2.3.4 圆与圆的位置关系——2022-2023学年高二数学人教B版(2019)选择性必修第一册同步课时训练
概念练习
1.已知圆与圆相外切,则m的值为( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
2.已知圆与圆,若圆与圆有且仅有一个公共点,则实数a等于( )
A.14 B.34 C.14或45 D.34或14
3.圆和圆相交于A,B两点,则相交弦AB的垂直平分线的方程为( )
A. B. C. D.
4.若圆平分圆的周长,则的最小值为( )
A.8 B.9 C.16 D.20
5.已知两圆相交于两点,,两圆圆心都在直线上,则的值是( )
A.-1 B.2 C.3 D.0
二、能力提升
6.已知两圆的方程分别为和,则两圆的位置关系是( )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
7.圆与圆的位置关系为( )
A.相离 B.内切 C.外切 D.相交
8. (多选)已知圆和圆,则( ).
A.两圆的圆心的距离为25
B.两圆相交
C.两圆的公共弦所在直线的方程为
D.两圆的公共弦长为
9. (多选)圆与圆的公共弦长为,则实数a的值可能为( )
A. B. C. D.
10. (多选)在平面直角坐标系中,已知点,圆.若圆C上存在点M,使得,则实数a的值可能是( )
A. B.0 C. D.
11.若圆和相切,则半径_________.
12.已知圆与圆没有公共点,则实数a的取值范围是_________________.
13.已知圆,圆,则两圆的公切线条数是_________.
14.求与圆外切,且与直线相切于点的圆N的方程.
15.已知圆,圆.
(1)证明圆与圆相交;
(2)若圆经过圆与圆的交点以及坐标原点,求圆的方程.
答案以及解析
1.答案:A
解析:由圆,可得,
则,所以,所以圆的圆心为,半径为,
圆的圆心为,半径为1.
又圆与圆相外切,则,解得.
故选A.
2.答案:D
解析:设圆、圆的半径分别为、.圆的方程可化为,
圆的方程可化为.
由两圆相切得,或,
,
或或或(舍去).
因此,或或,故选D.
3.答案:B
解析:由题意,得两圆的圆心分别为,,两圆相交弦的垂直平分线是通过圆心M,N的直线方程.由直线方程的两点式,得直线MN的方程为,整理,得.
4.答案:A
解析:两圆方程相减,得,即相交弦所在的直线方程.圆N的标准方程是,圆心为,所以,即.因为,,所以,当且仅当,即,时等号成立,则的最小值为8.
5.答案:D
解析:由圆的几何性质可知线段AB的垂直平分线是直线,则,解得,AB的中点在直线上,则,解得,所以.
6.答案:B
解析:圆的标准方程为,圆心距是5,等于两圆的半径之和,则两圆外切.
7.答案:D
解析:圆的圆心坐标为,半径,
圆的圆心坐标为,半径,
两圆的圆心距,,,两圆相交.故选D.
8.答案:BD
解析:圆的圆心的坐标为,半径;圆的圆心的坐标为,半径,则圆心距,A错误;
因为,,,,所以两圆相交,B正确;
两圆方程相减得,故两圆的公共弦所在直线的方程为,C错误;
圆心到直线的距离为,由垂径定理得两圆的公共弦长为,D正确.故选BD.
9.答案:CD
解析:将两圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为.圆的标准方程为,设圆心到公共弦所在直线的距离为d,由公共弦长为,得,解得.又,则,解得或.故选CD.
10.答案:ABC
解析:设.圆C上存在点M,满足两圆相交或相切,,即.A,B,C均正确.
11.答案:
解析:因为点在圆的内部,所以两圆只能内切,则圆心距,解得.
12.答案:
解析:由题意,得或,解得或或.
13.答案:2
解析:由,
得,
可得圆的圆心坐标为,
半径为3.由,
得,
可得圆的圆心坐标为,半径为2.
所以两圆的圆心距,
则,故两圆相交,其公切线的条数为2.
14.答案:设所求圆N的圆心为,半径为r.
因为所求圆N与直线相切于点,
所以直线NQ垂直于直线.
所以,即.
圆N的半径
.
因为圆N与圆外切,
所以,
即.
对该式讨论如下:
①当时,可得,,.
所以圆N的方程为;
②当时,可得,,,
所以圆N的方程为.
故圆N的方程为或.
15.答案:(1)证明:依题意得,,,,,
因此,,与相交.
(2)设圆与圆的交点分别为,.
联立②-①得,即,
代入①式得,,解得
圆过,,原点.
易得为直角三角形,,圆心为AB的中点,
圆的方程为.
2