（部编版）2022-2023学年语文四年级上册第八单元综合能力提升测试卷（含答案）

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2022年新人教部编版教材四年级语文上册
第八单元综合能力提升测试卷
一、书写(共10分)
1．(本题10分)看拼音，写字词，并完成练习。
guàn gài 师tú 兵róng
yān mò gān hàn
加横线的“róng”用部首查字法应先查 部，再查 画。它的意思有：①军队，军事；②武器；③我国古代称西部的民族。它在“兵róng”一词中的意思应选 。
二、选择题(共8分)
2．(本题2分)将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列，其顺序是（ ）
A．肤 剂 髓 溉 淌 B．肤 溉 髓 剂 淌
C．肤 溉 剂 髓 淌 D．肤 溉 剂 淌 髓
3．(本题2分)下列词语没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．面如土色 B．不尽人意 C．绿草如茵 D．骨瘦如柴
4．(本题2分)下列词语不是描写心理的一项是（ ）
A．胆大心细 B．心乱如麻 C．提心吊胆 D．心惊胆战
5．(本题2分)下列短句选自《王戎不取道旁李》，句中的“之”所指的事物不同于其他两项的是（ ）
A．诸儿竞走取之。 B．人问之。 C．取之，信然。
三、判断题(共3分)
(本题3分)结合课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
6．(1分)《扁鹊治病》的故事告诉我们：只要是别人的意见就要听取，否则后果不堪设。( )
7．(1分)《纪昌学射》阐明的道理：无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。( )
8．(1分)《王戎不取道旁李》的故事教会我们遇事要善于思考、冷静推断。 ( )
四、填空题(共13分)
9．(本题13分)根据学过的知识填空。
（1）《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是“_______________”。（用文中的句子回答）
（2）通过本学期的学习，我们认识了许多人物：有为中华之崛起而读书的________；有拒绝为日本侵略者表演差点送命的______；有善于观察、善于分析的_________；有讲究策略、兴修水利___________；有医术高明的_______；有虚心好学最终成为百发百中射箭能手的________；有讳疾忌医的_______；也有坚持正义、为人类造福的________________。
（3）《扁鹊治病》让我懂得了____________________的道理。
（4）课外阅读中，我认识了______等历史人物，我最喜欢的历史人物是_____，因为___________________。
五、语言表达(共6分)
10．(本题3分)按要求写句子。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”（扁鹊告诉蔡桓侯什么？请你来转述。）
_____________________
11．(本题3分)综合性学习。
四年级（2）班正在开展“讲历史故事，传承中华文化”的主题活动。请你阅读下面的材料，将表格填写完整。
心腹之患
春秋末年，吴王夫差准备出兵伐齐，这时越王勾践带臣子及厚礼来朝见，夫差特别高兴。吴国大臣伍子胥认为出兵伐齐，作用不大，当前越国才是吴国的心腹之患。夫差根本不听。没过几年，越国趁吴国北上伐晋时出兵伐吴，将吴国彻底打败了。
故事名字 _____ 相关人物 _____
故事起因 _____
故事经过 _____
故事结果 _____
六、信息匹配(共10分)
12．(本题10分)把词语补充完整，再结合语境选词填空。
亭亭( )立 威( )凛凛 ( )貌堂堂
膀大腰( ) 慈眉( )目 老( )龙钟
（1）他身材粗壮，( )，像个丰硕的冬瓜。
（2）张飞( )地站在长坂坡前，一声断喝，吓退了曹操的百万雄兵。
（3）这位老爷爷( )，看上去非常亲切。
（4）几年的光景，邻家的小姐姐已经出落成一位( )的大姑娘了。
七、现代文阅读(共11分)
(本题11分)阅读短文，回答问题
战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，出任左庶长一职。他为了树立威信，推进改革，在南门竖起了一根三丈高的大木柱，挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏十金。
第一天，人们议论纷纷。有的说：“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩的吧？”有的说：“不知道这葫芦里到底卖的什么药？”围观的人成百上千，但是一直没人去碰那根木头。
第二天，商鞅又让人在南门挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏五十金。
这时，从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”
当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”
