高中数学(沪教版)必修第一册第4章单元综合测试C(含答案)

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名称 高中数学(沪教版)必修第一册第4章单元综合测试C(含答案)
格式 docx
文件大小 700.7KB
资源类型 教案
版本资源 上教版(2020)
科目 数学
更新时间 2022-12-05 08:33:08

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文档简介

一、单选题
1.给出下列函数,其中在上是增函数且不存在零点的函数的是( )
A. B. C. D.
2.已知,,,,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为( )
A. B.
C. D.
3.已知函数,则函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
4.函数①;②;③;④的图象如图所示,a,b,c,d分别是下列四个数:,,,中的一个,则a,b,c,d的值分别是( )
A.,,, B.,,,
C.,,,, D.,,,,
5.函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
6.已知f(x)=,则f(4)+f(-4)=( )
A.63 B.83 C.86 D.91
7.已知集合,,则=( )
A. B. C. D.
8.函数的单调递减区间为( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.若,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
10.已知函数,若,则下列不等式一定成立的有( )
A. B.
C. D.
11.在下列四个图形中,二次函数与指数函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
12.已知幂函数图像经过点,则下列命题正确的有( )
A.函数为增函数 B.函数为偶函数
C.若,则 D.若,则
三、填空题
13.已知,若函数在上单调递减,且为偶函数,则______.
14.对数型函数的值域为,且在上单调递增,则满足题意的一个函数解析式为______.
15.幂函数的图象经过点,则=____.
16.已知定义在R上的函数在区间上单调递增,且的图象关于对称,若实数a满足,则a的取值范围是___________.
四、解答题
17.已知函数f(x)=(a>0,且a≠1).
(1)若f(2)=,求f(x)解析式;
(2)讨论f(x)奇偶性.
18.已知定义在上的函数为偶函数.
(1)求的值,并判断在上单调性(只作判断,不用说明理由);
(2)若,求的范围.
19.已知函数f(x)=(a2+a-5)ax是指数函数.
(1)求f(x)的表达式;
(2)判断F(x)=f(x)-f(-x)的奇偶性,并加以证明.
20.已知,且,,比较和的大小.
21.已知函数(,)
(1)当时,求函数的定义域;
(2)当时,存在使得不等式成立,求实数的取值范围.
22.已知幂函数为偶函数,
(1)求函数的解析式;
(2)若函数在上的最大值为2,求实数的值.
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案:
1.A
【分析】利用初等函数的图像与性质以及图像的变换的知识进行判断.
【详解】对于A选项,函数在上是增函数且不存在零点,故A正确;
对于B选项,函数的零点是1,故B错误;
对于C选项,函数在上是减函数,故C错误;
对于D选项,函数在上是减函数,故D错误.
故选:A.
2.A
【分析】根据指数函数的单调性及图像特征进行比较,即可判断.
【详解】与是增函数,与是减函数,在第一象限内作直线,
该直线与四条曲线交点的纵坐标的大小对应各底数的大小,易知:选A.
故选:A
3.D
【分析】法一:根据题意列出不等式组解出即得;法二:利用排除法赋值,,即可判断.
【详解】法一:由题意得,解得且,∴函数的定义域为.
法二:由题意得,当时,函数无意义,排除A,C;当时,函数有意义,排除B.
故选:D.
4.C
【分析】根据指数函数的性质,结合函数图象判断底数的大小关系.
【详解】由题图,直线与函数图象的交点的纵坐标从上到下依次为c,d,a,b,而.
故选:C.
5.A
【分析】利用换元法求解,先求出函数的定义域,然后换元,令,则,求出函数的单调区间,再利用“同增异减”可求得答案
【详解】解:由,得,得或,
令(或),则,
因为二次函数在单调递减,在上单调递增,而在定义域内单调递增,
所以的单调递减区间为,
故选:A
6.C
【分析】由给定条件求得f(-4)=f(5),f(4)=f(7),进而计算f(5)、f(7)的值,相加即可得解.
【详解】依题意,当x<5时,f(x)=f(x+3),于是得f(-4)= f(-1)=f(2)=f(5),f(4)=f(7),
当x≥5时,f(x)=2x-x2,则f(5)=25-52=7,f(7)=27-72=79,
