第12课 民族大团结 课时练（含答案）

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第12课 民族大团结 课时练（含答案）
一、单选题
1．（2022八下·丹东期末）“内蒙古自治区”“广西壮族自治区”等称谓是由于（　　）
A．“法律面前人人平等”的原则
B．我国各民族一律平等政策
C．建国后民族区域自治制度
D．中华各民族共同创造历史的事实
2．（2022八下·定远期末） 1949年通过的《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》，将民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，民族区域自治制度被载入宪法。1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。以下对民族区域自治制度理解不正确的是（　　）
A．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
B．民族区域自治制度是解决民族问题的基本政策
C．民族区域自治制度有利于维护民族团结祖国统一
D．民族区域自治制度就是由各民族实行完全自治
3．（2022八下·定远期末） 1951年6月1日，西南民族学院成立。1952年初，学院拟订了《培养少数民族干部五年计划（1953-1957）初步方案》，确定在此期间以培训政治干部为主，同时举办民族地区急需的专业技术班。这反映出政府（　　）
A．高度重视民族团结工作 B．决定进行西部大开发
C．开展实行“一五”计划 D．实施了兴边富民行动
4．（2022八下·田东期末）中华人民共和国成立后，中央人民政府引导少数民族走上社会主义道路的方式是（　　）
A．实行民族区域自治 B．进行民主改革
C．进行三大改革 D．实行和平解放
5．（2022八下·韩城期末）国家对少数民族古籍文献的整理工作取得大批成果。2006年，藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。材料表明国家重视少数民族的（　　）
A．文化传承 B．经济建设 C．科技发展 D．文旅开发
6．（2022八下·丹东期末）为了加快民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央实行（　　）
A．可持续发展战略 B．西部大开发战略
C．放宽政策 D．搞活经济政策
7．（2022八下·丹东期末）为了促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，国家派出大批人员到民族地区加强当地的建设，其中支援西藏的好干部是（　　）
A．孔繁森 B．雷锋 C．杨利伟 D．王进喜
8．（2022八下·丹东期末）为实行民族区域自治，我国先后成立了5个自治区，其中成立最旱的是（　　）
A．内蒙古 B．宁夏和广西 C．西藏 D．新疆
9．（2022八下·龙华期末）人民币右上角用五种不同文字注明为“中国人民银行”发行的货币（下图）。
五种文字为：汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文。这一设计（　　）
A．体现中国各民族发展的差异 B．突出五个民族悠久文化传统
C．彰显中国境内各民族大团结 D．中国政府重视保护民族文化
10．（2022八下·龙岗期末）1947年5月，中国第一个省级自治区——内蒙古自治区诞生。从此，民族区域自治这个解决民族问题的“中国模式”，开始在中华大地普遍实施，展现出强大的生命力。这一制度（　　）
A． 形成了民族平等团结共同繁荣的关系
B．维护了民族自治地方行使高度自治权
C．解决了民族地区社会经济发展的差距
D．保障了民族地区人民当家作主的权利
二、问答题
11．（2022八下·韩城期末）民族区域自治制度的内涵是什么？简述实行这一基本政治制度的重要意义。列举两例我国目前建立的自治区。
三、材料分析题
12．（2022八下·田东期末）新中国的建立，翻开了我国民族政策发展历史的崭新一页。在建设实践中，民族政策的发展取得了巨大成就。
阅读下列材料，回答问题
材料一：第五十条中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结使中华人民共和国成为各民族友好合作的大家庭。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：“加快开发西部地区，是全国发展的一个大战略，大思路……西部地域广阔，自然资源丰富，有很大的潜力，是一个巨大的市场，加快开发西部地区，必须充分考虑各种有利和不利因素。”
——江泽民
材料三：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
请回答：
（1）依据材料一，概括我国处理民族关系的基本原则。
（2）材料二中提到“加快开发西部地区，是全国发展的一个大战略”，这个战略通常被称为“什么战略”？实施这一战略说明什么问题？
（3）依据材料三指出如何“铸牢中华民族共同体意识”？
13．（2022八下·玉林期末）阅读下列材料，回答问题。
材料：广西长期以来是一个多民族聚居地，是中国少数民族人口最多的地区。中华人民共和国成立后，世居广西的12个民族心相连、手相牵，共同缔造了一个文明、和谐的大家庭。
随着我国民族政策的进一步贯彻落实，广西各族人民在社会主义革命与建设中，民族自信心进一步增强，要求建立省一级的民族自治区的愿望日益强烈。在党和国家的关怀、支持与帮助下，经过充分酝酿和精心筹备，1958年3月5日，广西____①____（民族）自治区成立，首府设在____②____（城市）。此后，广西各民族间平等、团结、互助、合作、和谐的局面进一步稳固，有力地推动了广西经济、文化等各项建设事业的发展和社会的进步。1978年，广西的地区生产总值仅为75.85亿元，2019年时已达到21237.14亿元。
