【单元测试】部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(提升篇)(含解析)-

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名称 【单元测试】部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(提升篇)(含解析)-
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-05 12:46:40

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部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(提升篇)
一、选择题
1.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是(  )
A.盯着(dīng) 灾难(nán) B.喜鹊(què) 寒号鸟(háo)
C.祝福(zhù) 笑容(róng) D.扁担(dan) 敬爱(jìng)
2.[易错]下列各组词语中,有错别字的一项是(  )
A.口渴 无边无际 B.知到 一年一渡
C.难忘 自言自语 D.邻居 大雪
3.[疑难]“孢”字的读音可能与下面的(  )项最接近。
A.孩 B.抱 C.狗 D.铜
4.[疑难]“旰”字的意思可能与什么有关?(  )
A.干净 B.心情 C.时间 D.树干
5.[疑难]“安居乐业”中“居”的意思是(  )
A.占据 B.当,任
C.住的地方 D.在(某种位置)
6.[易错]下面的(  )项不是“经常”的近义词。
A.时常 B.常常 C.往常 D.往往
7.鱼食刚一丢进水里,一条条小鱼就从(  )游了过来。
A.四面八方 B.神气活现
C.四海为家 D.无边无际
8.美术课上,你忘记带水彩笔了,想借同桌明明的水彩笔用用,你会选择下面的(  )句和他商量。
A.明明,水彩笔借我。
B.明明,我忘记带水彩笔了,我想用用你的水彩笔。
C.明明,我忘记带水彩笔了,你的借我用用,行吗?
D.明明,你昨天用了我的尺子,今天我忘记带水彩笔了,你的借我用用。
9.下面每组句子中,两句话的意思不一样的一项是(  )
A.①叶子上的虫还用治?  ②叶子上的虫不用治。
B.①天黑了还不赶快回家?  ②天黑了不用赶快回家。
C.①有几个虫子怕什么!  ②有几个虫子不可怕。
D.①在船舷上刻记号有什么用啊? ②在船舷上刻记号没用。
二、书写
10.看拼音,写词语。
zhàn shì duì wu shēn yè ɡuǎnɡ chǎnɡ
shènɡ lì biǎn dan nán dào huā pào
三、连线题
11.我会读一读,连一连。
踢        京戏      挑着       地毯
练 游戏 穿着 粮食
唱 舞蹈 戴着 草鞋
做 毽子 铺着 斗笠
四、填空题
12.给下面的生字分别组两个词。
道( )( ) 村( )( )
楼( )( ) 兵( )( )
13.将下列词语补充完整,并选词填空。
豪言( )语 不言( )语    ( )言片语
三言( )语 ( )言万语 ( )言寡语
( )言自语 ( )言蜜语
1.弟弟坐在角落里( ),不知道在说些什么。
2.( )也表达不完我对祖国的热爱之情。
3.他( )就说清了这件事情的起因。
4.我们不要相信坏人的( ),小心上当。
14.选择恰当的名言填空。(填序号)
①志当存高远  ②不坠青云之志  ③有志者事竟成
(1)处境越艰难,越不能失去凌云的志气。正如王勃所说:“穷且益坚,______。”
(2)“______”是说人应该怀抱远大的志向。
(3)爱迪生经过上千次实验,终于发明了电灯,这真是“______”啊!
五、语言表达
15.按要求改写句子。
(1)用括号中的词把句子写具体。
①周总理来到人群中。(笑容满面地)
②刘胡兰牺牲了。(光荣地)
(2)月亮挂在天上。(改为比喻句)
16.综合展示厅。
标点的作用真大!按要求给句子加标点。
经过激烈的比赛,羚羊在森林马拉松比赛中获得了冠军。森林组委会发布了一个公告如下:
(1)冠军羚羊看了十分生气,你知道它是怎么理解公告的吗?
(2)想一想,怎样给公告加标点,才能让羚羊高兴起来呢?
六、信息匹配
17.给句中加点的字选择正确的读音,画“√”。
(1)被敌人打得鲜血(xiě xuè)直流的刘胡兰走到血(xiě xuè)淋淋的铡刀前。
(2)爷爷盛(shènɡ chénɡ)了一大碗米饭,坐在院子里那棵茂盛(shènɡ chénɡ)的榕树下吃起来。
(3)妈妈帮我在床铺(pū pù)上铺(pū pù)好了床单。
18.学习伟人的美好品质。选择正确答案的序号填空。
①以身作则  ②视死如归  ③亲民爱民  ④忘我工作
(1)她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀前。( )
(2)朱德同志穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。( )
(3)多么幸福啊,1961年的泼水节!因为是敬爱的周总理和傣族人民一起度过的这个节日。( )
(4)凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。( )
七、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
周总理乘车
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车了。其中有一位乘客掏(tāo)钱买车票时,售票员刚把票递过去,突然认出他来:“啊,周总理!”
