11 *《百年孤独(节选)》课件(共37张ppt)

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名称 11 *《百年孤独(节选)》课件(共37张ppt)
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文件大小 17.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-05 10:07:44

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文档简介

(共37张PPT)
《百年孤独(节选)》
加西亚·马尔克斯
01 作者简介
二十世纪文学标杆——马尔克斯
加西亚·马尔克斯(1927—2014),哥伦比亚作家,魔幻现实主义文学代表人物。1927年生于海滨小镇阿拉卡塔卡。1947年考入波哥大国立大学。1948年因内战辍学,进入报界。二十世纪五十年代开始出版文学作品。六十年代初移居墨西哥。1967年出版《百年孤独》。1982年获诺贝尔文学奖。马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合,以此来反映社会现实生活,审视人生和世界。2014年4月17日,马尔克斯在墨西哥首都墨西哥城因病去世。
作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,被誉为“二十世纪文学标杆”,马尔克斯将现实主义与幻想结合起来,创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。
代表作有:《百年孤独》(1967年)《霍乱时期的爱情》(1985年)。
02
文学常识
魔幻现实主义
拉丁美洲的魔幻现实主义文学流派的创作手法,是把触目惊心的现实和迷离恍惚的幻觉结合在一起,通过极端夸张和虚实交错的艺术笔触来网罗编织情节,以图描绘和反映拉丁美洲错综复杂的历史、社会和政治现象。
荒诞派
这种似是而非,“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义的显著特点是:弥漫着浓重而强烈的神秘气氛;具有鲜明的反殖反帝反封建反独裁的进步倾向;善于借鉴、吸收和运用外来文化,并且结合本民族的习俗加以提炼、发展和融会贯通。
03 创作背景
从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。作家写出了拉美民众的孤独精神,是希望拉丁美洲民众团结起来,共同努力摆脱孤独。所以,《百年孤独》中浸淫着的孤独感,其主要内涵应该是对整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议,是作家在对拉丁美洲近百年的历史,以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。
04 作品简介
《百年孤独》被誉为“再现 历史社会图景的鸿篇巨制”。
拉丁美洲
作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。
课文描写了乌尔苏拉带来的新居民给马孔多带来的新变化,也讲述了丽贝卡的到来及她给人们带来的失眠之症,旨在反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实,要求读者思考造成马孔多百年孤独的原因,从而去寻找摆脱命运作弄的正确途径。
“我必须承认,在创建我的文学领地‘高密东北乡’的过程中,加西亚·马尔克斯给了我重要启发。
魔幻现实主义文学从根本上颠覆了我们这一代作家。我在1984年第一次读到《百年孤独》,心情就像当年马尔克斯读到卡夫卡的《变形记》一样:原来小说可以这么写!那之后十几年,我一直在和马尔克斯‘搏斗’”。
——莫言
【文脉梳理】
故事梗概
①____________________ ②____________________[答案] 勤劳能干,善良宽厚 贴标签
05
研读文本
序幕:
(第1-2段):介绍马孔多镇的变化及主要的人物。
开端:
(第3-6段):丽贝卡到来。
发展:
(第7段):交代丽贝卡的恶习,以及家里人帮助她改掉恶习的经过。
高潮:
(第8-12段):“失眠症”袭来,布恩迪亚家族感染,并扩散向整个村子。
结局:
(第13-14段):应对“失眠症”的措施,及影响。
情节梳理
学习任务一:
任务探究一 鲜明独特的性格
——了解故事内容,分析人物形象
1:
文章开头部分对马孔多的介绍有什么作用?
2:
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚是什么样的人?
3:
乌尔苏拉在家族中是什么样的角色?
2:
他是一个身材健壮、智慧过人、想象力丰富、极富号召力和超人的探索精神的男人。
3:
她是布恩迪亚家族的核心人物,也是整本书的核心灵魂。不管她的丈夫和儿子作出怎样的事,她都能保持清醒并维持这个家。
任务设计
任务导引:
