【精品解析】浙教版小学数学一年级下册第二单元 4.认识乘法 同步练习

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名称 【精品解析】浙教版小学数学一年级下册第二单元 4.认识乘法 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2017-02-20 09:38:15

文档简介

浙教版小学数学一年级下册第二单元 4.认识乘法 同步练习
一、单选题
1.下列正确的是(  )
A.4+4+4=4×2 B.2+2=2×2 C.2+2+2=2×4
【答案】B
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【解答】数字为2,有2个数字,所以 2+2=2×2
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数,就可得到答案
2.8+8+8+8改写成乘法算式是(  )
A.8×8×8×8 B.8×4 C.8+4
【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】解答:解:根据加法和乘法的关系可得:改写成乘法算式是8 4,
分析:根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。
故选:B
3.5个6的和用乘法算式表示是(  )
A.5+6 B.6×5 C.5+5+5+5+5+5
【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】解答:解:根据题意可得:5个6的和用乘法表示是6×5,
分析:根据乘法和连加之间的关系可以列式解答。
故选:B
4.3个6相加的和是多少,列式正确的是(  )
A.3+6 B.6+6 C.3×6
【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意列式:3×6
【分析】3个6相加的和是多少根据加法和乘法的关系用乘法表示。
故选:C
5.8个9相加是多少?正确的列式是(  )
A.8+9 B.8×9
【答案】B
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意列式可得:8×9,
【分析】8个9相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。
故选:B
6.表示4个3相加的算式是(  )
A.3×4 B.4+3 C.3+3+3
【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意列式:3×4,
【分析】根据乘法的定义列式解答。
故选:A
7.能改写成乘法算式的是(  )
A.9+8+7+6 B.6+6+6+6+6+6 C.4-2-2
【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】解答:解:根据题意同一个数连加可以改成乘法算式,B选项可以写成乘法算式:6 6,
分析:根据乘法和同数连加的联系进行解答。
故选:B
8.7+7+7+7写成乘法算式是(  )
A.4×7 B.7×4 C.7×4或4×7
【答案】A
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据同数连加可以用乘法算式书写:4×7,
【分析】区分7×4是表示7个4连加,所以7+7+7+7写成乘法算式是4×7。
故选:A
9.2个7相加是多少,可以列式为 (  )
A.2+7= B.2×7= C.7×7=
【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2个7相加是多少,可以列式为2×7=。
故选: B
【分析】当表示几个几相加的时候,用乘法表示比较简单,相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数。
10.下图算式错误的是(  )
A.3×8 B.8+8+8 C.7×3
【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】每一行有8个三角,一共有三行,也就是3个8相加,也可以写成乘法算式3×8,故而A、B都是正确的。
故选: C
【分析】本体考查的是乘法和加法的联系。乘法表示的意义就是几个相同加数的和。
11.()个7相加是21。
A.3 B.4 C.6
【答案】A
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】7+7+7=21, 3×7=21。故选A。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。
12.4乘2写作(  )。
A. 3×4 B.4×2 C.3×2
【答案】B
【知识点】2的乘法口诀及应用;3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4乘2写作4×2 ,故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
13.5×3读作(  )。
A.5和3 B.5乘以3 C.5加3
【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
二、计算题
14.有5个盘子,每个盘子有6个桃子,请写出乘法算式并求出总桃子数。
【答案】6×5=30 (个)
答:总桃子数为30个。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 6+6+6+6+6=6×5,可知答案
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数,就可得到答案
15.5+5+5+5+5+5+5的乘法算式为?
【答案】7×5或者5×7
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】7个5相加,即7×5或者5×7
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数,就可得到答案
16.看图列式计算。
【答案】4×2=8(只)
【知识点】4的乘法口诀及应用
17.看图列式计算。
【答案】3×5=15(个)
【知识点】5的乘法口诀及应用
三、填空题
18.7+7+7写成乘法算式是   。
【答案】7×3=21
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意可得:7+7+7=21,
【分析】根据乘法的定义可以解答。
19.8个3相加的和是    ,再加上1个3是    。
【答案】24;27
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8个3相加的和是 24 ,再加上1个3是 27 。
【分析】8个3相加的和是多少也就是8乘3等于24,再加上一个3,就是27。熟记乘法口诀,此题即可解答。
20.看图写出加法算式和乘法算式。
△△△ △△△ △△△ △△△
加法算式:    +    +    +    =    
乘法算式:     ×     =    
【答案】3;3;3;3;12;3;4;12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3+3+3+3=12,3×4=12。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
21.求几个相同加数的和,用   法计算比较简单。
【答案】乘
【知识点】乘法的初步认识
22.
加法算式:   
乘法算式:   
【答案】3+3+3+3=12;3×4=12
【知识点】4的乘法口诀及应用
23.(2016二上·新北期中)
数一数,一共有   个
加法算式:   
乘法算式:   或   
