人教版（部编）七年级语文上册 写作实践2：《有缘咱们来相会》名师课件（共13张PPT）

(共13张PPT)
《热爱生活，热爱写作》写作实践二
有缘咱们来相会
学习目标
01
打造精彩的自我介绍
02
找到朋友来拥抱 别具匠心做介绍
03
目 录
【学习目标】
1.学习自我介绍的基本方法，以个性化的自我介绍突显自己的 特点。
2.学会用简短的语言，把生活中经历的瞬间感触及时记录下来
古语云：“有缘千里来相会”，今天有缘咱们来相会，那我就先来做个自我介绍吧。
下水示范——自我介绍：
（一）说文解字型：（老师的自我介绍）
我姓“田”，名“雯莹”。作为语文老师，最好的自我介绍就是咬文嚼字的方式，“雯”的意思是有花纹的云彩。像云彩一样自由自在就是我的个性。“莹”是光洁的玉石。玉石之美在于天然去雕饰，所以我素面朝天，不爱化妆，我觉得微笑就是最没的化妆品！随便说一句“素面朝天”就是我的网名。
环节一：打造精彩的自我介绍：
（二）追根溯源讲故事型
公元某年某月，一个黔江土著，偶然遭遇渝中美女，他们眼神碰撞的刹那，擦出了爱情的火花，双双被丘比特神箭射中，陷入爱河。从此，距离不再是问题，相爱，相知，结合，生活按照本来逻辑顺理成章地延续。一个月黑风高的夜晚，一个小生命呱呱坠地，完成了黔江与渝中的完美结合。这个小生命就是我，一个黔江与渝中的联姻，一个土著与都市的结晶。我的名字叫“刘黔渝”。
（三）押韵口号型
阳光主播李佳一，平时表现最积极。
我有长处6+1，做人做事会学习。
助人为乐做好事，关心集体我第一。
性格开朗爱交际，同学都向我看齐。
年龄十五有个性，思维活跃有创意。
阳光主播我争取，第一第一李佳一。
（四）对比突出特点型
我自信，但并不自负，
因为我愿意承认有些事情我的确做不到!
我执着，但并不固执，
因为我愿意看见我的坚持换来最完美的结局!
我狂，但并不傲，
因为我愿意相信我可以做到的你也可以做得到!
我安静，但并不内向，
因为我知道心需要休息但不能被封闭!
我开朗，但并不多话，
因为我明白言多必失的道理!
我低调，但并不冷漠，
因为我认为有些感受应该放在心里!
（五）别出心裁创意型
大家好！站在您面前的是“某某某”型仿真机器人。本款机器人机龄15。性格设定活泼开朗。品格设定认真敬业、诚实守信。本机器人在书画美工领域颇有造诣；语文、历史、英语方面性能优异；不过在数学运算时容易卡机。还请大家多多关照。
欣赏完各种类型的自我介绍，请自选角度，试着用一个词，一个短语或者一句话，简短记录下当下的感受。
【写作实践】
请你也动笔打造出别具匠心的文字，准备在全班展示精彩的自我介绍。
例子1：本人姓田名润，生在田野里，受天地滋润。身型小，声音亮，眼睛明，嘴巴翘。与我交朋友，还你一个笑；与我谈真理，还你一个妙。生活求质量，学习求上进，自励做个语文小公主、数学小精灵、地理小王子、体育小超人……此诗略高调，还请君莫笑。
押韵别致型自我介绍
例2
清人张维屏的名诗《新雷》中写““造物无情却有情，每于寒尽觉春生，千红万紫安排着，只待新雷第一声。”我的名字叫“梅雨寒”，取了“每于寒”三字的谐音。这首诗的意思是说寒冷的冬天一旦过去春天就会来临。所以这个名字寄托着父母对我的希望——愿我能从容面对困难。
引经据典型自我介绍
例3
我是来自M79星云的一只超人。别人家的奥特曼都是从M78来的，所以我认为自己比奥特曼还要独一无二。我叫刘俊材。我额头上的“俊”，更能凸显出我的自信。别的奥特曼，个个都是超能力加身，我却只在数学小怪兽出现时才展现我的超级能量。不过对付其他怪兽，老天还给了我另一种绝密武器——让我总能用活泼，开朗，自信，乐观让它们望而生畏。
联想想象型自我介绍
游戏规则：
1.小组内推荐出的一名代表参加“好朋友来拥抱”游戏。
2.落单者用你独具匠心的方式向全班介绍自己。
【一句话记录感受3】：
不论你是参与者还是旁观者，刚才的游戏你有怎样的感受？请用一个词，一个短语或者一句话记录感受！
第二环节：找到朋友来拥抱 别具匠心做介绍