——摘编自李林波主编《壮美广西》
广西民众载歌载舞欢度“三月三”传统节日 广西南向北联东融西合四向发展布局，区位优势显著
（1）请将材料一、二中的①②处补充完整。
（2）根据材料并结合所学，说说广西地区的民族特点。
（3）根据材料并结合所学，指出我国在广西实行怎样的民族制度。
（4）根据材料并结合所学，简要分析广西的地区生产总值大步跨越的原因。
14．阅读材料，回答问题。
材料一：2020年4月，我国第一个成立的少数民族自治区——内蒙古自治区宣告全面脱贫摘帽，这些成绩是在党的正确指引下，各族人民守望相助、亲如一家，团结一致谋发展，齐心协力搞建设，扎扎实实干出来的。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。今天的内蒙古，经济健康发展，社会和谐稳定，民族团结和睦，边疆巩固安宁，人民安居乐业。
①2020年浙江省对口支援新疆阿克苏地区和兵团一师。安排对口援疆资金总量为198302万元，其中，地区164 357万元，一师33 945万元。 ②近年来，新疆历史文化名城名镇名村街区保护取得显著成效。《新疆的文化保护与发展》白皮书指出，新疆确立国家级历史文化名城5座、历史文化名镇3个、历史文化名村4个、历史文化街区2个、中国传统村落17个、中国少数民族特色村寨22个。多年来，中国政府对高昌故城遗址、北庭故城遗址、惠远新老古城遗址等一大批文物古迹进行修缮保护，抢救性保护修复3 000余件珍贵文物。
（1）材料一体现了我国哪一基本政治制度？根据材料阐述实行这一制度的重大意义。
（2）材料二两则资料分别反映了我国为促进新疆的发展采取了怎样的措施？
（3）内蒙古自治区和新疆维吾尔自治区的发展都与我国哪一发展战略密 切相关？
四、列举题
15．列举我国少数民族地区迅速发展的三个例子。
五、论述题
16．（2022八下·龙华期末）阅读材料，按要求完成任务。
《北京的金山上》是由藏族民歌曲调重新填词后流行开来的歌曲。西藏和平解放，废除农奴制度后，西藏各族人民过上了社会主义幸福生活。歌中唱道：“北京的金山上光芒照四方，毛泽东思想哺育我们成长，翻身农奴斗志昂扬，建设社会主义的新西藏。颂歌献给毛主席，颂歌献给中国共产党……”，歌颂中国共产党领导，歌颂社会主义建设新成就和西藏各族人民焕发的新精神风貌。这类反映时代发展的歌曲，经受历史发展的沉淀和检验，是中华经典名曲的组成部分。
结合历史课程和音乐课程所学知识，说出你熟悉的一首中华经典名曲歌名，引用歌曲中一两句歌词，介绍该歌曲创作的历史背景，指出其时代价值。
要求：①考生答案不包含《北京的金山上》；②歌曲创作于新中国成立后；③结合歌词内容（一两句即可），指出该歌曲创作的时代背景和时代价值。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】 新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。全国建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。“内蒙古自治区”，“广西壮族自治区”等称谓是由于建国后实行民族区域自治制度，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】 本题以“内蒙古自治区”，“广西壮族自治区”等称谓为切入点，主要考查建国后实行的民族区域自治制度。
2．【答案】D
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】依据所学知识可知，民族区域自治制度的内容就是在坚持中国共产党的领导及社会主义国家制度的前提下，实行地方自治管理，并不是由各民族实行完全自治，故D符合题意；
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是解决民族问题的基本政策，AB说法正确，故AB不符合题意；
为了维护民族团结，巩固祖国统一，我国实行民族区域自治制度，民族区域自治制度有利于维护民族团结祖国统一，C说法正确，故C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查民族区域自治制度相关的知识，考查学生应用知识的能力。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，保障了少数民族当家作主的自治权利，维护了国家的统一，有利于把国家的方针、政策同少数民族地区的具体实际结合起来，有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来，发挥各方面的优势。
3．【答案】A
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】根据材料中“民族学院成立”“举办民族地区急需的专业技术班”等可知，我国政府高度重视民族团结工作，A符合题意；
根据所学知识可知20世纪末中央决定西部大开发，与材料中“1951年”、“1952年”时间不符，B不符合题意；
根据所学知识可知，为有计划地进行社会主义建设，我国政府制定了“一五计划”，而材料反映的是我国的民族政策，C不符合题意；
兴边富民行动开始于1999年，与材料中“1951年”“1952年”时间不符，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对知识的识记能力，难度一般，让学生正确认识我国的民族政策，注意基础知识的识记与理解，分析选项利用排除法既可作答。
