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第7单元长方形和正方形练习卷-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1.用哪根小棒能与如图拼成一个长方形?( )
A.
B.
C.
2.下图中,甲的周长( )乙的周长。
A.大于 B.等于 C.小于
3.下列图形中,周长相等的一组是( )。
A.B.C.
4.从一个长是8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是( )。
A.8厘米 B.6厘米 C.2厘米
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( )。
A.16 B.14 C.12
6.一个长方形的周长是16厘米,长是5厘米,宽是( )厘米。
A.11 B.9 C.3
7.用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余),这个正方形的边长是( )厘米。
A.40 B.20 C.10
8.如图,将一个长方形正好分成两个同样的小正方形和一个大正方形,已知大正方形的边长是4厘米,那这个大长方形的周长是( )厘米。
A.12 B.16 C.20
二、填空题
9.王伯伯沿着墙边用篱笆围一个长17米,宽9米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?最多需要准备多长的篱笆?
想:如果沿墙围篱笆,只需要围( )条边。最少就是周长短,最多就是周长长。要想最长,就是( )边2条,最短就是( )边2条。
最长列式:( ),最短列式:( )。
10.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是( )厘米,用同样的两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是( )厘米。
11.下图是由两个正方形组成,已知大正方形的周长为36厘米,小正方形的周长是( )厘米。
12.计算周长。
长方形 长 宽 周长
9米 5米 ( )
46厘米 21厘米 ( )
正方形 边长14厘米 ( )
13.用一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸折一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
14.一个长方形相邻的两条边分别是6米和4米,它的周长是( )米。
15.两个边长4分米的正方形,拼成一个长方形,周长减少了( )分米。
16.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍,它的长是( )厘米,周长是( )厘米;如果一个正方形的周长和长方形相等,那么这个正方形的边长是( )厘米。
三、判断题
17.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。( )
18.有4个直角的四边形是正方形。( )
19.周长相等的两个正方形完全相同。( )
20.因为正方形是特殊的长方形,所以正方形和长方形的周长一样长。( )
21.正方形的边长减少8厘米,周长也减少8厘米。( )
四、图形计算
22.先估一估,再算一算下面各个图形的周长大约有多长?(每个小方格的边长是2厘米)
23.计算下面图形的周长。
五、解答题
24.学校沿着一面墙砌一个长25米,宽12米的花圃,这个花圃最长是多少,最短是多少?
25.把4盒下面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?
26.按要求将下面的两个长方形拼一拼,求拼成的图形的周长是多少厘米。
(1)一条长边重合,拼成长方形。
(2)一条宽边重合,拼成长方形。
27.下图是张大爷家花圃的示意图,他每天早上都要绕着花圃走一圈,你知道他每天早上绕花圃走多少米吗?
28.李师傅从长8分米、宽6分米的长方形铁板上,割下一个最大的正方形,求这个正方形的周长。
参考答案:
1.C
【分析】长方形有4条边,对边相等,已知长8厘米的一根,和3厘米的两根,那么另外一根肯定是8厘米,据此解答。
【详解】8厘米、8厘米、3厘米、3厘米可以组成一个长方形。
A.3厘米不能拼成一个长方形,不符题意;
B.5厘米不能拼成一个长方形,不符题意;
C.8厘米能拼成一个长方形,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题考查了长方形的特征。
2.B
【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。
【详解】根据分析可知,甲的周长等于乙的周长。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是对周长的认识,熟练掌握周长的特点是解答此题的关键。
3.B
【分析】中,这两个图形中,有两条边长度相等,两条边长度不相等,则这两个图形的周长不相等。
,如图所示,将其中一个图形的边平移后可知,两个图形的周长相等。
,如图所示,将其中一个图形的边平移后可知,右边图形的周长比左边图形的周长多两条竖直的边长和,则这两个图形的周长不相等。
【详解】A.,这两个图形的周长不相等;
B.,这两个图形的周长相等;
C.,这两个图形的周长不相等;
故答案为:B
【点睛】本题考查利用平移求不规则图形的周长,巧用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长,再进行解答。
4.B
【分析】从一个长是8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,即等于6厘米,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,从一个长是8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是6厘米。
故答案为:B
【点睛】从长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。
5.C
