统编版六年级上册第八单元复习专项——句子训练题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第八单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．按要求写句子。
1．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（照样子写比喻句）
阳光照在叶子上，____________
雪花飘落在大地上，____________
2．骑马人那种特定和优美的姿态，却鲜明地显现出来。（缩句）
____________________________________________________________________________________
3．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（仿写外貌描写句子）
____________________________________________________________________________________
4．美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。（修改病句）
____________________________________________________________________________________
2．按要求完成句子练习。
（1）我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
①这句话运用________的修辞手法，描写了“我”的________活动，表达了“我”内心的悲痛。
②请你用这种修辞手法，仿写句子。
____________________________________________________________________________________
（2）从下列词语中任选一个，把你想到的用一段话写下来。
宽广的海洋 宽广的领域 宽广的胸怀
____________________________________________________________________________________
3．按要求，写句子。
1．爸爸助人为乐出了名，社区的人都称赞他。（改为反问句）
____________________________________________________________________________________
2．不要践踏花草（句子意思不变，但变得更亲切、自然）。
____________________________________________________________________________________
3．自己的病情他一点儿也不在乎（改变语序写句子）。
____________________________________________________________________________________
4．他带给我贝壳和鸟毛（扩句）。
____________________________________________________________________________________
5．他深深地叹了一口气。（改成双重否定句）
____________________________________________________________________________________
6．仿写句子：快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并乐在其中、乐此不疲；成人说，快乐就是________；老人说，快乐就是________。
4．某校六年级学生举办了“走近鲁迅”的活动，请你参加。
1．假如你是本次活动的总策划，请你为本次活动设计三项活动。
示例：出一期鲁迅专题手抄报。
____________________________________________________________________________________
2．鲁迅笔下的人物众多，如________、________、________、________等。
3．用鲁迅的小说集名字填空。
译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领__________；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感__________。
5．根据要求完成句子练习。
1．闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用适当的关联词将两句话连成一句话）
____________________________________________________________________________________
2．伯父的话刺痛了我的心。（改为比喻句）
____________________________________________________________________________________
3．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。（缩写句子）
____________________________________________________________________________________
4．我问大伯：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”（改为转述句）
____________________________________________________________________________________
6．读下面的词语，你想到了什么？请用“√”选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。
学生的春天 农民的春天 盲人的春天
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7．句子练习。
（1）我们善于把精读和泛读结合起来。 我们能取得最佳的读书效果。
（用恰当的关联词语连成一句话）____________________。
（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。
这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
____________________________________________________________________________________
（3）把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。
例：小溪匆匆走下山崖。
阳光______________大海。 黄昏____________村庄。
（4）这个深深有趣的想法印在我心里。 （修改病句）
____________________________________________________________________________________
（5）闰土对我说：“晚上我跟爹管西瓜去，你也去！”（改为转述句）
____________________________________________________________________________________
8．按要求写句子。
（1）天空中挂着圆月。（扩写句子）
____________________________________________________________________________________
（2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去。”（改为转述句）
____________________________________________________________________________________
（3）我猜不出他是谁。我能断定：他一定是一个不平常的人。（合并成一句话）
____________________________________________________________________________________
（4）城楼檐下，八盏五彩缤纷的大红宫灯分挂两边。（修改病句）
____________________________________________________________________________________
9．按要求写句子。
（1）他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，他的父亲叫他闰土。（改为含有“因为……所以……”的句子）
____________________________________________________________________________________
（2）仿写诗句。
有的人/骑在人民头上：“啊，我多伟大！”骑在人民头上的/人民把他摔垮。有的人/俯下身子给人民当牛马。____／____
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________________________________
（4）他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。（模仿例句，运用动作描写，表现犯了错误后的自责）
他没有回答妈妈，只____，____，____。
10．本单元以“走近鲁迅”为主题，编写了4篇课文，哪篇课文给你留下了深刻的印象？将你的感受写下来。（最好能联系文章的题目、内容及表达的情感等）
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
11．读下面的词语，你想到了什么？把你想到的用一段话写下来。
（1）饱经风霜的大树
____________________________________________________________________________________
（2）饱经风霜的脸
____________________________________________________________________________________
12．按要求写句子。
1．天空中挂着圆月。（扩写句子）
____________________________________________________________________________________
2．闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去。”（改为转述句）
____________________________________________________________________________________
3．我猜不出他是谁。我能断定：他一定是一个不平常的人。（合并成一句话）
____________________________________________________________________________________
4．城楼檐下，八盏五彩缤纷的大红宫灯分挂两边。（修改病句）
____________________________________________________________________________________
参考答案：
1． 像水里游动的鱼。 像柳絮一样。 姿态显现出来。 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
2． 排比 心理 一颗颗炮弹坠落，这里再也听不到朗朗的读书声，见不到拥挤的人群，闻不到香味四溢的餐饭了。 宽广的海洋 波涛起伏的大海，有扬帆起航的轮船，让我想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
3． 爸爸助人为乐出了名，社区的人怎么不都称赞他呢？ 让我们的脚远离花草树木。 他一点儿也不在乎自己的病情。 他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。 他不得不深深地叹了一口气。 和友人一起品茶而怡然自得 和家人一起共享天伦之乐
4． 读鲁迅作品交流会；鲁迅作品朗诵会；探寻鲁迅童年成长史。 孔乙己 闰土 祥林嫂 阿Q 呐喊 彷徨
5． 因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。 伯父的话像利刃一样刺痛了我的心。 我捏住《初学记》。 我问大伯，大伯怎么会碰壁呢？是不是大伯走路不小心？
6．盲人的春天 如果一座城市有更多有利于盲人就业的扶持政策出台，有更多方便盲人出行的设施建设投入使用，人们对盲人更加关爱，盲人能更方便地走出家门，参与社会生活，那么盲人的春天就来了。
7． 只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取得最佳的读书效果。 这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 拥抱 温柔地搂着 这个有趣的想法深深地印在我心里。 闰土对我说，晚上他跟爹管西瓜去，让我也去。
8． 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 闰土又对我说，现在太冷，让我夏天到他们那里去。我们日里到海边检贝壳去。 虽然我猜不出他是谁，但是我能断定，他一定是一个不平常的人。 城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
9． 他和我仿佛年纪，因为闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。 给人民作牛马的　　 人民永远记住他。 你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。 把头默默地低了下去 半天没动 最后轻轻地抽泣起来
10．《金色的鱼钩》中的老班长给我留下了深刻的印象。他把好不容易钓来的鱼给伤病员吃，而自己却在背地里嚼草根和伤病员吃剩的鱼骨头。这种舍己为人的崇高品质很值得我们学习。
11． 这是一棵饱经风霜的大树，龟裂的树皮仿佛在倾诉痛苦的往事：雷电加身，烧焦的树洞记录了那场生与死的劫难；狂风横扫，差点将它连根拔起；洪水侵袭，给它留下了一条丑陋的断臂。 这是一张饱经风霜的脸，每一条皱纹都在诉说着他的故事：岁月流淌，在他的脸上冲刷出沟壑纵横的纹路；苦难洗礼，在他的眼睛里留下了沧桑的底色；风霜欺凌，在他的两鬓泛起了霜花。
12． 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 闰土又对我说，现在太冷，让我夏天到他们那里去。我们日里到海边检贝壳去。 虽然我猜不出他是谁，但是我能断定，他一定是一个不平常的人。 城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)