4．【答案】B
【知识点】共同繁荣发展
【解析】【分析】新中国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。中华人民共和国成立后，中央人民政府引导少数民族走上社会主义道路的方式是进行民主改革和社会主义改造，选项B符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民主改革和社会主义改造的相关史实。
5．【答案】A
【知识点】共同繁荣发展
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出， 国家对少数民族古籍文献的整理工作取得大批成果，由此可知， 材料表明国家重视少数民族的文化传承，故选项A符合题意；
B.经济建设，不符合题意；
C.科技发展，不符合题意；
D.文旅开发，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．【答案】B
【知识点】西部大开发
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知， 为了加快民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需 ，20世纪末，中央决定进行西部大开发，西部大开发战略的实行，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，故选项B符合题意；
A.可持续发展战略，不符合题意；
C.放宽政策，不符合题意；
D.搞活经济政策，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行分析理解回答，注意细心分析题干信息，进行分析理解回答回答。
7．【答案】A
【知识点】共同繁荣发展
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知， 为了促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，国家派出大批人员到民族地区加强当地的建设，其中支援西藏的好干部是孔繁森，故选项A符合题意；
B.雷锋，不符合题意；
C.杨利伟，不符合题意；
D.王进喜，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的准确记忆来分析备选项回答，这就是要求准确记忆基础知识。
8．【答案】A
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，1947年，根据党中央民族区域自治的基本方针，内蒙古自治区成立，这是我国建立的第一个省级少数民族自治区，为新中国成立后的民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验，故选项A符合题意；
B.宁夏和广西，不符合题意；
C.西藏，不符合题意；
D.新疆，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
9．【答案】C
【知识点】民族区域自治制度；共同繁荣发展
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，人民币右上角用五种不同文字注明为“中国人民银行”发行的货币彰显中国境内各民族大团结，体现中国境内各民族一律平等，选项C正确；
选项ABD与题意表述不相符，排除；
故答案为C。
【点评】本题主要通过人民币上的五种文字来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
10．【答案】D
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知，民族区域自治制度保障了民族地区人民当家作主的权利，选项D正确；
选项ABC说法过于绝对，排除；
故答案为D。
【点评】本题考查民族区域自治制度，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
11．【答案】 内涵：民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关；民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权；
意义：实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区的发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础；
自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区（任意两个即可）
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】依据所学知识可知，民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关；民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权；实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区的发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础； 我国目前建立的自治区有：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区；
