教科版（2017秋）四年级科学上册期末综合培优高频考点试卷（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级科学上册期末综合培优高频考点试卷（一）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-09 08:53:35 | ||
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文档简介
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四年级科学上册期末综合培优高频考点试卷（一）（教科版）含答案
班级_________姓名_________学号_________得分_________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（每空1分，共15分）
1.声音是由物体___________产生的。当物体快速振动时，声音就___________；当物体缓慢振动时，声音就___________。
2.人耳的结构中，___________能把声波转化为振动。
3.发声时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到___________的振动。
4.声音可以在___________、___________、___________中传播。
5.人的___________就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
6.声音的强弱可以用___________来描述，声音的高低可以用___________来描述。
7.___________是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧化碳的过程，是生命存在的基本特征。
8.___________是我们身体所需养料和能量的主要来源。
9.我们吃进肚子里的所有食物，都需要通过身体点点地转化成生命所需的养料和能量，这个过程叫___________。
10.___________就是把物体拉向地面的力。
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
1.运动可以增大肺活量。（ ）
2.声音在不同的物体中传播的速度是一样的。（ ）
3.声音只能向前传播。（ ）
4.苹果落地是因为受到了拉力的作用。（ ）
5.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，因为太空中没有空气。（ ）
6.物体振动的幅度越大，声音越强。（ ）
7.氧气是植物制造养料所必需的原料。（ ）
8.我们的血液能让馒头变甜。（ ）
9.食物在冰箱中保存不会变质。（ ）
10.重力的方向总是竖直向下的。（ ）
三、选择题。（每小题2分，共16分）
1.（ ）是人类生产生活发出的声音。
A.雷声
B.鸟叫声
C.轮船的汽笛声
2.“中国居民平衡膳食宝塔”中最下面一层是（ ）。
A.蔬菜、水果类
B.谷薯类
C.肉、蛋类
3.如图所示，小球弹起后会再落下，使小球落回地面的力是（ ）。
A.弹力
B.拉力
C.重力
4.我们锻炼时，呼吸变得急促是因为需要更多的（ ）。
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
5.将某种食物在白纸上擦一擦，白纸上留下油迹，说明该食物含有较多的（ ）。
A.蛋白质
B.水
C.脂肪
6.为了保证人体不缺营养，我们应（ ）。
A.多吃高脂肪食物
B.多吃含盐的食物
C.饮食多样化
7.放在斜坡上的小车会滑下来，这是因为（ ）。
A.小车受到了重力的作用
B.小车不受摩擦力的作用
C.滚动摩擦力小于滑动摩擦力
8.弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特征来测量力的大小的。
A.有重力
B.受力大、伸长长
C.能承重
四、连线题。（共16分）
拨动拉得较紧的橡皮筋
鼓面振动得快 听到的声音高
弹拨伸出桌面距离长的尺子
用力敲击锣 听到的声音强
拨动拉得较松的橡皮筋
鼓面振动得慢 听到的声音低
弹拨伸出桌面距离短的尺子
轻轻敲击锣 听到的声音弱
五、问答题。（共20分）
1.如图，古埃及人利用滚木搬运沉重的石料，他们为什么不直接在地面上拖拽石料呢？这里面蕴含着什么科学原理？ （10分）
2.这是一名运动员撑杆跳的瞬间，他跳过了4米。请分析如果不借助撑杆，他会跳过4米吗？为什么？ （10分）
六、实验探究题。（共13分）
要使小车运动起来，需要给它一个力，同学们用下面的材料研究小车运动的规律。请结合我们的学习，完成下面的练习。
垫圈 小车 绳子
图1 图2
垫圈个数 平均运动时间
3 7秒39
6 5秒23
9 2秒11
表1
1.某小组在研究时发现挂一个垫圈的时候小车并没有运动，想要研究最少几个垫圈才能使小车运动起来，下面说法正确的是（ ）。 （3分）
A.垫圈的质量要比小车重才能使小车运动起来
B.垫圈需要一个一个地加
C.多个多个地加垫圈更省时
2.实验后，同学们发现3个垫圈刚好可以使小车运动起来。他们想知道3个垫圈的重力是多少，选择的测量工具是________________，如图2，它的读数是________________。（6分）
3.表1是“小车受到拉力大小与运动速度关系”的数据，通过数据可知，同学们想让小车运动的时间少于1秒，应该________________。（4分）
参考答案
一、
振动 高 低
鼓膜
声带
气体 液体 固体
外耳
音量 音高
呼吸
食物
消化
重力
二、
√
×
×
×
√
√
×
×
×
√
三、
C
B
C
A
C
C
A
B
四、
五、
1.利用滚木可以减小石料与地面的摩擦力，这样拖拽石料会更省力。对于相同质量的物体和相同粗糙程度的地面来说，滚动摩擦力比滑运摩擦力小。
2.如果不借助撑杆，他很难跳过4米。这是因为撑杆受到外力作用时形状发生了改变，在它恢复原来形状的过程中产生了弹力，弹力帮助运动员跳得更高。