【分析】用2个正方形拼成一个长方形,则长方形的长等于2个正方形的边长和,即2×2=4厘米。长方形的宽等于正方形的边长,即2厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】(2×2+2)×2
=(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
则长方形的周长是12厘米。
故答案为:C。
【点睛】本题关键是明确长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。
6.C
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,所以长与宽的和是周长的一半,即长+宽=16÷2=8(厘米),再减去长就是宽的长度。
【详解】16÷2-5
=8-5
=3(厘米)
故答案为:C
【点睛】还可以这样做:先计算出两条长的长度之和,周长减去两条长的长度之和=两条宽的长度,再除以2即可,即:(16-5×2)÷2。
7.C
【分析】正方形的周长=边长×4,因此用每个选项中的数乘4,只要计算出的周长等于40厘米即可。
【详解】A.40×4=160(厘米)
B.20×4=80(厘米)
C.10×4=40(厘米)
故答案为:C
【点睛】熟练掌握正方形的周长的计算是解答此题的关键。
8.C
【分析】通过观察图形可知,小正方形的边长等于大正方形边长的一半,据此可以求出小正方形的边长,这个大长方形的长等于大小正方形的边长和,宽等于大正方形的边长,根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式解答。
【详解】(厘米)
(厘米)
(厘米)
故答案为:C
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是求出大长方形的长。
9. 3 长 宽 2×17+9=43(米) 17+2×9=35(米)
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,要想篱笆最长,菜地的宽边靠墙,此时篱笆长度为2×长+宽。要想篱笆最短,菜地的长边靠墙,此时篱笆长度为长+2×宽。
【详解】想:如果沿墙围篱笆,只需要围3条边。最少就是周长短,最多就是周长长。要想最长,就是长边2条,最短就是宽边2条。
最长列式:2×17+9
=34+9
=43(米)
最短列式:17+2×9
=17+18
=35(米)。
最少需要准备35米的篱笆,最多需要准备43米的篱笆。
【点睛】本题考查长方形周长公式的实际应用,关键是明确宽边靠墙篱笆最长,长边靠墙篱笆最短。
10. 20 30
【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长。将这两个正方形拼成一个长方形,则拼成长方形的长为2个正方形的边长和,宽为正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】5×4=20(厘米)
则正方形的周长是20厘米。
(5×2+5)×2
=(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
则拼成的长方形的周长是30厘米。
【点睛】本题考查正方形和长方形的周长公式的灵活应用,关键是熟记公式。
11.16
【分析】正方形的周长=边长×4,因此需要计算出小正方形的边长,则先用大正方形的周长除以4计算出大正方形的边长,然后用大正方形的边长减去5厘米即可。
【详解】36÷4=9(厘米)
9-5=4(厘米)
4×4=16(厘米)
【点睛】此题考查的是正方形的周长的计算,先计算出大正方形的边长是解答此题的关键。
12. 28米 134厘米 56厘米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4;分别依据这两个公式计算。
【详解】长方形的周长:
(9+5)×2
=14×2
=28(米);
(46+21)×2
=67×2
=134(厘米);
正方形的周长:
14×4=56(厘米)。
【点睛】此题考查长方形与正方形周长公式的运用。
13.6
【分析】根据题意,长方形和正方形都有四个直角,长方形对边相等,正方形四条边都相等,把长方形折成最大的正方形,以长方形的宽为边长去折,据此解答。
【详解】用一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸折一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米。
【点睛】本题考查了长方形和正方形的特征,关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。
14.20
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。
【详解】(6+4)×2
=10×2
=20(米)
它的周长是20米。
【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长计算方法的掌握情况。
15.8
【分析】
如上图所示:两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形,拼时要用把两条边拼在一起,且这两条边不是围成长方形的边了,它在长方形的内部,所以拼成后就少了原来正方形的两个边长。据此解答。
【详解】根据以上分析可知:周长减少了原正方形的两个边长,4×2=8(分米),周长减少了8分米。
【点睛】本题的关键是让学生理解周长是围成平面图形一周的长度,减少的就是拼在一起两个边的长度。
16. 12 32 8
【分析】用宽乘3,求出长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出这个长方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4,用长方形的周长除以4,即可求出这个正方形的边长。
【详解】4×3=12(厘米)
(12+4)×2
=16×2
=32(厘米)
一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍,它的长是12厘米,周长是32厘米。
