21 小壁虎结尾巴 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
21. 小壁虎借尾巴
小壁虎捉蚊子
复习巩固
墙壁
挣断
您好
咬断
拨水
姐姐
捉住
爬行
甩尾巴
赶蝇子
转身
房子
傻瓜
蚊子
请同学们说说小壁虎都向谁借过尾巴呢？
小壁虎为什么要借尾巴？
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
因为......所以......
没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
请同学们自由朗读第三、四、五自然段。
用“先......接着......最后......”
句式说说小壁虎借尾巴的经过。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
爬呀爬
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
摇
游来游去
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
姐姐
您
行吗
小壁虎说：“小鱼，你把
尾巴借给我！”
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
拨水
你能用“因为......所
以.....”来说一说小鱼
不借的原因吗？
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
分角色朗读
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛( )着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛( )，( )把尾巴借给我( )？”老牛说：“不行啊，我要尾巴( )呢。”
因为......所以......
甩
您
伯伯
行吗
赶蝇子
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
1.小壁虎又去向谁借尾巴呢？
2.用自己的话说说画面发生了什么事情？
3.说说燕子的尾巴有什么用处？你是从哪些可以看出来？
小组合作学习
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家来找妈妈。
小壁虎爬回家后发生了什么事？
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
说一说：
小壁虎为什么能长出新尾巴呢？你还知道哪些动物有再生的功能？
因为壁虎体内有一种成长激素，能再生尾巴。
我还知道蚯蚓它的身体断了，可以再长出来。
猴 子
猴子把尾巴钩在树上荡秋千。
神奇的尾巴
啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。
啄木鸟
神奇的尾巴
松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，当被子。
松 鼠
神奇的尾巴
小壁虎爬呀爬，爬到 。他看见 。小壁虎说：“ ，您把尾巴借给我行吗？” 说：“不行啊，我要用尾巴 呢。”
我会说
尾巴的用处
金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。
牛的尾巴来回甩，蝇子蚊子不敢来。
小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。
燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。