六、
B
弹簧测力计 0.45N
增加垫圈个数
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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四年级科学上册期末综合培优高频考点试卷（一）（教科版）含答案
班级_________姓名_________学号_________得分_________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（每空1分，共15分）
1.声音是由物体___________产生的。当物体快速振动时，声音就___________；当物体缓慢振动时，声音就___________。
2.人耳的结构中，___________能把声波转化为振动。
3.发声时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到___________的振动。
4.声音可以在___________、___________、___________中传播。
5.人的___________就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
6.声音的强弱可以用___________来描述，声音的高低可以用___________来描述。
7.___________是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧化碳的过程，是生命存在的基本特征。
8.___________是我们身体所需养料和能量的主要来源。
9.我们吃进肚子里的所有食物，都需要通过身体点点地转化成生命所需的养料和能量，这个过程叫___________。
10.___________就是把物体拉向地面的力。
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
1.运动可以增大肺活量。（ ）
2.声音在不同的物体中传播的速度是一样的。（ ）
3.声音只能向前传播。（ ）
4.苹果落地是因为受到了拉力的作用。（ ）
5.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，因为太空中没有空气。（ ）
6.物体振动的幅度越大，声音越强。（ ）
7.氧气是植物制造养料所必需的原料。（ ）
8.我们的血液能让馒头变甜。（ ）
9.食物在冰箱中保存不会变质。（ ）
10.重力的方向总是竖直向下的。（ ）
三、选择题。（每小题2分，共16分）
1.（ ）是人类生产生活发出的声音。
A.雷声
B.鸟叫声
C.轮船的汽笛声
2.“中国居民平衡膳食宝塔”中最下面一层是（ ）。
A.蔬菜、水果类
B.谷薯类
C.肉、蛋类
3.如图所示，小球弹起后会再落下，使小球落回地面的力是（ ）。
A.弹力
B.拉力
C.重力
4.我们锻炼时，呼吸变得急促是因为需要更多的（ ）。
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
5.将某种食物在白纸上擦一擦，白纸上留下油迹，说明该食物含有较多的（ ）。
A.蛋白质
B.水
C.脂肪
6.为了保证人体不缺营养，我们应（ ）。
A.多吃高脂肪食物
B.多吃含盐的食物
C.饮食多样化
7.放在斜坡上的小车会滑下来，这是因为（ ）。
A.小车受到了重力的作用
B.小车不受摩擦力的作用
C.滚动摩擦力小于滑动摩擦力
8.弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特征来测量力的大小的。
A.有重力
B.受力大、伸长长
C.能承重
四、连线题。（共16分）
拨动拉得较紧的橡皮筋
鼓面振动得快 听到的声音高
弹拨伸出桌面距离长的尺子
用力敲击锣 听到的声音强
拨动拉得较松的橡皮筋
鼓面振动得慢 听到的声音低
弹拨伸出桌面距离短的尺子
轻轻敲击锣 听到的声音弱
五、问答题。（共20分）
1.如图，古埃及人利用滚木搬运沉重的石料，他们为什么不直接在地面上拖拽石料呢？这里面蕴含着什么科学原理？ （10分）
2.这是一名运动员撑杆跳的瞬间，他跳过了4米。请分析如果不借助撑杆，他会跳过4米吗？为什么？ （10分）
六、实验探究题。（共13分）
要使小车运动起来，需要给它一个力，同学们用下面的材料研究小车运动的规律。请结合我们的学习，完成下面的练习。
垫圈 小车 绳子
图1 图2
垫圈个数 平均运动时间
3 7秒39
6 5秒23
9 2秒11
表1
1.某小组在研究时发现挂一个垫圈的时候小车并没有运动，想要研究最少几个垫圈才能使小车运动起来，下面说法正确的是（ ）。 （3分）
A.垫圈的质量要比小车重才能使小车运动起来
B.垫圈需要一个一个地加
C.多个多个地加垫圈更省时
2.实验后，同学们发现3个垫圈刚好可以使小车运动起来。他们想知道3个垫圈的重力是多少，选择的测量工具是________________，如图2，它的读数是________________。（6分）
3.表1是“小车受到拉力大小与运动速度关系”的数据，通过数据可知，同学们想让小车运动的时间少于1秒，应该________________。（4分）
参考答案
一、
振动 高 低
鼓膜
声带
气体 液体 固体
外耳
音量 音高
呼吸
食物
消化
重力
二、
√
×
×
×
√
√
×
×
×
√
三、
C
B
C
A
C
C
A
B
四、
五、
1.利用滚木可以减小石料与地面的摩擦力，这样拖拽石料会更省力。对于相同质量的物体和相同粗糙程度的地面来说，滚动摩擦力比滑运摩擦力小。
2.如果不借助撑杆，他很难跳过4米。这是因为撑杆受到外力作用时形状发生了改变，在它恢复原来形状的过程中产生了弹力，弹力帮助运动员跳得更高。
六、
B
弹簧测力计 0.45N
增加垫圈个数
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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