32÷4=8(厘米)
如果一个正方形的周长和长方形相等,那么这个正方形的边长是8厘米。
【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。
17.×
【分析】长方形的周长相等,则两个长方形的长与宽之和相等,依次举例说明即可。
【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1;
所以,周长相等的长方形,长和宽不一定相等。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式,运用反例即可证明。
18.×
【分析】根据长方形的特征:两组对边分别平行且相等,四个角都是直角;正方形的特征:四边相等,四个角都是直角,据此判断。
【详解】根据分析可知:
四个角是直角的四边形可能是长方形,也可能是正方形;
故答案为:×
【点睛】正确区分正方形与长方形的特点是解题关键。
19.√
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4,当两个正方形的周长相等时,这两个正方形的边长一定相等,这两个正方形完全相同,举例解答。
【详解】例如16÷4=4(厘米),周长为16厘米的两个正方形,它们的边长均为4厘米,则两个正方形完全相同。
故答案为:√。
【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活运用,当正方形的周长一定时,可以确定唯一的边长。
20.×
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4,依此假设出长方形的长和宽,正方形的边长,然后再计算出它们的周长,最后再判断即可。
【详解】假设长方形的长和宽分别为:3厘米,2厘米;
(3+2)×2
=5×2
=10(厘米)
假设正方形的边长为3厘米
3×4=12(厘米)
10厘米<12厘米
故答案为:×
【点睛】此题考查的是长方形、正方形的周长的计算,应熟练掌握。
21.×
【分析】根据正方形的4条边的长度都相等判断即可。
【详解】8×4=32(厘米)
正方形的边长减少8厘米,它的周长就会减少32厘米,所以判断错误。
【点睛】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。
22.左面的图形:32厘米,右面的图形:30厘米(答案不唯一)
【分析】先借助格子图,估计每条边的长度,将四条边的长度相加即可。
【详解】借助格子图,平行四边形的四条边长度大约依次为:8厘米,8厘米,8厘米,8厘米,所以平行四边形的周长是:8×4=32(厘米)
借助格子图,四边形的四条边长度大约依次为:6厘米,6厘米,6厘米,12厘米,所以四边形的周长是:
6×3+12
=18+12
=30(厘米)(答案不唯一)
23.30厘米
【分析】
如图所示,将图形的边向上向左平移后,图形的周长等于长8厘米宽7厘米的长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】(8+7)×2
=15×2
=30(厘米)
则图形的周长是30厘米。
24.62米;49米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,宽边靠墙时,花圃周长最长,花圃长度为2×长+宽。长边靠墙时,花圃周长最短,花圃长度为长+2×宽。
【详解】2×25+12
=50+12
=62(米)
25+2×12
=25+24
=49(米)
答:这个花圃最长是62米,最短是49米。
【点睛】本题考查长方形的周长公式的应用,关键是熟记公式。
25.把4个盒子分两层排在一起最节省胶带。
【分析】第一种捆法:把4个盒子并列排在一行,组成一个长方体,它的宽是(5×4)厘米,高是5厘米;
第二种捆法:把4个盒子并列排成一列,它的宽是5厘米,高是(5×4)厘米;
第三种捆法:把4个盒子分两层排在一起,它的宽是(5×2)厘米,高是(5×2)厘米。
分别将这三种情况的胶带的周长算出来,比较得到最短的就是最节省的方法。
【详解】第一种捆法:宽是:5×4=20(厘米),高是5厘米,可得:
(20+5)×2
=25×2
=50(厘米)
所以,需要胶带50厘米。
第二种捆法:宽是5厘米,高是:5×4=20(厘米),可得:
(20+5)×2
=25×2
=50(厘米)
所以,需要胶带50厘米。
第三种捆法:宽是:5×2=10(厘米),高是:5×2=10(厘米),可得:
10×4=40(厘米)
所以,需要胶带40厘米。
40<50
所以第三种捆法最节省胶带。
答:把4个盒子分两层排在一起最节省胶带,最少为40厘米。
【点睛】本题考查长方形、正方形周长的应用,关键是求出每种捆法的周长进行比较即可。
26.(1)22厘米;
(2)26厘米
【分析】(1)沿着长方形的长边拼,拼成一个长(3+3)厘米、宽5厘米的长方形,再根据“长方形周长=(长+宽)×2”,求出拼成的长方形的周长即可。
(2)沿着长方形的宽边拼,拼成一个长(5+5)厘米、宽3厘米的长方形,再根据“长方形周长=(长+宽)×2”,求出拼成的长方形的周长即可。
【详解】(1)一条长边重合,拼成长方形,如图:
(3+3+5)×2
=11×2
=22(厘米)
答:拼成的图形的周长是22厘米。
(2) 一条宽边重合,拼成长方形,如图:
(5+5+3)×2
=13×2
=26(厘米)
答:拼成的图形的周长是26厘米。
【点睛】熟记长方形周长计算公式,是解答此题是关键。
27.605米
【分析】把花圃各条边的长度相加即可解答。
【详解】75+45+215+100+170
=120+215+270
=335+270
=605(米)
答:他每天早上绕花圃走605米。
【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。
28.24分米
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。
【详解】6×4=24(分米)
答:正方形的周长是24分米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。
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