4 古代诗歌四首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄和天净沙》课件(共16张PPT)

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名称 4 古代诗歌四首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄和天净沙》课件(共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-05 20:32:58

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文档简介

(共16张PPT)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
天净沙·秋思
诵读古诗,理解诗义
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄①
李白
杨花②落尽子规③啼,
闻道龙标④过五溪。
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎⑤西。
诵读古诗,理解诗义
①王昌龄:唐代诗人,被贬为龙标尉。左迁:降职。龙标:唐朝县名,在今湖南洪江西。
②杨花:柳絮。
③子规:即布谷鸟,又称“杜鹃”。
④龙标:指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
⑤夜郎:这里指湖南怀化境内的夜郎。
地理小贴士
1.五溪:今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
2.夜郎:今天湖南怀化境内,龙标在其西南方向。
3.龙标:王昌龄被贬谪之地,在湖南洪江西。
分享资料,理解意象内涵
杨花(柳絮)
如絮似雪、轻柔飘荡。
“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”
——韩愈《晚春》
杨花无根无蒂,像游子一样漂泊无定。所以常借杨花表达离恨哀思。
分享资料,理解意象内涵
子规
子规鸟又叫杜宇、布谷、杜鹃、望帝、蜀鸟。
春末夏初时常昼夜不停地鸣叫。它是文人墨客常咏之物。
子规(杜鹃)的意象
1.惜春、伤春。 “一声杜宇春归尽” 借杜鹃烘托惜春伤春之情。
2.思念和乡愁。杜鹃的鸣声很像人说:“不如归去。” 很容易引起游子的乡愁和思念亲人的感情。
3.悲苦哀情。望帝(杜宇)传说是周朝末年蜀地的君王,禅让退位,归隐深山。不幸国亡身死,死后灵魂化为杜鹃鸟。每年暮春时节日夜鸣叫,悲鸣不已,直到口中滴血其声凄切,所以人们借以倾诉悲苦和哀怨之情。
举头望明月,低头思故乡。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
露从今夜白,月是故乡明。
但愿人长久,千里共婵娟。
这些诗歌都借月抒发了思乡怀远之情。把月看成通情达意的使者,陪伴友人,我们从这里能看到李白的浪漫情怀和他与王昌龄的深厚情谊。
月的意象
《天净沙·秋思》中也使用了一连串的意象,你能找出来吗?
枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、
西风、瘦马、夕阳
意象的组合形式:名词的连用,用白描勾勒出一幅深秋游子漂泊图。
迁移思考 意象的组合形式
意象的组合关系
1.意象的空间关系
2.意象的动静关系
3.意象的情感色彩
枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳
小桥、流水、人家
萧条昏暗
清新安适
意象的情感色彩
枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳
小桥、流水、人家
萧条昏暗
清新安适
以哀景写哀情
以乐景写哀情
诗眼——断肠
“断肠”统领了全诗的意象。表达了游子倦于漂泊,凄苦的思乡之情。
借景抒情
再读诗歌,读出感情
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
学习要点回顾
本节课主要学习了古代诗歌的意象。了解了几个常见意象的含义,意象除了可以点名时节,对于表达情感也发挥着重要作用。我们还感受了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《天净沙·秋思》两首诗歌情感,学习了借景抒情的方法。
作业
1.查找资料,找一找李白诗中带有月的诗句,了解其中月的意象内涵,体会诗人的情感。
2.仿照《天净沙·秋思》或者《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的格式,写一首饱含离别之情的小诗。
学生作业示例
月下怀君
新酒陈坛月初萌,
旧时光景心自升。
与君换盏同席日,
化作飞蓬各自征。