费约25元,天然费约50元,一共约75元。 用竖式计算小数加法时,要把两个加数的小数点对齐,然后把 相同数位上的数分别相加,满十向前一位进“1”。活动一24.8 3 + 51. 6 
   24.8 3
+51. 6 76. 4 3 = 76. 43 (元) 110列竖式学生小组讨论,百分位的3和几相加,添0的依据是什么
25+12.5= 6+15.86=
自主探究整数与小数相加的方法(用竖式计算)大田村出售小麦49.5吨。黄桷村出售小麦32.48吨。活动二百分位上怎样减? 大田村比黄桷村多出售小麦多少吨?49.5-32.48=把百分位看作0,再用0减8。 大田村比黄桷村多出售小麦多少吨? 49.5-32.48=17.02 (吨)做一做
27-21.6= 12.905-12.03= 5.4 0.875
27 12.905
- 21.6 - 12.03
5.4 0.875重点引导被减数是整数时怎么减,怎样确定小数点的位置小数加减请注意,
相同数位要对齐,
整数加减来帮忙,
认真计算要牢记。 计算小数加减法要注意什么?活动三、小结质疑小数加减请注意:小数点.要对齐,
加减符号要注意,整数加减不要急,
满10进1别大意, 借1作10别忘记,
小数末尾可添0, 得数末尾不要0。
小数加减法顺口溜分成练习,促进应用活动四
21.6 3 87.8 12.63
+ 5.4 + 6.9 + 0.32
22.1 7 93.7 12 95数学诊所:(×)(×)(×)小试牛刀判断对错 商品价格表:
篮球32.5元 布娃娃18.7元

赛车38.75元 笔计本15.15元
小刀9.6元 薯片8.5元
用50元选购你喜欢的两件商品,够吗?如果够,还剩多少元?如果不够,还差多少元?

生活冲浪解决问题生活拓展练习 我国著名的篮球运动员姚明的身高是2.26米,老师的身高是1.63米。老师要站在多高的椅子上才和姚明一样高? 2.26-1.63=0.63米
答:老师要站在0.63米高的椅子上和姚明一样高。王叔叔一天卖菜收入如下: 王叔叔卖白菜和萝卜一共收入多少元?
卖茄子的收入比卖白菜多收入多少元?(元)谢谢大家!