小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。这时，商鞅郑重地对大家说：“为了使咱们的国家强大起来，我受大王的委托，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。
商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛，秦国最终统一了六国。
13．(4分)认真阅读短文，在横线上填写合适的内容。
起因：商鞅为了树立威信，推进改革，在南门竖木柱挂告示。
经过：________________
结果：________________
14．(4分)短文描写第一天的情况是_____（详 略）写，第二天是____（详 略）写。
15．(3分)下列题目中，最适合做短文标题的一项是（ ）
A．商鞅变法 B．商鞅南门立木 C．重赏之下，必有勇夫
八、文言文阅读(共9分)
(本题9分)阅读小古文，做题。
王蓝田①食鸡子②
王蓝田性急。尝食鸡子，以箸③刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐④齿碾⑤之，又不得，瞋⑥甚，复于地取内⑦口中，啮⑧破即吐之。
（选自《世说新语》）
【注释】①王蓝田：王述，西晋太原人，袭封蓝田侯。②鸡子：鸡蛋。③箸（zhù）：筷子。④屐（jī）：木制的鞋，下有齿以防滑。⑤碾（niǎn）：踏，踩。⑥瞋（chēn）：愤怒。⑦内：通“纳”，放入。⑧啮（niè）：咬。
16．(3分)“以箸刺之”“仍下地以屐齿碾之”“啮破即吐之”这三句话中的“之”指的都是（ ）
A．筷子 B．母鸡 C．鸡蛋 D．鞋
17．(3分)根据提示完成表格。
王蓝田吃鸡蛋的行为 结果
用筷子扎 没有成功，十分生气，把鸡蛋扔地上
用鞋踩 __________
__________ __________
18．(3分)王蓝田吃鸡蛋时的行为可以用哪些词语来形容？下列形容不恰当的一项是（ ）A．急躁 B．可笑 C．高兴
九、书面表达(共30分)
19．(本题30分)作文。
你是个爱读书的孩子吗？在你读过的故事里，你最喜欢哪一个？要求：（1）写出故事的主要内容；（2）写出你喜欢这个故事的原因。
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试卷第4页，共5页
参考答案
1．
戈 2 ②
2．C 3．B 4．A 5．B
6．× 7．√ 8．√
9． 树在道边而多子，此必苦李 周恩来 梅兰芳 王戎 西门豹 扁鹊 纪昌 蔡桓公 普罗米修斯 要防微杜渐，要听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。不能讳疾忌医，固执已见等道理。 屈原 诸葛亮 他治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。
10．扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，告诉蔡桓侯说，据他看来，蔡桓侯皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向其体内发展。
11． 心腹之患 夫差、伍子胥、勾践 吴王夫差准备伐齐 伍子胥认为伐齐作用不大，越国才是吴国的心腹之患，夫差不听 越国趁吴国伐晋时，将吴国打败
12． 玉 风 相 圆 善 态 膀大腰圆 威风凛凛 慈眉善目 亭亭玉立
13． 百姓因感到奇怪二没敢搬，商鞅把赏金加到了五十金。有一个人搬了，立即赏金。 新法使秦国渐渐强盛，秦国最终统一了六国。
14． 略 详
15．B
16．C
17． 没有踩中，愤怒至极 从地上捡起放入口中 咬破后再吐掉
18．C
19．范文：
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《十万个为什么》。
记得我上小学三年级的时候，我的身体很瘦弱，经常生病，一个月常常会病几次，吃药打针都不管用。我就经常想：我的身体怎么这么差呢？怎样改变现状呢？
一次我和妈妈到新华书店去买书，看到一本《十万个为什么》，我想既然是十万个为什么，那一定可以找到答案吧。我怀着好奇心，拿起书翻看，一下就被这许多有趣的“为什么”给吸引住了。如“大材为什么能做衣服”，“棉花为什么能做炸药”……这些知识我连听都没有听说过。其中有一篇“为什么长跑可以增强体质？”我十分感兴趣。书中说：经常坚持长跑能调节人体各种器官的功能，增强体质。但是要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”我想看书中说的是否是直的，我决定用实践来证明这个观点，小学生作文大全《我最喜欢的一木书》。
每天早上，妈妈陪我到滨江公园去练习长跑。开头几天，我只跑了一圈就气喘吁吁，上气不接下气，累得满头大汗，几乎连饭也吃不下。几个星期以后，我发现跑几圈下来，我不喘也不觉得累了，体质也慢慢增强了，上课也有精神了。于是我一下就喜欢上了《十万个为什么》。
还有一天傍晚，吃过晚饭，几个小伙伴在楼下玩，有一个朋友看见我们玩地很带劲，他飞快地吃完饭，放下碗筷就和我们一起蹦蹦跳跳，刚玩了一会，他就捂着肚子喊疼。我告诉他吃完饭后不能剧烈运动，像跑步、蹦跳等对肠胃非常不好。大家都对我刮目相看，认为我很有知识。
《十万个为什么》是知识的迷宫，它蕴藏了许多的知识，等着我们去挖掘、发现。让我们一起遨游在书的海洋里，让书丰富我们吧！