故答案为：内涵：民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关；民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权；
意义：实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区的发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础；
自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区（任意两个即可）
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据对课本上基础知识的理解识记回答，这是课本上的基础知识，最好在理解的基础上记忆，这样记忆起来才会更容易，不要死记硬背。
12．【答案】（1）原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
（2）战略：“西部大开发战略”；问题：说明国家重视少数民族地区发展，促进各民族共同繁荣。
（3）措施：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融。
【知识点】民族区域自治制度；西部大开发；共同繁荣发展
【解析】【分析】（1）根据题干信息并结合所学知识，“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助，反对帝国主义和各民族内部的人民公敌，使中华人民共和国成为各民族友好合作的大家庭”可知，我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的原则。
（2）根据所学知识，加快西部地区的开发，我国实施西部大开发战略。这一战略的实施促进西部地区经济发展，说明国家重视少数民族地区发展，促进各民族共同繁荣。
（3）根据题干信息并结合所学知识，全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。
故答案为：
（1）原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣（答出任意2点）。
（2）战略：“西部大开发战略”问题：说明国家重视少数民族地区发展，促进各民族共同繁荣。
（3）措施：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握我国处理民族关系的基本原则、西部大开发、铸牢中华民族共同体意识等知识。
13．【答案】（1）①：壮族；②：南宁。
（2）特点：多民族聚居；少数民族人口最多；民族关系文明和谐。其他角度：壮族是广西人数最多的少数民族。广西是多民族聚居的自治区。广西是以壮族为主体的少数民族自治区。广西是全国少数民族人口最多的省（区）。
（3）制度：民族区域自治制度。
（4）原因：党和国家的关怀与支持；国家采取系列优惠政策；贯彻落实民族区域自治制度；贯彻落实民族政策；改革开放的实施；西部大开发战略的实施；广西地方政府重视发展，决策正确；广西区位优势显著；广西各族人民的努力。
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，1958年3月5日，广西壮族自治区成立，首府设在南宁。
（2）根据材料“广西长期以来是一个多民族聚居地，是中国少数民族人口最多的地区”“广西各民族间平等、团结、互助、合作、和谐的局面进一步稳固”，结合所学知识可知，广西地区的民族特点有：多民族聚居，少数民族人口最多，民族关系文明和谐。（或其他角度回答，意思相近即可。如：壮族是广西人数最多的少数民族；广西是多民族聚居的自治区；广西是以壮族为主体的少数民族自治区；广西是全国少数民族人口最多的省（区）。）
（3）根据材料“1958年3月5日，广西壮族自治区成立，首府设在南宁。”，结合所学知识可知，我国在广西实行民族区域自治制度。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。
（4）根据材料并结合所学知识可知，广西的地区生产总值大步跨越的原因有：党和国家的关怀与支持；国家采取系列优惠政策；贯彻落实民族区域自治制度；贯彻落实民族政策；改革开放的实施；西部大开发战略的实施；广西地方政府重视发展，决策正确；广西区位优势显著；广西各族人民的努力。（一点即可，意思相近、合理即可。可从党和政府、制度政策、战略决策、地理优势、人民努力等角度考虑）
故答案为：（1）①：壮族；②：南宁。
（2）特点：多民族聚居；少数民族人口最多；民族关系文明和谐。其他角度：壮族是广西人数最多的少数民族。广西是多民族聚居的自治区。广西是以壮族为主体的少数民族自治区。广西是全国少数民族人口最多的省（区）。
（3）制度：民族区域自治制度。
（4）原因：党和国家的关怀与支持；国家采取系列优惠政策；贯彻落实民族区域自治制度；贯彻落实民族政策；改革开放的实施；西部大开发战略的实施；广西地方政府重视发展，决策正确；广西区位优势显著；广西各族人民的努力。
【点评】本题难度适中，以文字图片材料为背景依托，考查民族区域自治制度、广西地区的民族特点、广西的地区生产总值大步跨越的原因等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记民族区域自治制度、广西地区的民族特点、广西的地区生产总值大步跨越的原因等知识。