所以f(4)+f(-4)=86.
故选:C
7.C
【分析】由题可得,集合B为正整数集,从而与集合A求交集可得结果.
【详解】解:时,恒成立,又,故集合B为正整数集
.
故选:C.
8.A
【分析】先求出函定义域,再通过换元法利用复合函数“同增异减”的性质得到结果
【详解】由,得,
令,则,
在上递增,在上递减,
因为在定义域内为增函数,
所以的单调递减区间为,
故选:A
9.AD
【分析】构造函数,利用函数的单调性可得出、的大小关系,利用函数的单调性、中间值法可判断各选项的正误.
【详解】由,得,令,则.
因为,在上都是增函数,所以在上是增函数,
所以,故A正确;
因为在和上都单调递减,
所以当时,,故B错误;
当,时,,无意义,故C错误;
因为在上是减函数,且,所以,即,故D正确.
故选:AD.
10.BD
【分析】确定函数是增函数,然后比较自变量的大小后可得正确选项.
【详解】是上的增函数,
时,成立,成立,BD一定成立;
与的大小关系不确定,A不一定成立;
同样与的大小关系也不确定,
如时,,C也不一定成立.
故选:BD.
11.ABD
【分析】根据的关系与各图形一个个检验即可判断.
【详解】当时,A正确;当时,B正确;
当时,D正确;当时,无此选项.
故选:ABD.
12.AC
【解析】先代点求出幂函数的解析式,根据幂函数的性质直接可得单调性和奇偶性,由时,可得可判断C,利用展开和0比即可判断D.
【详解】设幂函数
将点(4,2)代入函数得:,则.
所以,
显然在定义域上为增函数,所以A正确.
的定义域为,所以不具有奇偶性,所以B不正确.
当时,,即,所以C正确.
当若时,
.
即成立,所以D不正确.
故选:AC
【点睛】关键点睛:本题主要考查了幂函数的性质,解答本题的关键是由,化简得到,从而判断出选项D的正误,属于中档题.
13.
【分析】根据幂函数的单调性知,即可确定的可能值,讨论并判断对应奇偶性,即可得结果.
【详解】由题知:,
所以的值可能为,,.
当时,为偶函数,符合题意.
当时,为奇函数,不符合题意.
当时,,定义域为,则为非奇非偶函数,不符合题意.
综上,.
故答案为:
14.(答案不唯一,满足,,即可)
【分析】根据题意可利用对数函数的性质和图像的翻折进行构造函数.
【详解】∵函数的值域为,且在上单调递增,
∴满足题意的一个函数是.
故答案为:(答案不唯一)
15.2
【分析】根据幂函数过点,求出解析式,再有解析式求值即可.
【详解】设,
则,
所以,
故,
所以.
故答案为:
16.
【分析】由题可判断f(x)为偶函数,再根据单调性即可求解不等式.
【详解】根据题意的图象关于对称,则函数的图象关于y轴对称,即函数为偶函数,
由得,
又由函数在区间上单调递增,
则,
解可得:.
故答案为:.
17.(1);(2)奇函数.
【分析】(1)根据,求函数的解析式;(2)化简,再判断函数的奇偶性.
【详解】解:(1),.
即,.
即.
(2)因为f(x)的定义域为R,
且,
所以f(x)是奇函数.
18.(1),在上单调递减
(2)或.
【分析】(1)依题意可得,即可求出参数的值,即可得到的解析式,再根据偶函数的定义检验即可,最后根据复合函数的单调性判断函数的单调性;
(2)根据函数的奇偶性与单调性得到,将两边平方,解一元二次不等式,即可得解;
(1)
解:因为函数的定义域是为,且函数为偶函数,
则,即,所以.
所以,则,
经检验,时,为偶函数,符合题意.
因为,令、、,
因为在上单调递增,且,
又对勾函数在上单调递增,
所以在上单调递增,
而在上单调递减,所以在上单调递减,
即在上单调递减;
(2)
解:因为,则
又因为在上单调递减,所以,即
解得或.
19.(1)f(x)=2x;(2)奇函数;证明见解析.
【分析】(1)利用指数函数的定义,求出,即可求的表达式,
(2),即可利用定义判断的奇偶性.
【详解】(1)由a2+a-5=1,可得a=2或a=-3(舍去),
∴f(x)=2x.
(2),
∴,且定义域为R,
∴F(x)是奇函数.
20.只要且,都有.
【分析】利用作差法结合指数函数的性质比较大小即可
【详解】
.
,.
①当时,,,.
,即.
②当时,,,
仍有,即有.
综上所述,只要且,都有.
21.(1);(2).
【分析】(1)利用真数大于0,即可求解定义域;(2)令,由题意可知,令,求解的取值范围,然后可求,从而求出的取值范围.
【详解】(1)当时,,故:,解得:,故函数的定义域为;
(2)由题意知,(),定义域为,易知为上的增函数,
设,,设,,故,,因为单调递增,则.
因为存在使得不等式成立故:,即.
22.(1)
(2)或
【分析】(1)根据幂函数的定义及性质求出参数,即可得解;
(2)首先得到的解析式,再对对称轴与区间中点的关系分类讨论,即可求出函数的最大值,从而求出参数的值;
(1)
解:因为为幂函数,
所以,解得或
因为为偶函数,
所以,故的解析式;
(2)
解:由(1)知,对称轴为,开口向上,
当即时,,即;
当即时,,即;
综上所述:或.
答案第1页,共2页
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