“周总理和我们一起乘车了!”车厢(xiānɡ)里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作习惯吗?售票累不累?”
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀(chān)扶周总理,周总理已经下车了。他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥(cí xiánɡ)的面容,激动得说不出话来。
19.根据短文内容填一填。
亲切地( ) 激动得( )
20.“车厢里顿时欢腾起来”是因为( )(填序号)
①周总理和大家一起乘坐公共汽车
②周总理掏钱给大家买票
21.周总理是怎样对待车厢里的乘客的?用波浪线在文中画出来。
22.从文中你感受到周总理是一个怎样的人?( )(多选,填序号)
①亲民、爱民 ②英勇不屈 ③不搞特殊(shū)化
八、书面表达
23.看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:仔细观察这四幅图,图上都有谁?在什么地方?发生了什么事?结果怎样?先看清楚,想好后写下来。
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】本题考查字音。
题干要求选加点字读音有误的一项,注意审题。
A.错误,灾难(nán)——(nàn),“灾难”的意思是自然的或人为的严重损害带来对生命的重大伤害。灾祸造成的苦难、灾祸。
故答案选A。
2.B
【详解】本题考查字形易错字。
B.错误,知到——知道,“知道”表示对于事实或道理有认识。
一年一渡——一年一度,“一年一度”的意思是每年一次的意思。
故答案选B。
3.B
【详解】本题考查汉字造字法。
孩hái 抱 bào 狗gǒu 铜tóng
“孢”是由“子”和“包”组成,“饱”“胞”“苞”的读音和“抱”接近,故猜测“孢”与“抱”字读音接近。
“孢”形声字;从子、包声,读bāo,某些低等动物和植物在无性繁殖或有性生殖中产生的脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的单细胞或少数细胞组成的繁殖体。
故答案为B。
4.C
【详解】本题考查汉字造字法。
“旰”的偏旁是“日”,“日”为偏旁的汉字大多和时间相关,如“晚”“旦”“昨”等,故“旰”的意思可能与时间见相关。
“旰”形声字,从日,干声。表示晚,天色晚。
故答案选C。
5.C
【详解】本题考查词语解释。
安居乐业(ān jū lè yè):安定地生活,愉快地工作,形容社会治理得好,有个安定的住处和固定职业。即安于所居,乐于所业。故“居”指住的地方。
故答案选C。
6.C
【详解】此题考查近义词。
近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。
经常,一般作形容词、副词或属性词使用。经常一词有两个意思,第一个意思是属性词,平常、日常。第二个意思是时常、常常。
A.时常,意思是:经常;时不时。
B.常常,意思是:经常,不止一次,而且时间相隔不久。
C.往常,意思是:过去的平常日子。
D.往往,意思是:常常;指某种情况时常存在或经常发生。
故选C。
7.A
【解析】略
8.C
【解析】略
9.B
【解析】略
10.
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,字要写在田字格的中间,书写时要注意规范和美观。
注意“扁”“道”的字形和书写笔画。
11.
【详解】本题考查词语搭配。
考查动词和名词的搭配。“踢”是用脚踢,所以搭配踢足球。“唱”是用嘴唱,所以搭配唱京戏。对比“做”和“练”,“练”表示练习,搭配练舞蹈合适,表示练习舞蹈,要将舞蹈跳得更好。“做”表示从事某种活动。“游戏”是一般娱乐活动,搭配做游戏更合适。
12. 道路 道理 村民 村口 上楼 楼层 士兵 民兵
【详解】此题考查给字组词。
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。但是要注意的是,组词时不能组人名,地名,专有名词等。
道:道理、道路、知道、公道、大道、正道、道别等。
村:山村、村庄、村民、村子、乡村、村姑、农村等。
楼:高楼、大楼、楼层、楼门、顶楼、楼顶、楼梯等。
兵:民兵、士兵、当兵、兵马、小兵、兵器、出兵等。
13. 壮 不 只 两 千 少 自 甜 自言自语 千言万语 三言两语 甜言蜜语
【解析】略
14. ② ① ③
【详解】此题考查名言积累与运用。
学生要对学过的名言名句非常熟悉,对相关文学常识要有一定的积累,写的时候注意不要写错别字,不要写混句子的内容。
(1)“穷且益坚,不坠青云之志”这句话出自“初唐四杰”之一的王勃的《滕王阁序》。意思是,虽然贫穷,但意志更加坚定,不能丧失高尚的志向、奋起向上的气概。符合“处境越艰难,越不能失去凌云的志气。”的语境。
(2)“志当存高远”这句话出自《诸葛亮集·诫外甥书》,意思是:人应当怀抱高远的志向。