14．【答案】（1）民族区域自治制度。意义：实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的．精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
（2）①各省市无私援助，促进共同发展。②国家重视新疆少数民族文化的保护和发展，保护少数民族的历史文化遗产。
（3）西部大开发战略。
【知识点】民族区域自治制度；西部大开发；共同繁荣发展
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，这里体现了我国的民族区域自治制度；结合材料一信息，结合所学知识可以看出， 实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的．精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础；
（2）依据材料二信息，可以看出， 材料二两则资料分别反映了我国为促进新疆的发展 ， ①各省市无私援助，促进共同发展。②国家重视新疆少数民族文化的保护和发展，保护少数民族的历史文化遗产；
（3）依据材料信息，结合所学知识可知， 内蒙古自治区和新疆维吾尔自治区的发展都与我国西部大开发战略密切相关；
故答案为：（1） 民族区域自治制度。意义：实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的．精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
（2） ①各省市无私援助，促进共同发展。②国家重视新疆少数民族文化的保护和发展，保护少数民族的历史文化遗产。
（3）西部大开发战略
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，细心读材料，看懂材料含义进行理解回答；
（3）本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答。
15．【答案】（1）西藏已成为我国五大牧区之一。（2）内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家商品稂基地。（3）西双版纳僚族自治州成为我国第二橡胶基地。
【知识点】共同繁荣发展
【解析】【分析】依据课本知识点作答。
【点评】考查我国少数民族的发展
16．【答案】歌曲《我的祖国》是为电影《上甘岭》而创作的主题曲，表现了中国人民志愿军勇往直前、坚决捍卫祖国和人民的利益的精神。歌曲唱到“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪……”。《我的祖国》在流行乐盛行的当下，依然家喻户晓、影响广泛。每每响起这熟悉的旋律，人们不由的回忆起那段峥嵘岁月，铭记历史、肩负使命，是新时代年轻人的职责所在。
【知识点】西藏和平解放；民族区域自治制度；西部大开发；共同繁荣发展
【解析】【分析】歌曲《我的祖国》是为电影《上甘岭》而创作的主题曲，表现了抗美援朝战争中中国人民志愿军勇往直前、坚决捍卫祖国和人民的利益的精神。歌曲唱到“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。这是强大的祖国，是我生长的地方，在这片温暖的土地上，到处都有灿烂的阳光。”。《我的祖国》词曲真挚浓郁的表达了爱国情感。《我的祖国》词曲传唱度极高，在流行乐盛行的当下，依然家喻户晓、影响广泛。每每响起这熟悉的旋律，人们不由的回忆起那段峥嵘岁月，铭记历史、肩负使命，是新时代年轻人的职责所在。
故答案为：
歌曲《我的祖国》是为电影《上甘岭》而创作的主题曲，表现了中国人民志愿军勇往直前、坚决捍卫祖国和人民的利益的精神。歌曲唱到“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪……”。《我的祖国》在流行乐盛行的当下，依然家喻户晓、影响广泛。每每响起这熟悉的旋律，人们不由的回忆起那段峥嵘岁月，铭记历史、肩负使命，是新时代年轻人的职责所在。
【点评】本题主要考查了建国后经典歌曲的时代背景和时代价值等知识，注意历史课程和音乐课程等多学科知识的融合。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：85分
分值分布 客观题（占比） 20.0(23.5%)
主观题（占比） 65.0(76.5%)
题量分布 客观题（占比） 10(62.5%)
主观题（占比） 6(37.5%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
问答题 1(6.3%) 5.0(5.9%)
材料分析题 3(18.8%) 50.0(58.8%)
论述题 1(6.3%) 5.0(5.9%)
单选题 10(62.5%) 20.0(23.5%)
列举题 1(6.3%) 5.0(5.9%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (68.8%)
2 容易 (18.8%)
3 困难 (12.5%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 西藏和平解放 5.0(5.9%) 16
2 民族区域自治制度 72.0(84.7%) 1,2,3,8,9,10,11,12,13,14,16
3 西部大开发 37.0(43.5%) 6,12,14,16
4 共同繁荣发展 48.0(56.5%) 4,5,7,9,12,14,15,16
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