魔幻与现实相结合是这部作品最大的艺术特色。荒诞不经的情节、扑朔迷离的奇迹,使小说笼罩着浓厚的魔幻气氛,从而展现出一个真实与虚幻、现实与超现实并存的艺术世界。学习时要注意品读。
添加标题
分析课文中哪些地方体现了魔幻现实主义手法。
如写外部文明对马孔多的侵入,是现实的,但又是魔幻化的,如奥雷里亚诺沉溺于金银艺实验,他能发表预言,又如丽贝卡的怪癖及失眠症和失忆症的蔓延等。既有现实的影子,也有魔幻虚构的成分。这些奇幻的因素与真实的描写交融在一起,使作品呈现出一个似真似幻、亦真亦幻的魔幻世界,营造了许多神秘气氛,增添了拉丁美洲独特的地域色彩。
添加标题
本文的叙事有什么特色?
本文在叙事时间上将过去、现在和未来交织在一起,叙事者从在叙事时间上带有模糊性的“现在”出发,陈述“将来”可能会发生的事,而这发生的事又指向遥远的“过去”,这个循环往复的时间结构使人物的命运与时间交织在一起,人物不管采取怎样的行动反抗命运,在时间的流动下,该来的终将来临,命运轮回无法摆脱。这就使小说从开头就蒙上了无可逃脱的宿命色彩。
学习任务二:
——思考“失忆”情节的象征意义
作者编织了一个集体患失眠症如此荒诞可笑的情节,“失眠”“健忘”指什么?作者这样写的目的是什么?
①“失眠”“健忘”比喻拉丁美洲的人民由于无法摆脱封闭、孤独、与世隔绝的生活,正在逐步遗忘自己的历史,遗忘自己摆脱命运控制的初衷。这种挣扎焦虑、逐渐麻木和梦幻般的遗忘病症,就像马孔多的人忘记自己身边所有熟悉的东西一样。
②《百年孤独》的时间观念是轮回的,百年是一个周期,孤独意味着贫穷、落后和封闭。哥伦比亚乃至整个拉丁美洲就是这样周而复始地贫困、落后、愚昧,永远在原地徘徊。原因何在?作者归结为健忘,他们缺乏对历史的总结,不善于从历史中吸取经验和教训。作者用艺术概括和艺术夸张的方法加以表现,成了马孔多式的失眠健忘症。
得了这种失眠症的人们做了哪些努力?有什么寓意呢?
 (1)①当乌尔苏拉发现了丽贝卡的失眠症后,她把丽贝卡和其他孩子隔离开来,防止传染;②乌尔苏拉熬制了乌头汤让得了失眠症的人们服下,试图治疗失眠症;③马孔多的人们把小铃铛送给镇外的来客使用,让这些健康人在镇上逗留期间禁止一切饮食,这项举措卓有成效;④人们在物品上贴上标签,努力挣脱这种健忘命运。
(2)所做的一切努力是告诫拉丁美洲的人们要努力牢记容易被人遗忘的历史。
学习任务三:
探究小说主题
合作交流:
本文是《百年孤独》的节选部分,你认为文中所写的"孤独"体现在哪些方面?
①马孔多小镇是"孤独"的。它位置偏僻,难与外界沟通。这个充满魔幻的村子置身于现代科技文明之外,偶尔外面透进来的一道光,最终也被卷入小镇一代代注定破败的循环之中。
②马孔多的居民是"孤独"的。他们有挥之不去的自闭意识,他们排挤吉普赛人,而这些吉普赛人曾以悠远的智慧和神奇的发明对村子的发展壮大做出过不可磨灭的贡献。马孔多的居民对失眠症缺少正确的认识,更没有意识到它的危害,把紧急情况视为常态而不去寻求有效的治疗方法。
③布恩迪亚家族是“孤独”的。如布恩迪亚家族里一代又一代的人都反复使用那几个相同的名字,其家庭人员缺少沟通,如奥雷里亚诺沉默寡言,孤独入骨,全神贯注于金银艺实验,甚至到了废寝忘食的地步。
④生活方式是“孤独”的。布恩迪亚,乌尔苏拉各自忙碌;长子阿尔卡蒂奥离家出走,次子沉默寡言;丽贝卡自始至终有很多怪癖。
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⑤精神上是“孤独”的。在布恩迪亚家族中,夫妻,父子,母子,兄弟姐妹之间,始终没有推心置腹的切磋商讨,没有心心相印的感情沟通,彼此之间缺乏信任和了解,缺乏关怀和支持。
学习任务四:
拓展练习
作文题目
阅读下面的材料,根据要求作文。
从独自成长的大卫·科波菲尔到无人理解的聂赫留朵夫,从孤身在海上与鲨鱼搏斗的圣地亚哥到命运诅咒的奥雷里亚诺家族,都表现出一种孤独的生命形态。他们有的是物理上孑然一身,有的是精神上无人对话,有的在孤独中倔强成长,有的在孤独中自我安慰。
在万物互联的智能时代,人与人的联系更加容易,可孤独感却并未因此减少。罗兹曾说:“一个人没有朋友固然寂寞,但如果忙得没有机会面对自己,可能更加孤独。”南森说:“人生的第一件大事是发现自己,因此人们需要不时孤独和沉思。”
你如何理解孤独?人应该如何面对孤独?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
孤独在人们眼中一直是一个贬义词,真正能品味孤独的人才能发现它的妙处。这则材料中的四篇小说都来自于选择性必修上册的第三单元——外国小说单元。这一单元的小说创作于不同的时代,不同的地域,小说人物形象迥然,故事情节各异,却都在诉说着“孤独”这个主题。孤独是人的宿命。而通过文本学习我们也发现,孤独也是面对自己、审视自己、锤炼自己的一种方式。
大卫·科波菲尔父母双亡,孤苦伶仃,挣扎成长,在孤独中成长和反思;聂赫留朵夫追求道德完善,灵魂净化,无人理解,在孤独中反省和探索;圣地亚哥独自出海捕鱼,与鲨鱼搏斗,与自己对话,在孤独中抗争和求存;奥雷里亚诺家族成员缺乏沟通,缺少信任,互不理解,在孤独中重复和排解……不管是物理上孑然一身,还是精神上无人对话,人的孤独都是无可避免的。在万物互联的智能时代,人与人的联系更加容易,可孤独感却并未因此减少,而且人们孤独的表现方式各不相同。