(3)“有志者事竟成”这句话出自《后汉书·耿弇传》,意思是:只要有志气,有毅力,事情终究会成功。符合“爱迪生经过上千次实验,终于发明了电灯”的语境。
15. 周总理笑容满面地来到人群中。 刘胡兰光荣地牺牲了。 月亮像一个大圆盘似的挂在天上。
【详解】本题考查改写句子。
(1)题目要求将括号里的修饰词语加到句子里,“地”前的修饰词语应当加在动词前面,加好后需检查句子是否通顺。
故答案①周总理笑容满面地来到人群中。
②刘胡兰光荣地牺牲了。
(2)题目要求将句子改写成比喻句,注意比喻句的本体和喻体必须有相似的地方。
示例:弯弯的月亮挂在天上就像小船在大海里航行。
16. 羚羊战败了,狐狸获得了冠军。 羚羊战败了狐狸,获得了冠军。
【详解】本题考查对句子加标点。
(1)结合“冠军羚羊看了十分生气”可知,羚羊感到生气,应该理解公告的意思是:说它战败了,故应加标点为:羚羊战败了,狐狸获得了冠军。
(2)结合“让羚羊高兴起来”可知,就是让羚羊知道自己胜利了,得了冠军,故应加标点为:羚羊战败了狐狸,获得了冠军。
17.(1)xuè xiě
(2)chénɡ shènɡ
(3)pù pū
【详解】本题考查多音字字音辨析。
(1)血:读“xuè”和“xiě”,可根据使用场合区分。“xuè”多用于书面语,词组用,如血液、鲜血、血性等;“xiě”多用于口语,单用,如血淋淋、打鸡血等。故答案为:xuè xiě。
(2)盛:读“shèng”和“chénɡ”,在表示把东西放在容器里和容纳的意思时读“chéng”,如盛饭、盛满等;其他情况都读“shèng”,如茂盛、盛会、盛产等。故答案为:chénɡ shènɡ。
(3)铺:读“pū”和“pù”,把东西铺平摊开读“pū”,如铺床、铺路、铺垫等;表示铺位、当铺、铺户时读“pù”,如床铺、通铺、铺面等。故答案为:pù pū。
18. ② ① ③ ④
【详解】考查选词填空。
以身作则:用自己的行动做出榜样。
视死如归:把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。
亲民爱民:亲近人民,靠近人民与人民拉近距离。
忘我工作:“忘我”形容人的一种忘我的工作热忱心态,由于工作的繁忙,忘记了自我的存在。
(1)形容刘胡兰对死无所畏惧,用“视死如归”。
(2)指朱德用自己的行动做出榜样,用“以身作则”。
(3)指周总理亲近傣族人民,用“亲民爱民”。
(4)指毛主席工作投入,用“忘我工作”。
19. 问 说不出话来 20.① 21.周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。 22.①③
【解析】19.本题考查对短文内容的筛选和词语搭配。
根据题干要求,筛选文中关键语句筛选搭配;根据“周总理望着售票员,亲切地问”“售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。”可知“亲切地问”“激动得说不出话来”为答案。
20.本题考查对短文内容的理解。
根据短文中第二段中“周总理和我们一起乘车了!”可以明确车厢里欢腾起来是因为周总理和大家一起乘车了。
21.本题考查对短文关键信息的筛选。
解答此题,可直接定位到短文的第二段中“周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑”可作为本题答案。
22.本题考查对短文人物形象的理解。
本文描写的是周总理和大家一起乘坐公共汽车,并且亲切地和乘客们打招呼,可分析出他亲民、爱民、不搞特殊化的品质;B项,“英勇不屈”在文中没有体现。
23.范文:星期天,小猴子躺在公园的草地上看书,马伯伯看见了,对他说:“小猴子,不能躺着看书,眼睛会近视的。”小猴子却满不在乎地说:“不会不会。”回到家,他趴在院子里的桌子上写作业,牛叔叔看见了,对他说:“小猴子,不能趴着写作业,眼睛会近视的。”小猴子还是满不在乎地说:“不会不会 。”写完作业,他又拿了一本书坐在阳光下看了起来,羊阿姨看见了,对他说:“小猴子,不能在阳光下看书,眼睛会近视的。”小猴子依旧满不在乎地说:“不会不会。”结果他真的近视了,戴上眼镜,坐在第一排看黑板上的拼音还很吃力,他后悔极了。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力。
完成此类题目要注意观察图中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象,组织语言写话。
本题共有四幅图,第一福图是小猴子躺在草地上看书,马先生应该是在一旁劝说他。第二幅图小猴子趴在桌子上写作业,牛先生在劝他。第三幅图小猴子在阳光下看书,羊阿姨可能跟小猴子说阳光下看书伤眼睛。最后一幅图小猴子在教室里带着眼镜坐在第一排听课。将这四幅图的内容串联起来即可完成看图写话,写话时注意语句要通顺,内容要符合基本逻辑。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页