第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件（34张）

(共34张PPT)
罗马发展时间线索
罗马城
罗马共和国
罗马称霸地中海
罗马帝国
帝国分裂
西罗马帝国灭亡
（前1000年）
（前509年）
（前2世纪）
（476年）
（公元四世纪）
（前27年）
欧亚非帝国
（2世纪）
东罗马帝国
西罗马帝国
温故知新
原始社会和奴隶社会
西罗马帝国灭亡后,到英国资产阶级革命开始，约从公元476年到1640年之间一千年来的欧洲历史。也就是封建制度占统治地位的时期。
中古时期
西罗马帝国灭亡后,到英国资产阶级革命开始，约从公元476年到1640年之间一千年来的欧洲历史。也就是封建制度占统治地位的时期。
封建制度的形成、发展和解体
奴隶社会与封建社会的分界
法兰西
意大利
德意志
请从地图上找出法、意、德三个国家。
知道这三个国家的由来吗？
学习内容
一、基督教的兴起与传播
二、法兰克王国建立与扩张
三、法兰克王国的封君与封臣
四、查理曼帝国（德、意、法三国形成）
一、基督教的兴起与传播
你认识它吗？
或许你看到过这样一幅图片：
基督教什么时间产生？原因是什么？创始人是谁？……
基督教的兴起
时 间：
地 点：
原 因：
创始人：
教 义：
传 播：
1世纪
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
传道者宣传说，耶稣就是“救世主”
4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。
犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把希望 寄托宗教，寻求精神上的解脱。
耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”
巴勒斯坦
救世主在“希腊”语中称基督，所以……
二、法兰克王国建立与扩张
法兰克王国的建立
建立时间：
地点：
建立者：
481年
高卢地区
克洛维
法兰克王国
法兰克王国的扩张
法兰克王国
克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。
作用：
法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，他采取了相应措施起到了一些作用
克洛维
措施：
1、皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；
2、保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给自己的亲兵和官吏。（封君与封臣）
3、对外扩展。
作用
法兰克王国是如何得以巩固的？
措施
1、整个法兰克王国都信仰了基督教；
2、得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；
3、法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。
三、法兰克王国的封君与封臣
西欧土地分封形式的改革
西欧封建等级制度
封君与封臣
改革前
改革后
无偿的赏赐
有条件的封赏
帝王
大封建主
小封建主
农民
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
帝王
大封建主
小封建主
农民
效忠并提供军队
效忠和服兵役
服劳役和耕种
封君与封臣
1、封君与封臣分别有怎样的义务？
2、封君与封臣关系的纽带是什么？
3、概括封君、封臣关系的特点。
义务
封君
封臣
效忠、服兵役、提供金钱等
给与土地、提供保护等
土地
等级森严，权力和义务交织，带有一定的契约意义。
封建制度
封臣（解下武器，脱帽，下跪，双手放在封君合拢的手掌之中）：阁下，我是您的人了。
封臣（作发誓状）：从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。
封君（拉起封臣，亲吻他的脸颊）：我的封臣，我会尽我所能保护你。
这段场景体现了哪一项制度？
西欧的封建制度
11世纪时，在西欧已经普遍存在
普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。
——《战国策》
我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——《查理·马特改革》
共同点 不同点
西周分封制
西欧封建制
等级森严
权力和义务相交织
纽带：血缘
纽带：土地
天子是最高统治者
不可越级统领
西周分封制与西欧封建制
西周分封制
西欧封建制
农奴、自由农民和城镇平民
小封建主
大封建主
帝王
西欧封建等级示意图
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
效忠和提供军队
效忠和服兵役
服劳役和耕种
封建“金字塔”
四、查理曼帝国（德、意、法三国形成）
查理曼帝国
法兰克王国
查理曼帝国是由法兰克王国发展而来
法兰克王国
800年前后，查理法兰克王国时，开始向外扩张，与罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
查理是如何巩固帝国的呢？请看一则材料！
鼓励基督教的政策
“什一税”
①教会富有、势力强大; ② 查理曼得到教会的支持
查理曼帝国
材料：
6世纪，教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开始向基督教信徒征收此税。
779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……（所征实物）分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。
1、结合所学知识，说一说查理大帝实行了什么政策？
2、根据材料，指出为鼓励基督教发展采取了什么措施？
3、结合所学知识，分析这一措施的影响？
教会的地位得以提高
查理加冕
公元800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”。
他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
查理大帝
或
查理曼
814年，查理曼去世后，帝国走向分裂。
成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
843年，查理曼帝国一分为三，互不隶属。
法兰西
意大利
德意志
德意志、法兰西和意大利
基督教的兴起和法兰克王国
法兰克王国
481年建立在高卢地区
封君与封臣
查理曼帝国
王国扩张
11世纪以土地封赐为纽带的封建制度普遍存在
权利与义务的关系
版图扩张
查理曼称帝
帝国一分为三
基督教的兴起
课堂小结
课堂小结
课后活动
这句谚语反映了封君封臣制的从属关系：层层分封，依次互为主从。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属。
√
√
×
×
1.基督教产生于（　　）
A．两河流域　　
B．印度河流域　　
C．巴勒斯坦地区　　
D．小亚细亚地区
C
2、基督教合法地位确立的
标志是（ ）
A.被定为罗马国教
B.罗马教皇颁布“米兰敕令”
C.罗马帝国陷入危机
D.教会与王权达成妥协
B
3．在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中，最大的是（ ）
A.亚历山大帝国
B.法兰克王国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼帝国
B
4．法兰克王国宫相查理·马特不
　　仅是一位杰出的军事家，同时
　　也是一位卓越的政治家，他在
　　政治上的重大举措是（ ）
A．将土地有条件的分封给贵族
B．创立基督教赢得人心
C．将罗马附近的地区送给教皇
D．领导琅城市民争取城市自治
A
5. “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话适应于（ ）
A.亚洲　　　　
B.美洲　　　　
C.西欧　　　　
D.非洲
C
6．“通过封建契约和分封仪
　式，如臣服礼、授职礼，领
　主和附庸形成依附关系。”
　材料体现的制度是 （ ）
　　A.奴隶主民主制度
　　B.共和制
　　C.西欧封建等级制度
　　D.联邦制
Ｃ
7.下列历史事件中按发生的时间先
　后顺序排列正确的是（ ）
①雅典成为著名的奴隶制共和国
② 亚历山大大帝东征
③罗马共和国成为地中海的霸主
④汉谟拉比法典制定⑤查理马特改革
　　A.①②③④⑤ B.④①②③⑤ 　
　　C.①④②③⑤ D.④②①③⑤
B
8.8世纪前期,法兰克王国宫相查理 马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封,这场改革给西欧带来的影响是(　　)
A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上
C.森严的封建等级制度形成 D.拜占廷帝国被外族灭亡
9.在中世纪的西欧,一个小封建主对他的封主毕恭毕敬,而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是由当时西欧实行的什么制度导致(　　)
A.查理 马特改革 B.人人平等 C.封建等级制度 D.封建专制制度
C
C
10. 6世纪欧洲最主要的国家是（ ）
A．法兰克王国
B．查里曼帝国
C．英吉利王国
D．意大利
随堂训练
A
11. 8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）
日耳曼民族的大量入侵
B. 罗马教廷权力至高无上
C. 森严的封建等级制度形成
D. 拜占庭帝国被外族所灭
C