【答案】15;5+5+5=15;3×5=15;5×3=15
【知识点】乘法的初步认识
1 / 1浙教版小学数学一年级下册第二单元 4.认识乘法 同步练习
一、单选题
1.下列正确的是(  )
A.4+4+4=4×2 B.2+2=2×2 C.2+2+2=2×4
2.8+8+8+8改写成乘法算式是(  )
A.8×8×8×8 B.8×4 C.8+4
3.5个6的和用乘法算式表示是(  )
A.5+6 B.6×5 C.5+5+5+5+5+5
4.3个6相加的和是多少,列式正确的是(  )
A.3+6 B.6+6 C.3×6
5.8个9相加是多少?正确的列式是(  )
A.8+9 B.8×9
6.表示4个3相加的算式是(  )
A.3×4 B.4+3 C.3+3+3
7.能改写成乘法算式的是(  )
A.9+8+7+6 B.6+6+6+6+6+6 C.4-2-2
8.7+7+7+7写成乘法算式是(  )
A.4×7 B.7×4 C.7×4或4×7
9.2个7相加是多少,可以列式为 (  )
A.2+7= B.2×7= C.7×7=
10.下图算式错误的是(  )
A.3×8 B.8+8+8 C.7×3
11.()个7相加是21。
A.3 B.4 C.6
12.4乘2写作(  )。
A. 3×4 B.4×2 C.3×2
13.5×3读作(  )。
A.5和3 B.5乘以3 C.5加3
二、计算题
14.有5个盘子,每个盘子有6个桃子,请写出乘法算式并求出总桃子数。
15.5+5+5+5+5+5+5的乘法算式为?
16.看图列式计算。
17.看图列式计算。
三、填空题
18.7+7+7写成乘法算式是   。
19.8个3相加的和是    ,再加上1个3是    。
20.看图写出加法算式和乘法算式。
△△△ △△△ △△△ △△△
加法算式:    +    +    +    =    
乘法算式:     ×     =    
21.求几个相同加数的和,用   法计算比较简单。
22.
加法算式:   
乘法算式:   
23.(2016二上·新北期中)
数一数,一共有   个
加法算式:   
乘法算式:   或   
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【解答】数字为2,有2个数字,所以 2+2=2×2
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数,就可得到答案
2.【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】解答:解:根据加法和乘法的关系可得:改写成乘法算式是8 4,
分析:根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。
故选:B
3.【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】解答:解:根据题意可得:5个6的和用乘法表示是6×5,
分析:根据乘法和连加之间的关系可以列式解答。
故选:B
4.【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意列式:3×6
【分析】3个6相加的和是多少根据加法和乘法的关系用乘法表示。
故选:C
5.【答案】B
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意列式可得:8×9,
【分析】8个9相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。
故选:B
6.【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意列式:3×4,
【分析】根据乘法的定义列式解答。
故选:A
7.【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】解答:解:根据题意同一个数连加可以改成乘法算式,B选项可以写成乘法算式:6 6,
分析:根据乘法和同数连加的联系进行解答。
故选:B
8.【答案】A
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据同数连加可以用乘法算式书写:4×7,
【分析】区分7×4是表示7个4连加,所以7+7+7+7写成乘法算式是4×7。
故选:A
9.【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2个7相加是多少,可以列式为2×7=。
故选: B
【分析】当表示几个几相加的时候,用乘法表示比较简单,相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数。
10.【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】每一行有8个三角,一共有三行,也就是3个8相加,也可以写成乘法算式3×8,故而A、B都是正确的。
故选: C
【分析】本体考查的是乘法和加法的联系。乘法表示的意义就是几个相同加数的和。
11.【答案】A
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】7+7+7=21, 3×7=21。故选A。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。
12.【答案】B
【知识点】2的乘法口诀及应用;3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4乘2写作4×2 ,故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
13.【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
14.【答案】6×5=30 (个)
答:总桃子数为30个。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 6+6+6+6+6=6×5,可知答案
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数,就可得到答案
15.【答案】7×5或者5×7
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】7个5相加,即7×5或者5×7
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数,就可得到答案
16.【答案】4×2=8(只)
【知识点】4的乘法口诀及应用
17.【答案】3×5=15(个)
【知识点】5的乘法口诀及应用
18.【答案】7×3=21
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意可得:7+7+7=21,
【分析】根据乘法的定义可以解答。
19.【答案】24;27
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8个3相加的和是 24 ,再加上1个3是 27 。
【分析】8个3相加的和是多少也就是8乘3等于24,再加上一个3,就是27。熟记乘法口诀,此题即可解答。
20.【答案】3;3;3;3;12;3;4;12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3+3+3+3=12,3×4=12。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
21.【答案】乘
【知识点】乘法的初步认识
22.【答案】3+3+3+3=12;3×4=12
【知识点】4的乘法口诀及应用
23.【答案】15;5+5+5=15;3×5=15;5×3=15
【知识点】乘法的初步认识
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